- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контроль грамматических навыков, 10 класс
Grammatischer Prüfungstest für die 10. Klasse
I.Weiche Zeitform ist das?
Es wird um 7 Uhr schon hell.
Der 1. Platz wird von unseren Sportlern belegt.
In der Zukunft werden wir mehr Aufmerksamkeit dem Umweltschutz schenken.
Die Gäste wurden herzlich empfangen.
Er will wieder gesund werden.
Ich erkannte meine Kusine nicht.
Der berühmte Schauspieler wird bald auf Gastspiele eingeladen werden.
Sie war so groß geworden.
Ihr Sohn ist in diesem Schuljahr so ordentlich und fleißig gewesen.
Die Häuser sind vor 2 Jahren gebaut worden.
II.Macht den Satz voll. Beachtet die Wortfolge
Ich wie auch, dass (Ihr Sohn isst Bananen gern).
Sie fragen, woher (ich bin gestern gekommen).
Er möchte gerne wissen, ob (er darf das alles hören).
Der Reporter fragte, wie (deine Mitschüler finden dein Hobby).
Neben dem Museum für Deutsche Geschichte befindet sich die Staatsbibliothek,
deren (Bücherzahl ist sehr groß).
Heute muss ich zur Post gehen, weil (ich brauche einige Postkarte)
Als (ich kam ins Zimmer), bekam ich einen Ball an den Kopf.
Wenn (wir fahren nach Deutschland), besuchen wir die Leipziger Messe.
Meine Freundin steht sehr früh auf, denn (sie muss mit ihrem Hund
Spazierengehen).
10.Am Vormittag war ich mit dem Aufräumen fertig, deshalb (ich ging einkaufen).
Schreibt die richtige Präposition
Ich kann mich seinen Namen nicht erinnern.
Alle Sportler nehmendiesem Wettkampf teil.
Wir bereiten unsdie Klassenversammlung vor.
Unser Land istFlüssen und Seen sehr reich.
Er beschäftigt sichdiesem Problem schon 3 Jahre lang.
In diesem Artikel handelt es sichdie Ausländerfeindlichkeit.
Ich denkemeine Schuljahre zurück.
Setzt Partikel „ZU" ein, wo es nötig ist.
Die Mutter lehrt das Mädchensingen.
Man muss gesundleben.
Wir gehen heute in die Stadteinkaufen.
Meine Freunde haben die Absicht, an einem Flussuferzelten.
Die Menschen reisen gern, um vielerleben.
Der Schüler begann das Gedicht .... erzählen.
Der Lehrer hat mir das neue Themaerklären.
Ich habe im Sommer in einem Sportlagergelebt.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117918-kontrol-grammaticheskih-navykov-10-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.