- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Хозяйство (экономика) Иркутской области
География Иркутской области 9 класс
Тема: Хозяйство (экономика) Иркутской области
Задачи: 1.познакомить учащихся с хозяйством области; 2. рассмотреть хозяйство Иркутской области; 3. продолжить умение анализировать; 4. формировать умение вести диалог, дискутировать, выслушивать друг друга, развивать познавательный интерес.
Оборудование: учебник, атлас Иркутской области, рабочая тетрадь
Тип урока: изучение нового материала
Ход урока
Оргмомент
Изучение нового материала
Записать число и тему урока
Рассказ учителя:
-основная задача хозяйства Иркутской области – обеспечить население средствами существования: продуктами питания, жилищными условиями, промышленными товарами, различными услугами. Для становления и дальнейшего развития хозяйства область располагает всем необходимым: территорией, земельными, минеральными, биологическими, трудовыми, интеллектуальными ресурсами, их количеством, качеством и благоприятным их сочетанием. Вместе эти ресурсы составляют материальную базу для развития хозяйства.
Формирование и развитие хозяйства (экономики) Иркутской области проходило в условиях различных политических, социально–экономических систем власти, политических событий и военных лет, оказавших влияние на ход событий, явлений, процессов, экономику.
Записать в тетради:
При социалистической системе – Союзе Советских Социалистических республик (СССР) земля, природные ресурсы, средства производства принадлежали государству, все это являлось народной собственностью, закрепленной Конституцией.
Записать в тетради:
После окончания Великой Отечественной войны происходит интенсивное развитие производительных сил области. В области начался беспрецедентный строительный размах гигантских строек XX века, связанных с проблемой гидроэнергетического использования ресурсов Ангары. Начато строительство крупнейших государственных предприятий: гидроэлектростанций на реке Ангаре, Ангарского нефтеперерабатывающего комбината (АНФК), Усольского химического комплекса, Иркутского авиазавода и других объектов. Строила эти объекты молодежь со всей страны, значительная часть которой осталась работать на этих предприятиях.
Записать в тетради:
По объему промышленной продукции на душу населения Иркутская область занимает 15 место среди субъектов Российской Федерации. По объему экспорта товарной продукции пятое, что указывает на экспортное производство продукции, которое зависит от конъюнктуры на мировом рынке. Это составляет одну из особенностей экономики области. Вторая особенность – преобладание в экспорте сырья и полуфабрикатов.
- Хозяйственная деятельность предприятий Иркутской области с 1991 г., как и на всей территории Российской Федерации, осуществляется в новых рыночных условиях, в новой общественно–политической и экономической системе – системе рыночных отношений.
Записать в тетради:
В области произошел процесс разгосударствления – передача государственной собственности в частные руки, частное владение.Формой разгосударствления стала приватизация средств производства, имущества, жилья, земли.
- Приватизация была акцией не только экономической, но и политической. Она разрушила экономическую базу, созданную в советский период, создала новую власть, новую элиту.
- Приватизация сопровождалась дроблением промышленных предприятий, в сельской местности – колхозов, совхозы были распущены.
- Для преодоления кризисного состояния и восстановления производства промышленным и сельскохозяйственным предприятиям понадобилось больше 10 лет. Сельское хозяйство области не достигло в своем производстве уровня 1990 г. и по сей день.
Рассмотрим структуру хозяйства Иркутской области таблица стр 159
Записать схему на доске
С труктура хозяйства Иркутской области
Транспорт и связь
Промышленность Наземный Связь
Добывающая ПерерабатывающаяВоздушный,
Водный
Сельское хозяйство
Земледелие Животноводство
Заключение
Домашнее задание
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120735-hozjajstvo-jekonomika-irkutskoj-oblasti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.