- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поздравление мужчин с 23 февраля
Сценарий поздравительной открытки, посвященной 23 февраля
Одноцветный фон.
Надпись 1 слайд – Увлекательно-развлекательный
2 слайд – Празднично-поздравительный
3 слайд - весьма короткометражный
4 слайд – фильм - сюрприз
5 слайд - лучший подарок мужчинам
Лейтмотив:открытие занавеса:
Короткий видео ролик
Музыкальное сопровождение
Кабинет, рабочий стол, который завален папками, книгами, бумагами. На столе календарь.
За столом работник. Печатает на компьютере, изучает документы – весь в работе. В процессе работы посматривает на календарь. Затем нервно листает. Обнаруживает, что до 23 февраля остается всего на всего несколько дней. Это приводит ее в ужас. Скоро праздник, а поздравление мужчинам не готово. Опять возвращается к работе, потом к календарю. В голове витают какие-то мысли. И, вдруг, эврика – озарение, в голове созрела идея. Одной дело не потянуть. Надо бить тревогу. Звонит коллегам.
В
Есть идея!!!
кадре (6 слайд) на одноцветном фоне надпись следующего содержания:Этот слайд должен рассыпаться как разбитое стекло.
П
Идея, то, что надо!!!
оявляются коллеги, все трое склоняются над столом. Герой видеоролика – работник что- пишет, объясняя, чертит. Коллеги кивают, соглашаются, улыбаются – идея то, что надо.7 Слайд
Л
ГОТОВЯСЬ
ейтмотив: открытие занавеса.8 слайд: фото - дама 1.с листом А4, на котором написано
К 23
9 слайд: фото - дама 2
ФЕВРАЛЯ
10 слайд: фото - дама 3
МЫ
11 слайд: фото - дама 4
1
МЫ
2 слайд: фото - дама 5ДУМАЛИ
13 слайд: фото - дама 6
О ВАС
14 слайд: фото - дама 7
И ДНЯМИ
15 слайд: фото - дама 8
И НОЧАМИ
16 слайд: фото - дама 9
И ПОНЯЛИ
17 слайд: фото - дама 10
ЧТО
18 слайд: фото - дама 1
КАЖДЫЙ
19 слайд: фото - дама 2
ИЗ ВАС
20 слайд: фото - дама 3
ОСОБЕННЫЙ!!
21 слайд: фото - дама 4
ВСЕ ВЫ
22 слайд: фото – дама 5
ПРОСТО
23 слайд: фото – дама 6
ОБАЯШКИ
24 слайд: фото – дама 7
Следующие слайды – фото по три человека:
С
Cамые
талантливые
лайд 241. держит лист А 4 с надписью:
2-ое других фотографируются с реквизитом:
Самые
галантные
Слайд 25
1. держит лист А 4 с надписью:
С
Самые
прикольные
лайд 26:1. держит лист А 4 с надписью:
САМЫЕ
Слайд 27: фото – дама 7
ВНИ-
Слайд 28: фото – дама 8
МА-
Слайд 29: фото – дама 9
ТЕЛЬ-
Слайд 30: фото – дама 10
НЫЕ
Слайд 31: фото – дама 11
ВЕСЕЛЫЕ
Слайд 32:
1. держит лист А 4 с надписью:
С
ЯРКИЕ
лайд 33:1. держит лист А 4 с надписью:
С
ЗАБАВНЫЕ
лайд 34:ГЛАМУРНЫЕ
Слайд 35:
МУЖЕСТЕННЫЕ
Слайд 36:
ЭЛЕГАНТНЫЕ
Слайд 37:
Слайд 37:
А САМОЕ
ГЛАВНОЕ
ЧТО
ВЫ У НАС
САМЫЕ
ЛУЧШИЕ!!!
И…..
ЭТОТ
ПАРАД
ВОЙСК
СЕГОДНЯ
В ВАШУ
ЧЕСТЬ,
НАШИ
ЗАЩИТНИКИ
ОТЕЧЕСТВА
ЗВУЧИТ ЗАПИСЬ торжественного марша
1.Музыкальная заставка, девиз | Род войск | костюм | атрибуты |
Внимание! Внимание! Вас приветствует царица полей-пехота. Главное ее достоинство – длинные ноги, которые деморализуют противника и позволяют совершать марш-броски на длинные дистанции. | Военная рубашка, юбка, китель цвета хаки, туфли на высоких каблуках, пилотки. | Детские ружья. | |
Выход из правой кулисы. Маршевым шагом делают круг почета. Центральная дама останавливается в центре, а 2 другие маршевым шагом выдвигаются к краю сцены и возвращаются на свое место. Затем все дамы делают поворот на право и строевым шагом уходят в левую кулису. | |||
2. | К нам приближается элитное подразделение воздушных десантников. Эти кокетливо сдвинутые на бок береты не раз ввергали в ужас самых грозных противников. Арсенал приемов ближнего боя наших десантниц по праву считается одним из самых кровавых и жестоких. | Голубые береты, тельняшки. | голубые шары гелиевые. |
Выходит одна дама, две другие выходят с авансцены немного позже. Они могут достать из кармана тканевые салфетки, сначала как платочками махнуть вверх, а затем имитировать чистку ботинок, после чего очень изящно засунуть эти салфетки в нагрудные карманы. Крикнуть ха – при этом сделать имитацию элементов борьбы. Затем через совершение круга почета маршевым шагом удаляются в левую кулису. | |||
3. | Вас приветствует главная ударная сила сухопутных войск. Парад принимает представительниц танковых войск Российской армии. Броня этих танкисток ух, крепка! А танки их – ух, быстры! | Шлемы танковые, комбезы военные или бушлаты. | Картонные танки. Бинокль. |
Взрывной танковый экшн | |||
4.Гимн марш войск рхбз | На сцене воспроизводится дымовая завеса, легкое задымление (газовая атака). - В зале звучат овации. Поднят под небо флаг. Вас приветствуют стражи радиации и герои химических атак. | к остюмы сзвк азк, противогазы. | |
5.Звук шума взлетающих самолетов | Вас приветствует элита армии, мастера воздушных комбинаций. Злейший враг танков, транспортных колонн, кошмар для вражеской пехоты и «рабочая лошадка» наших диверсионных групп спецназа. Все это они – летчицы армейской авиации. | ш лемы, очки | Пропеллеры самолетов |
Музыкальная заставка: | |||
6. | За армейской авиацией следует морская пехота. Это гордость наших войск. Она действует одинаково умело и на суше и в воде, что значительно усиливает её боевой потенциал. танец | тельняшки | Ласты, маски с трубками |
Дамы выходят из разных кулис. Две справа, две слева. Выдвигаются строевым шагом в центр сцены. Выстраиваются в центре в одну линию. Исполняют элементы морского танца: правая рука к голове, смотрим в даль сначала в одну, затем в другую сторону, имитируем подъем по канату, танцуем в присядку., затем движемся линией назад и одновременно разводим руки в стороны на уровне пояса. Затем поворачиваемся направо и маршевым шагом отправляемся в левую кулису. | |||
7. Музыка «Маруся» минус. | Мы можем спать спокойно благодаря этим войскам. Они хранят наши рубежи в жару и холод. Это часовые нашей родины. Не пропустят мимо себя ни одного подозрительного элемента. Приветствуем представительниц пограничных войск. | Пилотки, ремни, рубашки. | Надувные автоматы, кобуры, |
Выходят из зала. В руках у них автоматы, при маршевом ходе они одновременно поднимают поочередно вверх, вниз свои автоматы. В руках двух дам игрушечные собаки на поводках. Дамы выстраиваются на сцене в единую линию и имитируют элементы военного дозора шаг вправо – рука у лба, шаг влево – другая рука у лба. На слова «Вспышка справа» дамы ложатся на пол и прицеливаются своими автоматами в зал. Затем встают, делают круг почета и как все другие участники парада удаляются в левую кулису. | |||
8. | И завершает наш парад тяжелая артиллерия. Достаточно одного удара и противник у её ног - крайняя мера устрашения врага, которую, надеемся, применять не придется. | Каски, бронежилеты | Пушки. |
Выход из правой кулисы друг за другом, круг почета, выход линейкой к краю сцены, поворот вокруг себя, отход в глубину сцены. Марш на месте, вокруг себя, уход в левую кулису. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121580-pozdravlenie-muzhchin-s-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Технология развивающего обучения»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.