- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Деловая игра: «Лидер»
Ульвачева С.В.
Деловая игра: «Лидер»
Роль лидера в жизни общества очень важна. Но стать лидером сложно и трудно.
Цель: развитие лидерских качеств у детей.
Задачи: - создание условий для проявления индивидуальности ребенка;
его творческого и нравственного потенциала;
-овладение ребенком знаниями и умениями в соответствии с
навыками самоопределения, роли и позиции в обществе;
- корректировка неправильного произношения звуков.
Оснащение: стенды, карточки-задания, тесты.
Словарь: тест - ответ на вопрос
комплимент – приятные слова
похвала - хорошие слова
недовольство - плохое отношение
восторг - большой подъем чувств
критика- оценка
доверие- вера в другого человека
Здравствуйте, ребята!
Тема нашего занятия : «ЛИДЕР»
ДЕВИЗ нашего занятия: НЕЛЕГОК ТРУД ЗАВОДОВ И ПОЛЕЙ,
НО ЕСТЬ РАБОТА МНОГО ТЯЖЕЛЕЙ,
РАБОТА ЭТА - БЫТЬ СРЕДИ ЛЮДЕЙ.
Говорим слитно, четко, с ударением.
Во взаимоотношениях людей есть свои «звезды»- люди, известные, интересные, которые нравятся, симпатичны другим.
В науке их называют лидерами
Лидер- « ведущий», помогает вести другого.
Лидер невозможен без других людей,
он помогает в решении задач, проблем, может выступить как пример, способен повести за собой к цели.
Юный лидер – человек , лучше других понимает, что и как нужно делать, чтобы жизнь в коллективе была интересной.
Черты характера лидера.
Активность- умение действовать быстро
Общительность- готовность общаться
Сообразительность- способность быстро думать
Настойчивость- доведение дела до конца
Самообладание- контроль своего поведения
Работоспособность- выполнение трудной работы
Организованность- планирование своей жизни
Чувства и эмоции
Когда вы разговариваете с человеком, на лице могут отражаться различное настроение и эмоции.
Эмоции и настроение важны, они могут привлекать человека и отталкивать
Предлагаются карточки с названием чувств и эмоций:
-испуг
-отвращение
-печаль
-восхищение
-радость
-гнев
-подозрение
-задумчивость
-скука
-удивление
-страх
-ирония
Ребята показывают задание, другие отгадывают.
Я хочу выбрать
ЛИДЕР:
помогает работать, учиться, отдыхать
быстро придумывает правильное(хорошее) решение
лениться
грубит
создает хорошее настроение
делает комплименты
капризничает
добивается цели, успеха
Рисование портрета лидера.
Практическое задание
Легко ли нам общаться?
Примерные задания
сделайте комплимент вашему соседу напротив
2) похвалите
3) обвините в плохом поведении
4) поздравьте с днем рождения
5) нагрубите ему
6) признайтесь в любви
7) выскажите недовольство
8) выскажите восторг
9) покритикуйте его поведение
10) выразите доверие этому человеку
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121657-delovaja-igra-lider
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.