Открытый классный час «Природу нужно охранять»

Открытый классный час

на тему: «Природу нужно охранять»

Подготовила учитель начальных классов:

Авдеева Т.В.

с.Долматово 2015г

Экологический урок-игра во 2,3 классе на тему«Природу нужно охранять»

Цель: через эмоциональное восприятие создать условия для воспитания бережного отношения к природе, необходимости охранять птиц и зверей.

Оборудование: компьютер, картинки, карточки, карандаши.

Ход урока:

Орг.момент. Психологический настрой.

Звучит мелодия песни «Чистые пруды» чтение стихотворения

Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть еще природы храм-

С цветами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Входи сюда,

Будь сердце чуток,

Не оскверняй его святынь.

- часто писатели, поэты, художники в своем творчестве обращаются к природе. В ней они находят созвучие своим мыслям, настроению, в ней черпают вдохновение.

Древние люди поклонялись матушке-природе. Они понимали, что полностью зависят от нее. Человек знал, что земля его поит, кормит , обувает, одевает, веселит и карает. Но постепенно человек стал отгораживаться от окружающего его мира. Действительно все чаще мы видим неухоженные поля, горы мусора, загрязненные реки, высохшие озера, вырубленные леса. А часто ли мы любуемся красивым видом реки, леса, ночного озера, освещенного луной? Обычно нам некогда. Часто мы и не знаем, какую радость может принести общение с природой.

А где природа?

Вот с такого вопроса я хочу начать разговор о защите окружающей среды.

Сейчас в эфире «Там-там новости»( выступают учащиеся 2 класса Таня и Кирилл)

Кирилл. Начинаем экстренный выпуск экологических новостей. Подсчитано, что за день на земле исчезает 100 видов растений и животных. Сокращается площадь леса на 15 миллионов гектар. Превращается в пыль миллиарды тонн почвы.

Таня. Покорять природу и не ждать от нее милости- это лозунги не столь далекого времени сделали свое недоброе дело. Из природы исчезли многие виды животных и растений.

Кирилл. А сколько бродячих собак и кошек в нашем селе!! Какое же сердце надо иметь чтобы выгнать своего ранее любимого четвероногого друга!! Ребят! Прежде чем завести собаку или кошку, подумайте, хватит ли у вас терпения воспитать их. Как сказал великий писатель Антуан де сент–Экзюпери «Мы в ответе за тех, кого мы приручаем.»

Таня. У Меня в руках Красная книга. Все знают, что в нее заносятся редкие и исчезающие растения и животные. Нам бы очень хотелось, Чтобы таких книг больше не выходило.

Презентация. «По страницам красной книги»

Сегодня мы проводим экологический турнир между командами «Родничок» и «Капелька». Каждой команде достается вот такой облетевший куст. За каждый правильный ответ на нем будут распускаться цветы и прилетать бабочки. А девизом нашей игры будут слова великого сказочника Г.Х. Андерсена «Чтобы жить, нужны солнце, свобода и маленький цветок»

1 ТУР

Викторина «Ромашка»

Стояли в лугах сестрички. Желтый глазок. Белые реснички. (Ромашки)

Горел в траве росистой

Фонарик золотистый.

Потом померк, потух

И превратился в пух. (Одуванчик)

Эй, звоночки, синий цвет!

С языком, а звону нет......( колокольчики)

Разбежались на опушке

В белых платьицах подружки....(березы)

Вроде сосен, вроде елок, а зимою без иголок. (Лиственница)

В темном уголке живет, шелковую нить плетет. Он тайком сюда забрался, строить новый дом собрался.(паук)

О ней поют поэты всех веков,

Нет в мире ничего нежней и краше,

Чем этот свиток алых лепестков,

Раскрывшийся благоуханной чашей. (Роза)

Никто не пугает, А она вся дрожит. (Осина)

Какой сказочный персонаж родился в цветке?

Поэтическая минутка. Выступление учащихся 2,3 класса

2 ТУР.

«Угадай-ка» или «Устами младенца»

Командам нужно угадать по подсказке различные понятия.

Земля

1. Это наш дом;

2. только на ней есть жизнь;

3. ее воспевают в своем творчестве поэты, писатели.

Красная книга

1. В нее занесены редкие и исчезающие виды растений и животных;

2. в Казахстане она создана в 1978 году.

Вредные выбросы

1. Губят растения и животных;

2. отравляют воду и воздух;

3. из-за этого у человека развиваются болезни.

Пластмасса

1. У меня много игрушек сделано из нее;

2. если ее поджечь, то появиться много черного дыма, который плохо пахнет;

3. ее нельзя выбрасывать, так как она сама по себе в природе не разлагается.

Бумага

1. Ее изобрели китайцы;

2. у нас ее получают из дерева;

3. на ней обычно рисуют или пишут.

Шум

1. Особенно этого много в городах, где много заводов и фабрик;

2. его издают разные приборы, машины;

3. он вызывает загрязнение воздуха и окружающей среды, если этого много, то это вызывает опьянение и действует как наркотик.

Физминутка

3 ТУР

«Знатоки природы»

Задания для команды «Родничок»

В Древней Руси этого зверька называли векша. Он грациозен и красив. Его детеныши рождаются голенькими, зато потом щеголяют в рыжих пушистых нарядах. Зверек очень доверчив. (Белка)

Это насекомое хранит удивительную тайну: сидя на травинке в Петропавловске, оно способно почувствовать даже незначительное землетрясение в Алматы. (Кузнечик)

Задание для команды «Капелька»

Этого жучка издавна называли «Солнышко». Он красненький и кругленький, очень добродушный и безобидный,- никому не опасен, кроме тли. На сгибах ножек у него появляется жидкость, похожая на молочко, что и натолкнуло людей на имя, данное этому жучку. (Божья коровка)

Время цветения этого кустарника апрель, май. Плоды созревают в августе. Они овальные, сочные, ярко-красные и сидят прямо на стволе и ветках. В названии этого кустарника упоминается всем известный хищный зверь. (Волчья ягода)

Выступление учащихся песня «Не дразните собак»

IVТУР

Что в черном ящике?

Задание: Это экологически чистый продукт, который растет на деревьях. Полезен и детям и взрослым. (яблоко)

Итог: Выступление Родителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/118818-otkrytyj-klassnyj-chas-prirodu-nuzhno-ohranja