- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок развивающего контроля. Математика
8408
0
Митина Елена Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1» г. Энгельса
Название предмета – математика
Класс - 3
Тема урока – Контрольная работа по теме «Цена. Количество. Стоимость»
Учебник:ТПО "Контрольные работы", 3 класс (Н.Б.Истомина),с. 77-78
Цель:
Проверить:
усвоение устных вычислительных приемов умножения и деления в пределах 1000;
умение решать задачи
Задачи:
Формирование УУД самооценки и коррекции при обобщении по теме«Цена. Количество. Стоимость»
Создать условия для формирования УУД контроля (самоконтроля) и коррекции.
Закрепить приёмы работы в парах.
Развивать математическую речь, логическое мышление, память, внимание, расширять кругозор.
Воспитание положительной мотивации к учению, интереса к предмету.
Организовать самооценку обучающимися работы на уроке.
Тип урока: урок развивающего контроля
Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование: ТПО "Контрольные работы", 3 класс (Н.Б.Истомина), компьютер, проектор.
Ход урока
Этап и задача | Действия учителя | Действия ученика | УУД и оборудование |
1этап. Актуализация знаний учащихся 2 этап. Целеполагание:определить тему урока, поставить цель, наметить план учебных действий 3 этап Рефлексия деятельности (итог урока) | Какую тему мы изучаем сейчас? О чём мы узнали? Как определим тему урока? Поставим цель урока. Какие задачи поставим на уроке? Определите их по этим моделям. Критерии оценки: -умение работать по алгоритму; - умение находить и исправлять ошибки; 3.Физминутка. Зрительный тренажёр. -Поднимите руку, кто считает, что справился с контрольной работой. Поднимите руку, кому нужна была помощь товарища? Учителя? Мне понравилось… Я запомнил… Я хочу поблагодарить (кого?) за что? Я могу похвалить себя за … -Предлагаю выбрать задание с которым не справились, но в другом варианте | Смотрят учебник, отвечают. Открывают ТПО на стр. 77-78, читают тему, называют. Обсуждают в парах, отвечают: Контрольная работа Задачи: Проверить, как умеем выполнять и оценивать работу: решать задачи по теме «Цена. Количество. Стоимость» умение умножать, делить круглые числа; порядок действий в выражениях; выбрать домашнее задание согласно самооценке. Открывают ТПО, выполняют самостоятельно. Проверка в парах, самооценка. Проверка по образцу Выводы обучающихся. Оценивают себя по методу «Незаконченные предложения» Выбирают домашнее задание и записывают в дневник. | Регулятивные Личностные Регулятивные УУД Познавательные (работа с учебником, поиск информации) Коммуникативные Регулятивные Познавательные Регулятивные Коммуникативные Регулятивные УУД (самоконтроль и прогнозирование) Регулятивные (коррекция) |
Карточка для самопроверки
1 вариант Цена Количество Стоимость С . 80 руб. 4с.? руб. Т. 90 руб. 2 т. ? руб. ? руб. 80х4+90х2=500(руб.) Ответ: 500 рублей стоит покупка. 250 714 80х7=560 7х80=560 560:7=80 560:8=7 | вариант 1 . Цена Количество Стоимость Ш. 70 руб. 3ш.? руб. Ш. 50 руб. 3ш .? руб. ? руб 70х3+50х3=360(руб.) Ответ:360 рублей стоит покупка. 210 510 3х90=270 90х3=270 270:3=90 270:90=3 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120977-urok-razvivajuschego-kontrolja-matematika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания английского языка
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.