Конкурс «Смотр строя и песни»

КОУ «Петропавловская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа - интернат VIII вида»

Конкурс «Смотр строя и песни»

посвященный Дню защитника Отечества по воспитательной системе школы – интерната с детьми 2 – 9 классов

Составитель: воспитатель

Роденко Любовь Николаевна

2015 г.

Цель: целенаправленное формирование у учащихся высокой социальной активности и патриотизма, чувства гражданственности и верности своему Отечеству, любви к Родине, готовности к защите Отечества.

Оборудование: оформление для зала: буквы названия мероприятия, плакаты, шары, табличка – жюри, авторучки, листы оценки членам жюри, грамоты, звёзды – 8 штук для жеребьёвки, ножницы, скотч.

Музыкальное сопровождение: музыкальный центр, запись «Марша Славянки», гимна.

Подготовительный этап: музыкальное сопровождение, разучить с ребятами песни; подготовить ребят для маршироровки, выполнения команд; форму одежды.

Ход мероприятия

(Играет марш.Построение участников в спортивном зале по классам для проведения конкурса)

Ведущий:

– Здравствуйте ребята, уважаемые педагоги!

23 февраля – День защитников Отечества! Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс. Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

Родина – это самое дорогое, что есть у человека, это его святыня!

Во все исторические времена мы знаем примеры самоотверженности, подвигов, совершенных ради защиты нашей Родины. Солдаты знали, что могут умереть и погибали не только за свой дом, а умирали за Родину, за Брест, за Москву, за каждый клочок Земли. Вспомним о героях, погибших в Афганистане и Чечне. Эхо тех боёв отозвалось в различных уголках нашей Родины многочисленными похоронками.

Взаимовыручка, взаимопонимание, коллективизм стали естественной нормой поведения большинства российских людей. Как важно в трудную минуту человеческое участие, внимание.

Сегодня мы надеемся, на конкурсе «Смотр строя и песни » каждый участник постарается показать свои только самые положительные качества – ответственность, умение слаженно работать в коллективе, любовь к Родине, готовность встать на её защиту в случае необходимости…

У России – особенная судьба,

У России – особое мужество,

Сотни лет – за свободу и братство борьба,

И народов содружество!

И сейчас, - коль поступит тревожный приказ -

Дружным строем опасности встретим!

Безопасность России зависит от нас, -

Ведущий:Школа! Равняйсь! Смирно!Приготовиться к торжественному проведению «Смотра строя и песни», посвящённому Дню защитника Отечества.

(Играет гимн)

Ведущий:Школа! Вольно!

Слово предоставляется директору нашей школы - интерната Севаловой Л.Н.

Директор: (Поздравление с праздником) Конкурс «Смотр строя и песни» считать открытым!

Ведущий:Представляю уважаемое жюри.

Председатель жюри: директор школы Севалова Л.Н.

Члены жюри:

Зам. директора по учебной работе: Лисина Е.А.
Учитель физической культуры: Криванков О.В.

Ведущий:

Жеребьёвка: Для проведения конкурса необходимо провести жеребьёвку, т. е. определить порядок ваших выступлений. Для этого командиры возьмут по одной звезде, на обратной стороне звезды написано число вашего выхода. Командиры команд приглашаются к столику жюри для жеребьёвки.

(Проводится жеребьёвка)

Ведущий:Сегодня в нашем конкурсе «Смотр строя и песни» будут оцениваться:

Общая культура строя;

Слаженность и чёткость выполнения строевых приёмов;

Исполнение строевой песни;

Единообразная форма одежды. (Эмблемы, элементы военной формы)

Ведущий:У каждого члена жюрилист оценки конкурса. Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале. (Приложение № 1)

Ведущий:Командирам, согласно жеребьёвки, доложить о готовности к смотру строя и песни.

(Командир класса выходит из строя, подаёт команду: – «Класс, СМИРНО! Поворачивается лицом к учителю физкультуры и строевым шагом по кратчайшему пути подходит к нему, остановившись за два-три шага, докладывает: Товарищ учитель физкультуры! … класс в количестве … человек на конкурс «Смотр строя и песни», посвященный «Дню Защитника Отечества готов! Командир класса …Ф.И… Учитель физкультуры подаёт команду «Вольно!», командир отряда возвращается к классу, подаёт команду «Вольно!», встаёт в строй.)

Ведущий:

В час, когда на марше рота
С полной выкладкой идёт,
В час, когда в строю пехота
От похода устаёт, –

Иль когда поникли духом
Вдруг бойцы, в пути спеша, –
Ритм похода – просит звука,
Просит музыки душа!

Хоть на мирном на просёлке, 
На дороге ль фронтовой, –
Лучше нет простой, весёлой, –
Звонкой песни строевой!

Ведущий:Командиры, согласно проведённой жеребьёвке, прошу выполнить строевые команды и исполнить строевую песню.

(Выполнение строевых команд и строевой песни согласно жеребьёвке.

1. Движение строевым шагом.

2. Все перестроения.

3. Построение.

4. Повороты на месте.

5. Перестроение из одной шеренги в две и обратно.

6. Расчёт в строю.

7. Движение по залу - площадке строевым шагом.

8. Исполнение песни.)

Ведущий:Жюри посчитает баллы, и определят победителей. А вам, ребята, предлагаю ответить на вопросы викторины « Русский солдат умом и силой богат».

Итак, будьте внимательны!

Викторина

1.Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма).
2. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о       гражданской войне? (Тачанка).

3. Как называется строй, когда воины стоят боком друг другу? (шеренга)

4. Расстояние между бойцами в шеренге? (интервал)

5. Какие головные уборы носят солдаты? (Фуражка, пилотка, каска, шлем).
6. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни).
7. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы  (Снайпер).
8. Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их       очертания).
9. Как называется деревянная часть винтовки? (приклад)
10. Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности,      вооружении? (разведчики)
11. В чём носят офицеры своё оружие? (в кобуре)

12. Как называется зимняя верхняя одежда солдат? (шинель)
13. Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка)
14. Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади? (парад)

Ведущий:Молодцы!

Ведущий:Слово предоставляется председателю жюри: Севаловой Л.Н.
Объявление результатов конкурса…

(Награждение)

Ведущий: Школа! Равняйсь! Смирно!

(Играет гимн)

Ведущий: На этом конкурс «Смотр песни и строя», посвящённый Дню защитника Отечества, объявляется закрытым!

Ведущий: Школа! Напра-ВО! На выход, шагом – МАРШ!

Приложение №1

Протокол

проведения конкурса «Смотр песни и строя» посвящённого

Дню защитника Отечества

Члены жюри:                         Директор: Севалова Л.Н.

Зам. дир. по УВР: Лисина Е.А.

Учитель физкультуры: Криванков О.В.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122718-konkurs-smotr-stroja-i-pesni