- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контроль грамматических навыков, 9 класс
1. Управление глаголов
2. Употребление zu с инфинитивом
3. Порядок слов в придаточном предложении
4. Временные формы глаголов.
GRAMMATISCHER TEST 9.Klasse
Bestimmt die Zeitform:
Das Buch wird gefragt.
Niemand will mit dem Hund spazieren gehen.
Diese Ausstellung wurde von unserer Klasse besucht.
Die Bäume wurden grün.
Im Verlag sind täglich viele Zeitungen herausgegeben worden.
Seine Tochter ist in diesem Jahr so fleißig geworden.
Ich erkannte meine Kusine nicht, weil sie so groß geworden war. ,
Beachtet die Wortfolge:
Am Vormittag war ich mit dem Aufräumen fertig, deshalb (ich ging einkaufen).
Ich werde mich freuen, wenn (ich werde im nächsten Jahr wieder in ein Sportlager fahren).
Da ist auch ein großer See, in dem (ihr könnt stundenlang baden und schwimmen).
Wenn (wir fahren nach Deutschland), besuchen wir Messe.
Der Reporter fragte, wie (deine Mitschüler finden dein Hobby).
Er interessierte sich für Mathematik, deswegen (werden er Mathematiker will).
Er möchte gern wissen, ob (er darf das alles hören).
Neben dem Museum für Deutsche Geschichte befindet sich die Staatsbibliothek, deren (Bücherzahl ist sehr groß).
Ich erfuhr, dass (dieses Auto wurde gestern vom Mechaniker repariert).
Als (ich kam ins Zimmer), bekam ich einen Ball an den Kopf.
Immer wenn (ich war mit ihm zusammen), gab es eine Überraschung.
III.Wählt die richtige Präposition:
Meine Kusine träumt ... einem kleinen Fahrrad.
Der kleine Junge ist ... seine Leistungen stolz.
Er bereitet sich ... die Kontrollarbeit vor.
Ich kann ... diesem Wettkampf teilnehmen.
Wir hatten uns ... seinen Namen nicht erinnert.
IY. Setzt „zu" dort ein, wo es nötig ist:
Das Mädchen beschloss, den Brief ... beantworten.
Diesen Text kann man ohne Wörterbuch ... übersetzen.
Der Lehrer lehrt uns ... lesen und ... schreiben.
Wir gehen heute ... einkaufen.
Die Menschen reisen gern, um viel Neues .. .erfahren und ... erleben.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117904-kontrol-grammaticheskih-navykov-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этические основы социальной работы»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.