- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект урока: Повторение раздела: Колебания
571
0
Проект урока в 11классе
Повторение раздела: Колебания.
Цель: Обобщить материал по разделу: Колебания. Разобрать задания, которые встречаются в контрольно измерительных материалах по этому разделу.
План: 1.Повторение основных вопросов раздела.
2.Решение задач.
3.Тест
Ход урока: Чтобы всех учащихся включить в активную работу прошу записать задачи:.
1. Дан график зависимости координаты от времени для тела массой 2кг, совершающего колебания на пружине. Найдите всё что можно.
Каждый ученик находит то, что он может найти по этому графику.
М ожно найти: 1) Амплитуду, 2) Период, 3) Частоту,
4) Записать уравнение для координаты, 5) Записать уравнение для скорости, 6) Записать уравнение для ускорения, 7) Записать уравнение для силы упругости пружины, 8) Определить жёсткость пружины,
9) Циклическую частоту, 10)Максимальную кинетическую энергию,11) Импульс тела в момент времени 0,05с и т.д..
2. Изменение заряда на конденсаторе в колебательном контуре происходит по законуq=10-4cos10πt(КЛ). Ёмкость конденсатора равна 1мкФ. Найдите всё что можно.
1)Максимальный заряд, 2) Циклическую частоту, 3) Период, 4) Частоту, 5) Записать уравнение для силы тока, 6) Записать уравнение для напряжения, 7)Найти индуктивность катушки, 8) Максимальную электрическую энергию, 9)Чему равен заряд через четверть периода и т.д.
2.Решение задач
3.Тест
Вывод: Все учащиеся выполнили тест на положительные отметки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122700-proekt-uroka-povtorenie-razdela-kolebanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.