Устный журнал «Этот пестрый, пестрый мир»

У С Т Н Ы Й Ж У Р Н А Л

" ЭТОТ ПЁСТРЫЙ, ПЁСТРЫЙ, ПЁСТРЫЙ МИР..."

ЦЕЛИ: повысить интерес учащихся к биологии; добиваться более глубоких и прочных знаний по теме "Насекомые"; развивать навыки самостоятельной работы с учебной и научно-популярной литературой, развивать культуру речи, находчивость, сообразительность.

СТРАНИЦА ПЕРВАЯ.

" К Т О О Н И Т А К И Е ? "

ВЕДУЩИЙ: Среди живых существ, наших соседей по планете, нет ничего более многочисленного и менее изученного, чем мир насекомых. По подсчётам учёных, лишь количество видов насекомых достигает 1 млн., а число особей вообще фантастическое: по 250 млн. разнообразнейших насекомых на каждого из нас! Насекомые буквально кишат везде и настолько живучи, что заселили моря и океаны, водоёмы и почву, пески пустыни и зону вечной мерзлоты. Насекомые - объект пристального изучения многих специалистов: и агрономов, и медиков, и авиаконструкторов, и физико-атомщиков, и радиологов, и т.д.

1-Й УЧЕНИК: Для большинства из нас насекомые представляются чем-то маленьким, невзрачным, вроде надоедливых комаров да мошек. Ну, что ж, это не так уж далеко от истины, если вспомнить, что величина жука Трихоптеригида не превышает четверти миллиметра, а наездник Трихограмма эванесценс и того меньше. Но как тогда вы назовёте южноамериканскую бабочку Тизанию агриппину размером с добрую ворону? Как видите, не такие уж они маленькие, эти насекомые. Не верите? Судите сами. Длиннорогий геркулес, родственник наших жуков-навозников, обитает в Южной Америке. Рог у этого жука 9 сантиметров, а сам геркулес вместе с рогом достигает 17,5 сантиметров. Однако самый крупный жук в мире - дровосек-титан, его длина 17 сантиметров, другой дровосек - яванская батоцера знаменита своими 22-сантиметровыми усами, а дровосек-арлекин - 20-сантиметровыми передними ногами. Самый крупный жук нашей страны - уссурийский дровосек-гигант. Он бывает длиной до 11 сантиметров, а личинка этого жука достигает даже 17 сантиметров.

2-Й УЧЕНИК: Насекомых так много, что для их изучения этномологам-систематикам пришлось узко специализироваться по отдельным группам. И поэтому не очень удивляйтесь, если на ваш вопрос, к какому виду принадлежит пойманная вами бабочка, такой учёный ответит не сразу, а то и в определительных таблицах пороется, смущённо бормоча: "Простите, я колеоптеролог - специалист по жукам". Другой окажется мирмекологом - специалистом по муравьям; третий - отоптерологом, изучающим только саранчу и кузнечиков; четвёртому известно всё о пчёлах и шмелях. И только липедоптеролог, едва взглянув на вашу бабочку, сразу скажет, из какого она отряда и семейства, к какому виду принадлежит, самец это или самка, и даже укажет место, где вы могли её поймать. Однако нарастающая лавина всё новых и новых сведений вынуждает учёных посвящать всю жизнь изучению не только таких крупных систематических единиц, как отряды, но даже отдельным видам. Это тем более удивительно, что всё поистине бесконечное многообразие насекомых объединяет всего три признака.

3-Й УЧЕНИК: Первый из них заключён в самом названии "насекомые", происшедшем от слова "насечка". Приглядитесь повнимательнее и вы без труда заметите, что тело любого насекомого - жука и бабочки, кузнечика и мухи - действительно состоит из отдельных члеников - сегментов, обеспечивающих подвижность тела.

Второй общий признак у всех насекомых - деление тела на три отдела, голову, грудь и брюшко, которые: как правило, всегда ясно отличаются друг от друга. Твёрдый наружный скелет насекомых не только защищает, но и увеличивает прочность их тела. Природа рассчитала точно: трубка с мягкой сердцевиной в три раза прочнее такой же трубки с жёстким стержнем. Поэтому, как ни странно, но муравей может выдержать нагрузку, в три раза большую, чем слон.

И, наконец, третий признак - количество ног. Когда-то у насекомых ноги были на каждом сегменте, но постепенно на голове они видоизменялись в ротовые органы и в пару усиков, а на брюшке в большинстве случаев вообще исчезли. Помимо того, на груди у огромного большинства насекомых образовались новые органы движения - крылья. А ног у многих взрослых насекомых осталось всего шесть: по одной паре на каждом сегменте груди.

4-Й УЧЕНИК: Необычны глаза у насекомых, их количество, размеры. У стрекозы глаза занимают почти всю голову и состоят из множества мелких глазков, воспринимающих окружающий мир. У комарика - галицы - три глаза, у жука - вертячки - четыре. И таких примеров много. Крылья насекомых широкие, узкие, длинные, короткие. Отсюда и неодинаковое количество взмахов крыльями в минуту. Тем, у кого крылья короткие приходится часто-часто делать взмахи, чтобы удержать своё тело в воздухе. Например, комар обыкновенный делает до 500 взмахов в минуту. Тонкий, нудный писк комара есть ничто иное, как трепетание крыльев их движения. Скорость полёта насекомых также неодинакова. "Чемпионами" по скорости являются бабочки-бражники, летящие до 60 километров в час, слепни - до 40 километров. Если сравнить длину их тела с пролетаемым расстоянием, то по сравнению с птицами они занимают первенство. Слепни пролетают в минуту расстояние больше длины тела в 50 тысяч раз, а стриж,

быстролетающий из птиц, пролетает в минуту расстояние, превышающее длину тела в 8300 раз! Продолжительность жизни тоже различна. Одни насекомые живут один-два месяца, например, муха, другие доживают до 14 и даже до 20 лет.

СТРАНИЦА ВТОРАЯ.

" П О К Л О Н Е Н И Е И И З У Ч Е Н И Е ".

1-Й УЧЕНИК: Древние, по простоте душевной, поклонялись многим насекомым именно потому, что считали их разумными существами, приписывая им магические свойства и наделяя сверхъестественной силой.

В Испании в XVI веке появилась и быстро размножилась какая-то бабочка. Полчища гусениц этой бабочки опустошали поля, огороды. Церковь была бессильна отогнать их молитвами. В 1913 году в Бразилии состоялся даже суд над муравьями, расхитившими муку. Был вынесен приговор - переселить муравьёв.

В Африке заблудившийся человек берёт в руки жука-богомола и насекомое якобы показывает ему дорогу к дому. Так рассказывают суеверные люди.

Бабочку-бражника в народе называют "мёртвая голова" за то, что у неё есть белое пятно на теле, похожее на череп головы. Её появление вызывает панический ужас, люди связывают прилёт бабочки-бражника с предсказанием смерти, появлением чумы.

Жук-навозник считался в древнем Риме, Греции, Египте священным за то, что он постоянно "трудится". Его считали символом мира, солнца и войны, символом воскрешения. Фигурки, сделанные в виде жуков, носили в качестве амулета на груди.

В Китае поклонялись цикаде, как символу воскрешения. В России также сложены легенды о насекомых. При заселении Уссурийского края люди привезли с собой в новые места тараканов, веря, что они приносят счастье.

2-Й УЧЕНИК: А разве не могло поражать наших предков существующее в муравьиных "государствах" строгое разделение труда, когда одни муравьи строят гнездо, другие защищают его от врагов, третьи собирают пищу, четвёртые нянчат подрастающее поколение?

Удивления достойна и способность некоторых видов муравьёв заниматься своеобразным сельским хозяйством: содержать стада тлей, выращивать грибы.

Однако, хотя интерес к насекомым зародился в глубокой древности и первое письменное упоминание о них встречается в папирусах трёхтысячелетней давности, наука о насекомых - энтомология - стала развиваться сравнительно недавно.

Первым попытался описать развитие насекомых греческий учёный Аристотель. Но началом научного изучения следует считать лишь XVII век, когда были выполнены исследования итальянского учёного М. Мальпиги и голландца Я. Сваммердама по анатомии и метаморфозу насекомых. В XVIII веке заметный след в энтомологии оставил знаменитый швед Карл Линней и особенно изобретатель термометра Р. Реомюр, написавший шесть томов "Мемуаров по истории насекомых".

3-Й УЧЕНИК: XIX век был временем жадного узнавания природы. Шла "перепись" животного мира. В музеи со всех сторон света везли шкурки для чучел, зоопарки Европы выставляли на обозрение диковинных птиц и зверей. В биологии главенствовали: систематика, физиология, описание вновь обнаруженных видов животных. Насекомые тоже попадали в реестры учёных. Вездесущую, многоликую мелкоту пытались считать, но сбивались со счёта. Жанр-Анри Казимир Фабр - француз из Прованса - первым опустился на колени и увидел их жизнь. Пятьдесят лет жизни на коленях перед козявкой... Позже, когда подводился итог, обнаружилось: провинциальный учитель для науки сделал больше, чем целая группа учёных в лабораториях, оснащённых тонкой и дорогой техникой. Что же открыл упорный, самоотверженный и терпеливый исследователь? Строение насекомых, устройство их гнёзд, выбор пищи, манеру еды, сроки жизни и фазы развития. Фабр старался понять назначение каждой щетинки, каждого

хоботка, бугорка и членика на теле козявки. Но это не всё. Главное - поведение насекомых. Как находят еду, дорогу домой, друг друга? Почему селятся в этом месте и избегают друг друга? Назначение звуков и запахов. Есть ли разум у насекомых? Эти вопросы были поставлены Фабром. И на многие сам же дал ответы, подтверждая доводы поразительно тонкими экспериментами. Десять томов большого труда о насекомых выходили один за другим. Они-то и сделали имя Фабра бессмертным. Любовь к насекомым была у него безграничной.

СТРАНИЦА ТРЕТЬЯ:

" О Н И Н Е Д О Л Ж Н Ы И С Ч Е З Н У Т Ь ".

ВЕДУЩИЙ: О насекомых в народе слагали стихотворения, пословицы, поговорки. Сегодня вы услышите несколько повествований о насекомых. постарайтесь угадать, о ком идёт речь.

1-Й УЧЕНИК: Видел ли кто-нибудь хвостатую бабочку? Скажешь, таких не бывает. Верно. Но тот, кто наблюдал за ней, летящей, будет утверждать, что у неё есть хвост. И даже не один, а два. Или если один, то раздвоенный, как у ласточки. Бабочку иногда так и называют "ласточкин хвост". На самом же деле никакого хвоста у этой бабочки нет. Просто концы крыльев сзади вытянуты в две длинные узкие полоски и при взлёте похожи на хвостики. "Хвостатая", жёлтая, с разноцветными пятнами бабочка очень красива. Ты можешь и сам в этом убедиться. Летает она почти всё лето, и увидеть её на лесной поляне или опушке нетрудно. Что это за бабочка? (Махаон).

2-Й УЧЕНИК: Очень мрачное имя у этого жука. А сам жук совсем не страшный: с рыжими усиками - булавами, похожими на малюсенькие булавочные головки. На спине у него ярко-красная поперечная полоска, словно красная повязка как у дежурного. У этого жука в лесу особо важное задание: поддерживать чистоту. Эти жуки находят погибших зверей и птиц и закапывают их в землю. Нелёгкое, конечно, это дело, но необходимое.

Красная "повязка" хорошо заметна, но они смело путешествуют по лесным дорожкам, ничуть не заботятся о своей безопасности. (Жук-могильщик).

3-Й УЧЕНИК: Самая крупная жужелица нашей фауны. (Длина тела достигает 35мм). Общая окраска чёрно-синяя с металлическим отливом. Надкрылья золотисто- зелёные с медно-красным оттенком и более светлыми краями. Усики, ротовой аппарат и ноги блестяще-чёрные. Обитает в лесах, садах и полях. Взрослые жуки обычно держатся в кронах деревьев. Примечательная черта - прожорливость. Один жук за лето съедает до 300 гусениц непарного шелкопряда, а личинка за время развития - 40-50 гусениц и до 20 куколок этой бабочки.

Необходимость охраны вызвана полезной ролью в истреблении вредителей сельского и лесного хозяйства, а так же высокими эстетическими свойствами. Кто он? (Красотел пахучий).

4-Й УЧЕНИК: Одна из самых красивых бабочек, получившая название за редкую красоту, изящные и лёгкие формы. Размах крыльев достигает 70-90 мм. Передние крылья белые с крупными чёрными пятнами, задние с двумя красными глазками, белой сердцевиной и чёрным окаймлением. Бабочка быстро летает. У неё есть ещё один способ спасаться от врагов, пугать их. Пораненная или просто сбитая на землю, она вдруг, начинает шипеть. Шипящая бабочка! Такая хоть кого напугает. Конечно, шипит она не по-настоящему - скребёт по нижней стороне крыльев и производит такой звук. А всё-таки страшновато! Численность сокращается почти повсеместно вследствие изменения местообитаний широкого применения пестицидов и отлова коллекционерами. (Аполлон чёрный).

5-Й УЧЕНИК: Этот жук - один из самых крупных среди насекомых нашей страны. Взглянув на него, сразу поймешь, почему ему дано такое имя. На этого жука просто посмотреть и то интересно. А если повезёт, можешь увидеть удивительную картину. Закованные в свои хитиновые латы, вооружённые длинными пиками - рогами, жуки устраивают настоящие сражения. Поднявшись на передние ноги, буквально встав на дыбы, они бросаются друг на друга. Иногда такой бой кончается вполне благополучно, иногда - тяжёлыми травмами сражающихся. Жук крупный, а личинка его - громадная, она развивается 5 лет и достигает почти 14 см в длину. Когда вам удастся встретить этого жука, не ловите его. Полюбуйтесь его величием и красотой. Назовите этого жука. (Жук-олень).

СТРАНИЦА ЧЕТВЁРТАЯ

" ПАМЯТНИКИ СЕРЬЁЗНЫЕ И КУРЬЁЗНЫЕ"

1-Й УЧЕНИК: "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ" ПОРХАЮЩЕГО МИРА.

Один из выдающихся зоологов современности Реми Шовен писал: "Пчела - извечная спутница человека. Он видит её рядом с собой много тысячелетий, и поэтому решил, что знает о ней всё. Неисчислимое множество примет, сказок, легенд, привлекающих внимание человека, сложилось вокруг пчелы. Считается неукоснительным обращение к пчёлам в очень вежливой форме, не жалея ласковых слов - ведь они могут обидеться и покинуть улей".

С раннего утра и до позднего вечера трудятся пчёлы над каждым цветком, пьют нектар, собирают пыльцу, а затем мчатся к улью, в семью, вне которой жизнь для них не возможна.

Подробный рассказ о жизни пчёл - безнадёжная затея. Возможно, вот такой калейдоскоп удивительных цифр и достоверных фактов пополнит ваши познания: пчёлы появились на Земле за 56 млн. лет до первого человека;

первобытный человек - охотник и собиратель съестного - узнал вкус мёда 15-20 тыс. лет тому назад. Об этом рассказывают наскальные сюжеты "добычи" мёда; пчелиная семья состоит из 50-80 тыс. особей, которые имеют чёткое распределение рабочих обязанностей; пчела никого не ест. Ей нужны лишь нектар и пыльца. Нет жертв, есть только дары. Одаривает же пчела по-царски: душистый сладкий мёд, достойный восхищения прополис, питательное маточное молочко, целительный пчелиный яд, целая кладовая витаминов и микроэлементов; чтобы произвести 100гр. мёда, пчеле нужно собрать нектар из миллиона цветков, 15тыс. раз посетить улей; каждые 5-6 минут пчела опыляет 40 бутонов яблони, а так как её "рабочий день" длится почти 20ч, то это содействует появлению 2843890 яблок; ещё со времён древнего Египта в научную медицину вошли крылатые фармацевты и человек с благодарностью пользуется их дарами. Бортничество в России (варварский разбой!) едва не привело к полному уничтожению пчёл. Блестящий выход из этого нашёл Пётр Иванович Прокопович с Черниговщины. В 1814 г. заботливый пасечник сконструировал разборный улей с подвижными рамками. Это и послужило началом промышленного пчеловодства в России; Международная федерация пчеловодов объединяет 47 стран, насчитывает 4млн. человек. Ежегодно 48 млн. пчелиных семей вырабатывают 370тыс. тонн мёда.

В польском городке Сважендзе создан музей пчеловодства. На 4 га размещена уникальная коллекция старинных ульев. Музей под открытым небом - творческая лаборатория центра по изучению болезней полезных насекомых - привлекает внимание не только пчеловодов, но и историков, этнографов, биологов, агрономов, и конечно, туристов. Величаво возносится перед входом в музей памятник пчеле-труженице. Круглая гранитная колонна со скульптурным изображением пчёл стоит на шестигранном постаменте, символизирующем архитектурное чудодейство - пчелиную восковую ячейку.

Несколько тысячелетий тому назад по прихоти вождя племени в республике Гана был возведён Дворец из медовых кирпичей, тайна изготовления которых не разгадана до сих пор. Имя вельможи не сохранилось в анналах истории, а истинно "сладкий памятник" и сегодня остаётся символом трудолюбия и мудрости пчёл.

Звонкие детские голоса выводили величальный гимн пчёлам на церемонии открытия памятника этим насекомым в японском городе Гифу. Белый контур пятиметровой мраморной плиты чётко вырисовывается на фоне реки и зелени горных склонов: седая мудрость бабушки, цветущее материнство дочери, беззаботное детство внучки. Их взоры обращены к золотому барельефу пчелы. Памятник символизирует пчёл и бессмертное единство поколений человеческого рода при любых испытаниях судьбы.

14650 больших и малых войн за шесть тысячелетий своего существования испытало человечество. И выжило! Только после Хиросимы стало ясно, что ещё одна война будет последней. Об этом красноречиво напоминает памятник пчёлам-жертвам сентября 1945г. - возле японской пчеловодческой фирмы "Саитана".

2-Й УЧЕНИК: БЛАГОДЕТЕЛЬ ПОНЕВОЛЕ.

Насекомые-вредители ничего другого, кроме нелюбви и гонений со стороны землевладельцев не заслуживают. Но, как ни парадоксально, один из таких злостных вредителей даже удостоился памятника. История создания монумента и курьёзная, и поучительная.

Когда в округ Коффи (штаб Алабама, США) дошли вести, что посевы хлопка в Техасе подверглись нашествию долгоносика из Мексики, жители его лишь сочувственно повздыхали. Стоит ли волноваться - ведь это так далеко!

Что же это за напасть такая, долгоносик, имеющий чёткую растительную "специализацию"? 40тыс. видов насчитывают эти твёрдокрылые жуки. Длинный заострённый хоботок с грызущими ротовыми органами, чрезвычайная плодовитость и ещё большая ненасытность – вот исчерпывающая характеристика долгоносика. К примеру, осенью 1868г. из Бостона в Лондон отчалил барк "Нэсси", имея на борту 236 т кукурузы и несколько десятков "зайцев" - кукурузных долгоносиков. Спустя 3мес. барк прибыл в порт назначения. С удивлением, ужасом и омерзением грузчики подняли из трюма на палубу 1750 кг кишащей массы долгоносиков и ни единого кукурузного зёрнышка. Двигаясь из Техаса, хлопковый долгоносик за несколько десятилетий "покорил" весь хлопковый пояс США. Сам жучок и его личинка съедают всё: листья, стебли, волокна, семена... Летом 1915 года он уничтожил 90% урожая хлопка в округе Коффи. Джон Питтман, окружной агроном, давно уговаривал ферментов отказаться от моно культуры, предупреждал, что выращивание лишь хлопка равно финансовому самоубийству. Но пока гром не грянет... Только с появлением долгоносика озабоченные ферменты стали засевать поля арахисом, пшеницей, кормовыми травами, что принесло весомые барыши, а захолустный сонный городок Энтерпрайз превратился в двадцатитысячный торговый и промышленный центр. Благодарные за "науку" жители Энтерпрайза соорудили памятник "своему благодетелю". На одном из перекрёсков центральной магистрали города - высокая колонна, возносящая 4-метровую статую богини земледелия Цереры. В руках богини десятикратная позолочен ная копия долгоносика. Надпись на бронзовой доске весьма содержательна: "В знак глубокой благодарности хлопковому долгоносику-предвестнику расцвета - сооружён памятник гражданами Энтерпрайза, округ Коффи, Алабама".Вот так появился первый и единственный в мире памятник в честь насекомого-вредителя.

3-Й УЧЕНИК: Природа в своей целесообразности сравняла шансы на выживание каждому животному. Поэтому неумелое вмешательство в эволюционное равновесие способно привести к непоправивым потерям. На Земле существует почти 350 видов опунций (семейство кактусы). Сплющенный стебель, листья превратились в колючки. Родиной большинства опунций является Южная Америка. В 1860-1870 г.г. в австралийский штат Квинсленд специально было завезено два вида опунций для создания непроходимых колючих изгородей. Следует заметить, что в климатических условиях Австралии не было потребности заботиться о выпасах. Земельные участки лишь чередовали, целиком полагаясь на природное вопроизведение. Надежда на живые изгороди обернулась трагедией. Условия для опунции оказались исключительно благоприятными и за 5-7 лет участок полностью зарастал колючими растениями. Началась изнурительная борьба с опасным сорняком: опунцию срезали, перепахивали и сжигали, пробовали использовать химические препараты... Затраты достигли 90 долларов на гектар, но ничего не помогло. Комиссия пришла к выводу о необходимости биологических методов борьбы. А опунция уже аккупировала почти 30млн. гектаров, стремительно завоёвывая ежегодно до полумиллиона гектаров новых угодий. В мае 1925 года молодой энтомолог Аллан Додд прислал на опытную станцию города Бунарга 2750 яиц ночной бабочки Кактобластис какторум. На следующий год четырёхмиллионная армия начала штурм. Гусеница кактобластиса выедает всю мякоть кактуса , и растение просто распадается, словно оранжевый пожар прошли гусеницы сквозь кактусовые дебри и к 1935 г. проблема нашествия опунций была решена окончательно. В честь кактусовой огневки был сооружён мемориал. Фронтон здания, где находятся музей, конференц-зал и комнаты для занятий,вот уже 65 лет украшает надпись "Памятник-зал кактобластиса".

СТРАНИЦА ПЯТАЯ

" ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП "

УСЛОВИЯ И ОЦЕНКА КОНКУРСОВ: Приглашаются заранее сформированные 2 команды по 5 человек. В конкурсах «Продолжи примету», пословиц и поговорок и викторине участники команд поочереди / по итогам жеребьевки/ дают ответы. Если члены команды не могут продолжить примету, то это делает другая команда. Правильный ответ оценивается 1 баллом. В конкурсе пословиц и поговорок побеждает тот, кто называет последнюю. Каждая пословица и поговорка оценивается 1 баллом. Каждый правильный ответ викторины оценивается 2 баллами. Жюри оценивает ответы. Ведущий подводит итоги.

Конкурс "ПРОДОЛЖИ ПРИМЕТУ".

В хорошую погоду на муравейнике не видно муравьёв - (к ненастью).

К вечеру кузнечики сильно стрекочут - (к хорошей погоде).

Бабочка-крапивница залетает в комнату и садится в тёмный угол - (скоро будет гроза).

Пчёлы отправляются за взятком рано утром - (к хорошему дню).

Яркое свечение светлячков - (к хорошей погоде).

Стрекозы собираются в стайки - (перед дождём).

Ранний вылет пчёл - (предсказатель наступления ранней и тёплой весны).

Ночная бабочка залетает в избу - (к холодному ветру).

Комары и мошка особо нападают на человека - (к дождю).

КОНКУРС ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК.

Представители от каждой команды по очереди называют пословицы и поговорки, в которых говорится о насекомых. Побеждает тот, кто называет последнюю. Можно использовать следующие пословицы и поговорки:

Мал клоп, да вонюч.

Невеличка блошка, да спать не даёт.

С собакой ляжешь - с блохами встанешь.

Комар поёт тонко, да звонко.

Где есть мёд, там найдутся мухи.

Осенняя муха больнее кусает.

Кусаются и комары до поры.

Комар комару ногу не отдавит.

Из собаки блох не выколотишь.

Голодная блоха высоко прыгает.

Блоха блоху не съест.

У всякого таракана своя щёлка есть.

Не все пчёлы мёд собирают.

Муравей мал, да горы копает.

Дай муравью залезть на ногу, он до головы доберётся.

В И К Т О Р И Н А.

1. Довольно много хищных насекомых и насекомых, паразитирующих на гусеницах, специально разводят в лабораториях. Зачем это делается? (Насекомых-хищников и насекомых, паразитирующих на гусеницах, специально разводят в лабораториях для того, чтобы выпускать их на хозяйственные угодья для уничтожения вредных насекомых. Этот метод называют биологическим способом борьбы с вредителями).

2. Какие насекомые названы по способу передвижения, питания? (Комары-звонцы, сеноеды, кожееды, пухоеды, дровосеки, короеды, точильщики).

3. Какие жуки портят в наших домах мебель, стены, карнизы? (Жуки-точильщики).

4. Какая бабочка за всю жизнь ничего не ест? (Ночной павлиний глаз. Она живёт за счёт накопленных гусеницей жиров).

5. Какого водяного жука можно считать лучшим пловцом по поверхности водоёмов? (Жука-вертячку).

6. Чем объясняется название бабочки - "непарный шелкопряд"? (Название "непарный" дано шелкопряду ввиду резкого различия самца и самки как по размерам тела, так и по окраске).

7. Почему бабочки-крапивницы появляются рано весной? (Обычно гусеницы окукливаются осенью, куколки зимуют, а весной или летом из неё появляются бабочки. У крапивницы бабочки из куколки появляется осенью. Холодная зима ей не страшна, она зимует в тёплой щели, в трещине коры. Но зато когда пригреет солнце, она вылетает первой).

8. У какого насекомого нет рта? (У подёнки).

9. Сколько лет жуку-носорогу? (5 лет. Личинка жука развивается 4 года, а жук живёт одно лето).

10. Какое насекомое и где являлось символом мира, солнца, воскрешения и почему? (Жук-навозник, у древних народов Греции, Рима, Египта. Отростки на его голове сравнивались с солнечными лучами, количество члеников на ногах - с числом дней в месяце - тридцать. Отсюда жук -олицетворение символа солнца, мира и воскрешения).

Л И Т Е Р А Т У Р А:

1. Прокофьев О.Н. Удивительное рядом. Пособие для учащихся. М., "Просвещение", 1973г.

2. Дорофеев А.М., Сюборова С.Ф. Они не должны исчезнуть. Книга для учащихся. Минск "Народная асвета", 1987г.

3. Книга для чтения по зоологии. Составитель Молис С.А. М., "Просвещение", 1986г.

4. Райков Б.Е., Римский-Корсаков М.Н. Зоологические экскурсии - М.: Топикал, 1994г.

5. Демьянков Е.Н. Биология в вопросах и ответах. М., Просвещение АО "Учебная литература", 1996г.

6. Тимошенко А. Порхающим и летающим//Биология в школе N 7, 1993.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11898-ustnyj-zhurnal-jetot-pestryj-pestryj-mir