Конспект открытого занятия на тему: «Наша Родина Россия»

ГКС (к) ОУ «Волгоградская специальная (коррекционная) школа - интернат VIII вида №3

Конспект открытого занятия на тему: «Наша Родина – Россия»

Подготовила: воспитатель

подготовительного класса

Деева О.В

2015г.

Тема: «Наша Родина – Россия»

Цель: Закрепить знания детей о государственных символах России: герб, флаг, гимн.

Задачи:

- закрепить  элементарные представления о функциональном  значении герба, флага, гимна.

-развивать связную речь, мышление, память.

- воспитать чувство любви к своей Родине – России.

- формировать уважительное отношение к государственным символам России.

- создать положительное эмоциональное  настроение у детей.

Оборудование и материалы:

Презентация на тему « Моя Родина - Россия.», разрезные картинки, государственный флаг  РФ, герб, клей карандаш, полоски синего, красного, белого цвета, картон.

Аудиозаписи песни : Гимн России

Ход занятия: 
I. Вводная часть 
Оргмомент 
Здравствуйте ребята. Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся с ними, улыбнёмся им. 

Основная часть

- Ребята, на планете много разных стран, но самая большая наша страна. И она называется Россией. (2cлайд)

- И у каждой страны есть свои государственные символы. Что же такое символ? Символ - это отличительный знак странны.

Игра «Собери флаг и герб»
Цель: выявить знания детей о символах страны, крае, городе 
- А сейчас ребята мы с вами соберем символы нашей страны герб и флаг России. ( достает разрезные картинки флагов и гербов ). Ребята, помогите мне собрать эти осколки и мы посмотрим, что у нас получится.(дети собирают герб и флаг). Давайте посмотрим на символы нашей страны - России (на экране появляются символы России) (3 слайд)

- У каждой страны, и у России тоже, есть флаг.  

(Появляется флаг России). (4 слайд)

- Посмотрите внимательно на цвета нашего флага. Давайте назовём цвета из которого состоит флаг (белый, синий, красный). Белый цвет- цвет берёзы, (5 слайд) синий цвет- цвет неба (6 слайд), красный цвет означает - солнечный рассвет(7 слайд). 
- Где можно увидеть флаг? (8 слайд) (На здании правительства, по телевизору, на кораблях и т.д.) 
- Сейчас я вам предлагаю поиграть. Игра называется «Собери флаг». 
У вас на столе лежат цветные полоски, клей и картон. Из этих полосок вам нужно сделать флаг России. Давайте еще раз, повторим с вами, из каких цветов состоит флаг? Молодцы! Справились с этим заданием! 

-У вас на партах лежат карточки с цифрами 1 2 3. Посмотрите внимательно на экран,(9 слайд) вам надо найти флаг России и поднять нужную карточку. Умницы! Правильно! 
- У каждой страны есть еще один государственный символ – герб. Герб - это  отличительный знак страны ,символизирующие страну.

(появляется на экране) (10 слайд)
– Что же изображено на нашем гербе? (Двуглавый орел. Над орлом – золотая корона. В лапах у орла символ власти – скипетр и держава, Георгий Победоносец.
- Давайте вспомним, где можно увидеть герб. (На монетах, документах, на печатях и т.д.) Показать деньги, печать… (11 слайд)
А теперь посмотрите внимательно на экран найдите герб России и тоже поднимите нужную карточку с номером. (12 слайд)
Молодцы!!! Правильно!!! 

-Ребята, о своей Родине, можно говорить много, давайте с вами отдохнём немного и продолжим нашу беседу 

III. Физ - минутка
Дети хором произносят слова, сопровождая их движениями.

Мы глазами миг, миг.

Мы плечами чик, чик.

Мы руками хлоп, хлоп.

Мы ногами топ, топ.

Руки вверх

Руки в низ

И тихонечко садись.

- Ребята, у каждой страны есть своя самая главная песня. Песня, которая рассказывает об истории этой страны, ее людях, ее богатстве и красоте. Эта песня называется гимн. (повторите это слово) (13 слайд)
- Гимн звучит очень торжественно и величественно. Его нужно слушать стоя и молча. (повторите как нужно слушать гимн?) 
Гимн мы можем слышать по телевизору, на линейке. Сейчас мы с вами послушаем отрывок гимна России.
(Включаю гимн России). Аудиозапись
Мы с вами послушали гимн России.

V.Подведение итогов

-Ребята чем мы с вами занимались сегодня на занятии? Как называется наша страна? Какие три символа (знака) есть у любой страны, в том числе у России?

-Россия – древнее могучее государство, и мы прославляем его в песнях и стихах (Чтение стихотворения И. Гусева “Берегите Россию”) слайды до конца.

Берегите Россию,
Нет России другой.
Берегите ее тишину и покой,
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе!

- Занятие окончено, встаем со своих мест задвигаем стулья и идем на перемену.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123286-konspekt-otkrytogo-zanjatija-na-temu-nasha-ro