Мастер- класс «Открытый воспитательский час по трудовому направлению» В Гостях у Феи Труда «В 1 классе»

У меня стряслась беда,
Помогите мне друзья!
В замок ветер прилетал,
Волшебную палочку
Мою заколдовал.

Без волшебной палочки я не успею справиться со всеми делами.

Фея. Первое задание. Помогите на стол накрыть, дети,чтоб гостей я могла встретить.
1) Сервировка стола.
(Выбирается 2команды . Им одеваются фартуки и головные уборы. Дети сервируют стол. На столе накрыта скатерть, посуда стоит в подносе: четыре тарелки, четыре чашки, четыре ложки, чайник, сахарница, салфетница. )
фея . Ребята, а вы помогаете воспитателям по хозяйству?
фея Как вы помогаете? Что делаете ? (Ответы детей). Молодцы!
Фея. Вот и помощники мои справились со своей работой. Ребята, что вы делали?
Дети. Накрывали на стол.

Фея. Молодцы, спасибо вам. Гостям нужны чистые салфетки. Помогите, пожалуйста, салфетки постирать.

Мы весёлые ребята
И трудиться нам не лень.
Мы в корытце льём водицу
И стираем целый день.
Мы платочки постираем,
Постираем от души.
И тогда нам фея скажет:
«Все ребята молодцы».

Второе задание.  2 команды вешают платочки на веревку

Фея. Хорошо ребята потрудились. Теперь салфетки для гостей чистые.Ребята, что вы делали?
Дети. Стирали салфетки.
Воспитатель. Молодцы!

3)Фея. Ребята у меня есть волшебный коврик. Идемте я вам покажу.(Дети проходят к коврику).На нём любит отдыхать кот Мурлыка. Давайте и мы присядем отдохнуть вокруг коврика. Кот Мурлыка играл с клубочками и разбросал их. Вы ребята помогите и клубочки соберите.

Воспитатель. Сколько клубочков рассыпал котик?
Дети. Много.
Воспитатель. Давайте соберём клубочки. (Дети собирают.)
Ребята, какие на ощупь клубочки? (мягкие)
Сколько клубочков у тебя, Маша? Посчитай.(один, два)
Сколько клубочков у тебя, Рома? Посчитай.
Максим, какого цвета у тебя клубочек?
Аня, какого цвета у тебя клубочек?
Маша, по размеру у тебя какой клубочек?(большой, маленький)
Кирилл, по размеру у тебя какой клубочек?
Молодцы, ребята. Положите теперь клубочки в корзину.
Фея. Молодцы, ребята. Все клубочки собрали, хорошо потрудились. Какие вы старательные. 

4) сслайд 4
Сейчас я вам покажу мой чудо-сад. А вы знаете, что растет в саду?
Дети. Деревья.
Фея.Какие садовые деревья вы знаете?
Дети. Яблоня, слива, груша, вишня.
Фея. Правильно. Еще у меня есть клумба. Вы знаете, что растет на клумбе? 
Дети. Цветы.
Фея. Пойдемте за мной.

По тропинке мы пойдем,
В сад волшебный попадем.
По тропинке мы шагаем,
Дружно руки поднимаем.
Через лужу, ручеек
Прыг-скок, прыг-скок.

Фея. Вот пришли мы в чудо-сад. Здесь растет моя клумба с цветами. Посмотрите, какие они красивые.
(Двое детей в масках цветов подходят к клумбе и говорят:
Нет дождя, какая жалость,
Просят бедные цветы:
«Дайте, хоть водицы малость,
Пропадем от духоты!»
Фея. Но вот беда, в сказочной стране давно не было дождя, и цветы могут погибнуть. вы поможете полить цветы. Танец с инструментами.
( Около клумбы стоит корзина с садовым инвентарем: лопата, грабли, лейка. Выходят трое детей, каждый берет свой инвентарь и работает на клумбе.)

Не ленись моя лопатка, 
Будет вскопанная грядка.
Грядку граблями пригладим,
Все комочки разобьем.
А потом водой польем.
Лейка, лейка лей, лей, лей,
Грядка, грядка пей, пей, пей.

Фея. Ребята, какие вы молодцы! Дружно все потрудились.
Дети.

Мы работали не зря,
Стала мокрая земля.
Напились воды цветы,
Их полили я и ты.
Будет ваш цветник расти,
Будет ваш цветник цвести.

Фея. Я вам очень благодарна, что вы не дали погибнуть моим цветам. Посмотрите, они стали еще красивей.
Воспитатель. Посмотрите, ребята, какие деревья растут в саду у Феи Труда. 
Рома, как называется это дерево? (Елка) Что растет на елке?(Шишки)
Ребята, как называются эти деревья? (Яблони) Что растет на яблоне? (Яблоки)
Варя, что растет на яблоне? (Яблоки)
Правильно. Какие яблоки висят на яблоне? (Красные, спелые, сочные)
Фея. Ребята, яблоки давно поспели. Но собрать урожай я не успеваю. Помогите пожалуйста, собрать яблоки.
Воспитатель. 

Вот так яблоки!

Они соку сладкого полны.
Дети руку протяните
По одному яблоку сорвите

( Дети подходят к яблоне, срывают по одному яблоку и кладут в корзину.)
Посмотрите, дети, какой урожай яблок мы собрали.
Фея. Вы такие, молодцы, много трудились.
Воспитатель. Что, ребята, вы сегодня делали? Как помогали Фее? (Стирали салфетки, накрывали на стол, собирали клубочки, поливали клумбу, собирали яблоки.) 
Фея. Смотрите, ребята, благодаря вам вновь заработала моя волшебная палочка (показывает – она мигает). Я хочу отблагодарить вас за ваше трудолюбие. Закройте глаза, сейчас будет чудо. (Звучит музыка, Фея колдует над корзиной с игрушечными яблоками и они превращаются в настоящие.)
Это вам ребята за помощь! Кушайте на здоровье.
Воспитатель и дети. Спасибо. Нам пора возвращаться домой. До свидания Фея. (Под музыку дети с воспитателем возвращаются через ворота в детский сад.)
Вот и закончилось наше путешествие. Вам понравилось, ребята, в гостях у Феи Труда? Сейчас мы пойдем в группу, вымоем руки и будем кушать яблоки