Внеклассное мероприятие «Путешествие в сказочную математику»

Внеклассное мероприятие «Путешествие в сказочную математику».

Цель:

- привитие интереса к математике;

- развитие памяти, внимания, логического мышления, смекалки, сообразительности, математической зоркости;

- воспитание доброжелательности, взаимопомощи.

Звучит песня «Три белых коня».

Ведущий:

Наступил декабрь месяц,

Время зимних холодов.

Вас сегодня рады встретить

Мы на празднике своем.

Новогодний праздник близко,

Праздник сказочных чудес.

Вас сегодня ожидает

Много интересных встреч.

Слышу колокольчик звонкий,

Это сказка к нам спешит.

Слышите, стучится кто-то,

Поспешу-ка я открыть.

Звучит запись вьюги. В зал входит фея.

Фея:

Здравствуйте, мои ребята!

Я на праздник к вам пришла.

У меня беда большая.

Помогите мне, друзья!

Кай и Герда вам знакомы?

Что случилось? Не пойму!

Я никак их не найду!

Демонстрация видео, где Кая увозит Снежная Королева. По окончании видео, вбегает Герда.

Герда:

Кай, не надо! Кай, вернись! (сокрушаясь) Ох, беда, беда! (видит Фею, обращается к ней) Дорогая Фея! Вы все видели. Как мне вернуть брата? Подскажите!

Фея:

Не плачь, моя дорогая девочка. Наберись терпения. Тебе придется идти за своим братом. Путь твой будет не легким. Я тебе советую обратиться к ребятам. Они тебе помогут. Вот тебе конверт с волшебными словами. Повтори их с ребятами, и у вас все получится.

Ведущий:

Ребята у вас есть возможность проявить себя, показать свои возможности и помочь Герде.

1) Задание.

- Соберите из двух частей пословицы о дружбе . Вот начало пословиц, а вы найдите продолжение.

1. Друга на деньги не купишь.

2. Друзьями хвались, но и сам в хвосте не плетись.

3. Дерево держится корнями, а человек друзьями.

4. Нет друга - ищи, нашёл - береги.

5. Старый друг лучше новых двух.

6. Человек без друга, что земля без воды.

7. Не тот друг, кто мёдом мажет, а тот, кто правду в глаза скажет.

2) Задание. «Посчитай-ка!»

5 синичек сели в ряд,

Пели песни для бельчат.

5 еще к ним прилетели,

Веселей они запели. (10)

Дарит бабушка Лисица

Трем внучатам рукавицы:

Это вам на зиму, внуки,

Рукавичек по две штуке.

Берегите, не теряйте,

Сколько всех, пересчитайте! (6)

Собрались лесные звери

На полянке возле ели.

Новый год, Новый год!

Закружился хоровод.

Серый волк с лисой – плутовкой

Так отплясывают ловко!

Восемь белок, три зайчонка

Пляшут весело в сторонке.

Сосчитайте побыстрей,

Сколько на полянке зверей? (13)

Сколько лап у двух медвежат? (8)

Девять расписных матрешек,

В каждой 5 дочурок – крошек.

Если бы все дочки рядом встали,

Сколько бы вы их насчитали? (45)

Ведущий:

Молодцы, справились с заданием!

А теперь покажите как дружно вы выполните следующее задание.

3) Задание.

- Соберите матрешек из двух частей.

Ведущий:

Какие вы молодцы! Все у вас получается.

Звучит запись вьюги, затем карканье ворона.

Герда:

Вы слышите? Это ворон. Вот кто мне поможет!

Входит ворон.

Ворон:

Слышу, кому-то нужна моя помощь? Я ворон старый. Живу много лет. Сегодня у меня день рождения. Ну а какой день рождения без подарков и песен.

Ведущий:

- Сделаем подарки ворону?

4) Задание.

- Сделайте из данных предметов подарки ворону (новогоднюю гирлянду или снежинки).

- А пока ребята делают подарки, мы выполним следующее задание.

«Веселые вопросы»

Обычно месяц заканчивается 30-м или 31-м числом. В каком месяце есть 28-е число? (во всех)

Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

В семье 5 сыновей, у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье?

Масса петуха, стоящего на двух ногах 4кг. Какова масса петуха, если он встанет на одну ногу?

Два мальчика играли в шашки 2часа. Сколько часов играл каждый мальчик?

Пара лошадей пробежала 40км. сколько километров пробежала каждая лошадь?

5)Музыкальный конкурс.

- Вспомните песни, в которых встречаются числа. Кто знает подпевайте.

1. Жили у бабуси

2 веселых гуся,

Один - серый,

Другой – белый,

2 веселых гуся.

2.  Раз дощечка, два дощечка –

Будет лесенка,

Раз словечко, два словечко-

Будет песенка.

3.  33 коровы, 33 коровы, 33коровы –

Свежая строка.

33 коровы – стих родился новый,

Как стакан парного молока.

 4.  3 танкиста, 3 веселых друга –

Экипаж машины боевой.

 5.  Дважды два – четыре, дважды два – четыре,

Это всем известно в целом мире.

Дважды два – четыре, дважды два – четыре,

А не 3, а не 5, это надо знать.

Ворон:

Порадовали вы меня. Спасибо за подарки!

Звучит песня разбойников.. Выходит разбойница.

Разбойница:

Ну что, не ждали? Кто тут нюни распустил? Мальчишку ищете? А вы у меня спросите! Я все знаю! Но даром не скажу. Я хочу узнать, такие ли вы умные, чтобы к самой Снежной Королеве как снег на голову свалиться. В школе учитесь хорошо? Проверим.

6) «Волшебный мешочек».

- Определите на ощупь геометрическую фигуру.

- Молодцы! Хорошо справились с заданием! Видно, что хорошо учитесь в школе.

7) – Найдите в кроссворде (в сетке) математические слова(составные части задачи). Они могут читаться только слева направо или сверху вниз. (Условие, вопрос, решение, ответ, число).

Снежная Королева:

Кто посмел потревожить мое королевское безмолвие? ( взмахивает руками, на экране эпизод из сказки) Я покажу вам! Отвечайте на мои вопросы:

Сколько месяцев длится зима?

Назовите зимние месяцы.

Какой месяц я называю непостоянным? Что это значит?

Назовите первый зимний месяц.

С какого месяца начинается новый год?

Загадки. Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает? (зимой)

Шёл –шёл без дорог,

Где шёл – там и лёг.

До весны пролежал,

А весной побежал. (снег)

Без зубов, без рук,

Щиплет и кусает,

За уши и нос хватает. (мороз)

Чтоб не мерзнуть,5 ребят

В печке вязанной сидят. (варежки)

Снежная Королева:

Какие вы молодцы! Дружные, умелые, сообразительные! Это меня тронуло! Вы растопили мое ледяное сердце. Вы помогли Герде спасти Кая.

Я желаю вам успеха, Песня «Дорогою добра».

Побольше веселого звонкого смеха!

Побольше хороших друзей и подруг,

Отметок отличных и знаний сундук!

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие. Спасибо вам за активное участие в приключениях, за проявление находчивости, смекалки, упорства.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120821-vneklassnoe-meroprijatie-puteshestvie-v-skazo