Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.04.2015

Словарная работа по русскому языку в 3 классе

Ратегова Дайнеп Шаеховна
учитель начальных классов
Словарная работа по русскому языку для 3 класса помогает закрепить правописание сложных слов. Интересное задание — нарисовать рисунок или наклеить картинки по теме на свободном месте листа. Этот творческий подход развивает ассоциативную память и делает изучение орфографии увлекательным. Материал соответствует программе начального общего образования и предназначен для занятий в классе и дома.

Содержимое разработки

Основная школа имени Мичурина

Акмолинская область, Аккольский район, п. Аккольский лесхоз

 

 

 

Словарная работа по русскому языку в 3 классе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила учитель начальных классов

Ратегова Дайнеп Шаеховна

Словарная работа №1

Тема. Города, страны.

1.Напиши слова. Поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить.

Алматы, Астана, Байконур, Казахстан, Москва, Отчизна, Россия,

республика, город, столица.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Ответь на вопросы, используя словарные слова.

-Как называется страна, где ты живёшь?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-Как называется столица Республики Казахстан?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

-С какого космодрома стартуют космические корабли?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-Как называется столица России?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Вставь пропущенные буквы в словарные слова.

Аст….на – сто….лица К….захстана, красивый современный город. Алм….ты – южная ст….лица Р….спублики К….захстан. Вчера с к….смодрома Байконур стартовала космическая р….кета. Летом р…бята ездили в М…скву на экскурсию. Им понравилась столица Р…ссии. В Ш…мкенте проходили соревнования по волейболу.

5. Напиши предложения, вставь словарные слова.

Моя Родина- ___________________________________________________________

Ст….лица нашей страны _____________________________________________

Я ездил на экскурсию в ______________________________________________

6. Поставь данные слова во множественное число

Гор…д - _____________________ст…лица - _________________________________

н…род- _____________________р….спублика_______________________________

7.Расшифруй слова

ОРОГД РАСТНА ТОСЛЦАИ

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Гласные «убежали» Восстанови слова

Б…йт,,,,р….к М…скв…. Р….сс……..

Словарная работа №2

Тема Травы, цветы

1.Напиши слова. Поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить.

Ковыль, крапива, лопух, одуванчик, полынь, ромашка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Отгадай загадки:

Сама холодная, Держит девочка в руке Стоит в саду кудряшка

А людей жжёт Облачко на стебельке Белая рубашка

________________ Стоит дунуть на него Сердечко золотое

И не будет ничего Что это такое?

Растение видное _________________ __________________

А прозвище обидное

_________________

3. Гласные «убежали»

Л….п….х, к….в…..ль, …д…в….нч….к, р…м….шк….

4.Вставь слова по смыслу

В степи вечереет. Но не спит, колышется серебристый ________________ . Сильно пахнет горькая ___________________. В поле догорает закат. Жёлтые головки _______________________________ кивают мне. Обжигает ноги майская ________________________________.

5 Расшифруй слова

РАПИКВА__________________________дучикован___________________________

6.Вставь названия цветов

Я__________________на лугу До чего же смелый

Отыскать всегда могу _____________________белый!

В белом платьице она Только дунет ветерок-

И нарядна и скромна. К облакам взлетит цветок.

7.Найди и подчеркни «лишнее» слово

Лопух, крапива, ромашка, полынь.

Одуванчик, ромашка, ковыль, колокольчик.

Словарная работа №3

Тема Дикие животные. Птицы. Насекомые.

1.Напиши слова по алфавиту

Барсук, обезьяна, медведь, кенгуру, лягушка, бегемот, ящерица, крокодил, заяц.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Впиши нужное слово по смыслу

Трусливый ________________________________________

Неуклюжий _______________________________________

Ловкая____________________________________________

Зелёная ___________________________________________

3. Найди значение выражения и соедини стрелочкой

М…дведь на ухо наступил Мастер своего дела.

Хороший кузнец и ля…ушку Отсутствие музыкального слуха

подкуёт

4. Отгадай загадки

Лупоглазая____________________

Надувает важно брюшко

У неё одна забота

Комара поймать охота

В реках Африки

Злой зелёный пароход

Кто б навстречу не поплыл

Всех проглотит__________________

Эту ягоду – красу

Любят многие в лесу

Но больше всех красавица

В лесу ___________________нравится

Там, где сосен сильный запах,

В чаще леса, в тишине,

Положив на брюхо лапы,

Сплю я только на спине.___________________________

Шалунишек за проказы

Мама в сумку прячет сразу_________________________

5.Гласные «убежали» Восстанови слова

К….нг….р…., б….г….м….т, б….рс….к, ….щ…..р….ц…..

6.Отгадай слова – названия животных

е

е

я

у

а

я

е

и

А

Словарная работа №4

Тема Дикие животные. Птицы. Насекомые.

Напиши слова. Поставь ударение Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить

Воробей, ворона, пингвин, попугай, соловей, сорока _________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Отгадай загадки.

Всех я за день навещу,

Всё, что знаю растрещу______________________

Носит серенький жилет,

Но у крыльев чёрный цвет____________________

Птичка – невеличка,

Ножки имеет,

А ходить не умеет__________________________

Кто без ног и без свирели

Лучше всех выводит трели.___________________

3.Допиши слово – название птицы

Поёт как _______________________________________

Трещит как_____________________________________

Скачет как_____________________________________

Болтает как_____________________________________

4.Угадай слово

В ветвях защёлкал, засвистел______________________________

У Светы жил говорящий__________________________________

_________________________________села на забор и закаркала.

К морю вразвалочку шли __________________________________.

5.Отгадай слова – названия птиц

О

О

А

О

О

А

О

У

А

О

О

Е

О

О

Е

6. Найди значение выражений и соедини стрелочкой

Белая в,,,рона Неизвестно откуда

узнал что-либо.

С…рока на хвосте Человек, который

принесла отличается от других.

Словарная работа №5

Тема Дикие животные. Птицы. Насекомые.

Отгадай загадки. Напиши отгадки. Поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные., которые нужно проверять.

Не взверь, не птица,

А нос, как спица,

Летит – кричит, а сядет – молчит,

Кто убьёт, свою кровь прольёт ________________________________________

Над цветком на миг замрёт

Быстрокрылый вертолёт

На былинке посидит

Вмиг вспорхнёт и улетит._______________________________________________

Погляди на молодцов:

Веселы и бойкт.

Волокут со всех концов

Материал для стройки

Без работы, хоть убей

Жить не может _________________________________________________________

2.Отгадай названия насекомых

О

А

У

А

Е

Е

О

А

Словарная работа №6

Тема Транспорт

1.Напиши слова, поставь ударение, подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить

Автобус, автомобиль, вагон, корабль, машина, метро, ракета,

трактор, трамвай, троллейбус.

2.Направь транспорт в гараж к нужной букве

В…гон

К…рабль

Тр…лейбус

Тр…мвай

Тр…ктор

М…шина

3.Исправь ошибки

В ожидании тромвая Слон последим сел в вогон

Встала очередь живая Потому что вежлив он.

4.Вставь пропущенные слова – названия видов транспорта

В Алматы мы приехали на ____________________. Сначала спустились в _________________, доехали до центра. Вышли,
пересели на ________________________ и доехали до Центрального парка. Побывали в детском городке, покатались на __________________.

5.Напиши виды транспорта, найди «лишнее» слово: черепаха, верблюд, трамвай, автомобиль, лошадь, троллейбус

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Отгадай слова – названия видов транспорта

а

и

а

а

е

а

о

а

7. Напиши загадки о транспорте

Словарная работа №7

Тема Посуда

1.Напиши слова. Поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить.

Казан, кастрюля, посуда, пиала, сковорода, стакан, тарелка.

______________________________________________________________________________________________________________________2.Раздели слова на слоги:

Казан_______________ пиала_______________________

Кастрюл_____________________ тарелка________________________

Сковорода______________________стакан_______________________

3.Гласные «убежали» Восстанови слова

К…стр…л…, ск….в….р….д…., п….с….д…., к…з…н, т….р….лк….., ст….к….н, п……..л…..

4.Вставь слова из стихотворения Корнея Чуковского «Федорино горе»

Мимо курица бежала и

____________увидала,

«Куд –куда, куд-куда,

Вы откуда и куда?

Сварила бы баба щи,

Да _______________ поди поищи!

И чашки ушли и _________________,

Остались одни тараканы.

Ой, вы, бедные сиротки мои,

Утюги и ___________________мои,

Вы подите – ка немытые домой,

Я водою вас умою ключевой.

Словарная работа №8

Тема Учебные принадлежности

Напиши слова. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить

Альбом, карандаш, пенал, компьютер, тетрадь, дневник, портфель

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Гласные «убежали» Восстанови слова

П….Н….Л, К….Р….НД….Ш, Т….ТР….ДЬ, К….МПЬЮТ…..Р.

3.Вствь нужное по смыслу слово

Ручку и карандаши положили в ___________________________

Рисунок был сделан_______________________________________, а не красками. Фотографии мы вставили в __________________________

Изложение ученики написали в __________________________для контрольных работ. У него в ________________________________ одни пятёрки. В моём ____________________________много интересных игр.

Словарная работа №9

Тема Спорт

1.Напиши слова Поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить: баскетбол, волейбол, теннис, хоккей, футбол

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Раздели слова для переноса__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

3Определи сколько в словах букв и звуков

Баскетбол______________________футбол______________________

Теннис_______________________волейбол_____________________

Хоккей________________________

4.Исправь ошибки: хаккей, теннис, валейбол, баскитбол

5.Составь со словами предложения.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Словарная работа № 10

Тема Овощи

1. Вместо картинок напиши слова________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Напиши слова. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить: баклажан, горох, кабачок, капуста, картофель, морковь, овощи, огород, огурец, помидор, редиска, салат, чеснок

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Расшифруй слова

мипород гурецо рохго чокбака

_____________________________________________________________

4.Отгадай слова по гласным

а

а

Е

о

е

и

а

5.Гласные «убежали»: к….рт….ф….ль, к…п…ст…., м…рк….вь,

г…р…х, р…д….ск….

Словарная работа № 11

Тема Одежда, обувь

1.Напиши слова и поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить: ботинки, варежки, колготки, одежда, обувь, пальто, пиджак, сапоги__________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.Расшифруй слова : КИТИНБО ЖКАВАЕР ЛЬТОПА

_____________________________________________

3.Вставь слова по смыслу

От длинной и трудной дороги по горам мои______________

Прохудились. Мамино платье и папин___________________ висят в шкафу. Пришла осень, мы надели ________________и _____________

Пальто, платье, пиджак – это ________________________.

4.Гласные убежали. Восстановите слова

К…ЛГ….ТК…., …Д….ЖД…., …Б….ВЬ, П…ДЖ…К, С…П…Г…

Словарная работа №12

Тема. «Праздники, игры»

1.Напиши слова. Поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить: праздник, Наурыз, дастархан, домбра, кобыз, жайляу, байга, айтыс

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.Вставь нужное слово

Пришёл долгожданный _______________________Нового года. Гости сели за праздничный ______________________. Зазвучала, запела __________.

Этот музыкальный инструмент называется ________________________.

Высоко в горах раскинулось ____________________________. На празднике проводили __________________________. Всадники приняли участие в ___________________________.

Словарная работа №13

Тема. «Профессии»

1.Напиши слов. Поставь ударение. Подчеркни непроверяемые гласные, которые нужно запомнить: агроном, акын, барабанщик, матрос, инженер, дирижёр, космонавт, чабан.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Отгадай слова по буквам: А……..о…о…., а….ы….., и………е…..е….., …..а…..а…..

3.Вставь слова в предложения.

В поле вышел______________________. В космос полетел___________

Высоко в горах поставил юрту __________________. На завод пришёл _____________________. Перед полком шёл ______________________

4. Найди слова. Обозначающие профессии. Подчеркни их

Ножницы, шприц, космонавт, учитель, барабанщик, липа, болтун, сапожник, тетрадь, дирижёр, матрос, акын.

5.Расшифруй слова

КЫНА БАНЧА СОРТАМ ЖЁРДИРИ

___________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121058-slovarnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-v-3-klas

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки