Памятка «Как работать над своими ошибками»

ПАМЯТКА «КАК РАБОТАТЬ НАДСВОИМИ ОШИБКАМИ?»

1. Внимательность. Пропуск, замена,. перестановка букв. Запиши слово правильно. Подели его на слоги. Запиши и выполни такую же работу еще с тремя словами.

2. Слова переносятся по слогам. Одну букву не оставляют и не переносят. БукваЙ от слога не отделяется. Запиши своё слово и еще три на это правило, раздели их для переноса.

3. ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, ЧК, ЧН, НЧ. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

4. Имена, отчества и фамилии людей, клички животных, названия стран, городов, рек, озер – пишутся с заглавной буквы. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

5. Мягкий знак обозначает мягкость предшествующего согласного звука (медведь, соль). Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

6. Разделительный мягкий знак показывает, что согласный с гласным не сливается. Он пишется в корне слова после согласных перед гласными «И», «Я», «Е», «Ё». «Ю». Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило. (Ружьё, воробьи).

7. Разделительный твёрдый знак пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласные, перед гласными «Я»,«Е», «Ё». «Ю». Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило. (Объявление,съел).

8. Состав слова. Подбери кданному слову 2 -3 однокоренных слова.

1. Измени окончание данных слов.

2. Выдели корень.

3. Выдели приставку и суффикс, если они есть.

9. Безударные «А», «О», «Е», «И», «Я» - проверяй ударением! Измени форму слова или подбери однокоренное, чтобы безударный гласный стал ударным. Запиши еще три слова на это правило, подбери проверочные слова. (воды – вода).

10. Словарные слова. Ежедневно повторяй их! Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

11. Парные звонкие и глухие согласные в конце слова или в середине перед другими согласными надо проверять!Чтобы узнать, какую букву писать Б-П, В-Ф, Г –К, Д-Т, Ж –Ш, З –С –нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы после согласной стояла гласная. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило, подбери проверочные слова.

12. Непроизносимые согласные проверяй так, как парные согласные. Если слово нельзя проверить, написание его проверь по словарю и запомни. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило. (Грустный – грусть- грустят).

13. Слова с удвоенными согласными. Эти слова запомни или проверяй по словарю. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

14. В некоторых словах корень заканчивается на такую же букву, как суффикс. Тогда в словах тоже пишутся две одинаковые буквы. (Осен-н-ий). Проверь слово. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

15. Приставка – часть слова, предлог – часть речи – отдельное слово. Между предлогом и словом можно вставить вопрос или другое слово. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

16. Частица НЕ с глаголами пишется отдельно. (Не буду, не знаю). Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

17. ЦЫ - ЦИ. У сущ. ед числа и мн.числа в окончании пишется буква Ы: синицы, у сестрицы. В корне слова пишется буква И: цирк, циркуль. НО!!! Исключения составляют слова: цыган нам цыпочках, цыплёнок, цып –цып.

18. Суффиксы -ЕК-ИК. Действуй по команде вопросов: нет кого? нет чего? Если буква «И» осталась - пиши суффикс -ИК. Если буква «И» пропала –пиши -ЕК. (Нет кого?) –мальчИка, значит пишу мальчИк. Нет чего? замочка, значит пишу замочЕк.

19.Существительные женского рода с шипящими на конце пишутся с мягким знаком на конце, мужского рода – без мягкого знака. Рожь, плащ. Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило, укажи род сущ.

20. Приставки –ЗА, НА, НАД –пишутся с «А», а другие с «О». В русском языке есть приставка «С» (СО). С товарищем, со мной.Запиши слово правильно. Запиши еще три слова на это правило.

21. Падежные окончания имен существительных.Напиши слово правильно, проверь по таблице, приведи три примера.

22. Падежные окончания имен прилагательных проверяй по вопросу. Поставь вопрос, выдели в нем окончание; такое же окончание пиши у прилагательного. Какую? красивую; какого? большого.

Помни про мягкие основы при написании окончаний! Большого, но синего.

23. Во втором лице глаголов настоящего и будущего времени в ед. числе пишется мягкий знак. Спишь, идёшь, будешь готовить (2 л., ед.ч)

24. Безударные личные окончания глаголов настоящего времени проверяй по правилу так: 3 лицо, мн.ч -

1 спряжение- УТ, ЮТ –пиши с «Е»

2 спряжение –АТ, ЯТ –пиши с «И».

Запиши пример. Это значит проспрягай глагол.

25. -ТСЯ, -ТЬСЯ. Если ставятся вопросы неопределённой формы глагола (что делать?, что сделать?) – пиши –ТЬСЯ: купаться, причесаться. В остальных случаях пиши ТСЯ.

ПОМНИ, ЧТО ГЛАГОЛЫ НЕ ПИШУТСЯ НА КОНЦЕ С_-ЦА!!!

26. Между однородными членами предложения ставятся запятые. ПОМНИ, если однородные члены предложения соединены одиночным союзом «И», запятая не ставится.

О союзах «И» смотри правило. Запиши примеры.

ВЫПОЛНЯЙ ВНИМАТЕЛЬНО ВСЕ ЗАДАНИЯ УЧЕБНИКА ИЛИ УКАЗАНИЯ УЧИТЕЛЯ, ПЛОХО НАПИСАННУЮ РАБОТУ ИЛИ С НЕВЫПОЛНЕННЫМ ЗАДАНИЕМ ПЕРЕПИШИ ЧИСТО, АККУРАТНО, ПРАВИЛЬНО, КАЛЛИГРАФИЧЕСКИ. ВЫПОЛНИ ВСЕ ЗАДАНИЯ.

УЧИСЬ ПРЕОДОЛЕВАТЬ ТРУДНОСТИ, СВОЁ НЕЗНАНИЕ!
ПОМНИ!!!

МАЛЕНЬКИЕ УСПЕХИ ПРИНОСЯТ БОЛЬШИЕ РАДОСТИ!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121867-pamjatka-kak-rabotat-nad-svoimi-oshibkami