- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка «Колобок» (новая версия)
“Kolobok- a Snowball”-сценарий сказки на английском языке. (для младших школьников)
Учитель:Третьякова Олеся Владимировна
Классы: 1-4 (начальная школа)
Цель:
• способствовать раскрытию творческого потенциала, артистических способностей ребенка;
• учить обыгрывать инсценировки, направленные на диалогическую активность;
• формировать мотивы изучения английского языка.
Действующие лица:
Ведущий:Чурсина Карина (4 класс)
Колобок- Kolobok -
Лиса- a fox –Попова Алиса (2а класс)
Медведь-abear – Крюков Влад (3 класс)
Заяц-arabbit –Полев Миша (3 класс)
Кошка-acat – Костина Полина (2а класс)
Мыши-mice – Глазкова Кира (2б класс), Семенова Настя (2б класс)
Волк-awolf – ________________________(2а класс)
Ребенок- Willy – Аникин Алексей (4 класс)
Ведущий (Чурсина Карина):- Ребята, все вы знаете, наверное, сказку о Колобке: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел… ». Наша сказка тоже о Колобке, да на новый лад.
Жил-был Колобок не простой, не золотой, не из теста, а из снега. Жил себе, поживал в ледяной избушке. На завтрак ел кашу из снега, на обед – мороженое, а на ужин – ледяные карамельки.
Вот катится Колобок и поет свою веселую песенку (на сцене появляется Колобок)
Колобок:
Can you clap your hands?
Can you touch your toes?
Can you turn around?
Can you say “Hello”?
Ведущий (Чурсина Карина):- Так катился Колобок, пока под ноги Лисе не попал (выходит лиса)
Fox (Попова Алиса): - Hello.
Kolobok : -Hello.
Fox (ПоповаАлиса): -Who are you?
Kolobok: -My name is Kolobok. Who are you?
Fox (ПоповаАлиса): -My name is Fox. Kolobok, Kolobok, I’m hungry. Я голодная
Kolobok:- No, no.
Ведущий (Чурсина Карина): -Раз! – и откусила от Колобка маленький кусочек. (лисичка кусает колобка)
Fox (ПоповаАлиса):- Oops, no, no. Kolobok is not yummy. It is a Snowball. Goaway.
Ведущий (Чурсина Карина): Покатился Колобок дальше, а Лиса почувствовала запах колбасы. (Лиса принюхивается и видит Зайца, сидящего на пеньке с бутербродом в лапах)
Fox (Попова Алиса): -Hello.
Hare (Полев Миша): -Hello.
Fox: -Who are you?
Hare (ПолевМиша): - I’m a rabbit. Who are you?
Fox (ПоповаАлиса): - I’m a fox. I’m hungry.
(заяц читает стихотворение)
Заяц (Полев Миша): Шла afox, сидел Косой,
Кушал булку с колбасой.
Начала a fox просить:
«Give me откусить! »
А rabbit лапки в бок:
«Ты ведь съела пирожок!
Go away!
Ведущий (Чурсина Карина): Обиделась Лиса и убежала. (лиса убегает) А Колобок прикатился к Зайчику.(выкатывается колобок)
Rabbit (Полев Миша): Hello
Kolobok: Hello
Rabbit (ПолевМиша): Who are you?
Kolobok: I am Kolobok. Who are you?
Rabbit (ПолевМиша): I am a rabbit. I am hungry.
Kolobok: No, no.
Ведущий (ЧурсинаКарина):Раз!ИукусилзаяцКолобказабочок.(заяц кусает колобка)
Rabbit (ПолевМиша): No, no. Kolobok is not yummy. It is Snowball. Go away, Kolobok.
Ведущий (Чурсина Карина): Убежал Зайка, а Колобок покатился дальше.(заяц убегает)
Кто же это идет Колобку навстречу?
(Выходитмедведь)
Bear (Крюков Влад): Hello.
Kolobok: Hello.
Bear (КрюковВлад): Who are you?
Kolobok: I am Kolobok. Who are you?
Bear (КрюковВлад): I am a bear. I am hungry.
Kolobok: No, I am a Snowball.
Ведущий (Чурсина Карина): Раз! И укусил Колобка.
(медведь начинает рычать)
Bear (КрюковВлад): R-r-r, Kolobok is not yummy. Go away, Snowball.
Ведущий (Чурсина Карина): И давай реветь, да никто его не слышит.(уходит медведь, грозно рыча)
Ведущий (Чурсина Карина): Колобок прикатился к волку. (выходит волк, а за ним колобок)
Wolf (МоскаленкоИгорь): Hello. Who are you?
Kolobok: Hello. I am Kolobok.
Wolf (МоскаленкоИгорь): I am hungry.
Ведущий (Чурсина Карина): Раз! – и откусил волк от Колобка маленький кусочек.
Wolf (Москаленко Игорь):Kolobokisnotyummy.It is a Snowball. (кашляет и уходит)
Ведущий (Чурсина Карина): Колобок прикатился к кошке. (выходит кошка, мурча и облизываясь)
Kolobok:Hello.I’mKolobok
Cat (Костина Полина): Hi.I’macat.Oh, I am hungry
Kolobok:No,no.(кошка откусывает и выплевывает)
Cat (КостинаПолина): E-a, e-a, o. Go away, Snowball.
Ведущий (Чурсина Карина):- Колобок дальше покатился. (уходит колобок) А кошка учуяла мышей. (принюхивается)
(появляются мыши)
Cat (КостинаПолина): Little mouse, little mouse
Where is your house?
Mouse( 1) (ГлазковаКира): Little cat, little cat
We have no flat.
Cat (КостинаПолина): Little mouse, little mouse
Come to my house.
Mouse( 2) (СеменоваНастя) : Little cat, little cat
We cannot do that (мыширазбегаются)
Ведущий (Чурсина Карина): Катится Колобок, катится, и слышит плач ребенка. (Ребенок– Аникин Алексей - читаетстихи)
Why do you cry, Willy?
Why do you cry?
Why, Willy? Why, Willy?
Why do you cry?
Kolobok: Hello.
Willy (Аникин Алексей): Hi.
Kolobok: Why do you cry?
Willy (АникинАлексей): I am sad.
Kolobok:Oh,let’ssing (поют песню про счет) (на экране видео, под которое дети поют)
Ведущий (Чурсина Карина): решили колобок и WILLY позвать всех своих друзей и спеть песенку!!! (поютвсепесню “The more we are together”)
The more we get together
Together, together
The more we get together
The happier are
For my friends are your friends
And your friends are my friends
The more we get together
The happier we are
The more we sing together
Together, together
The more we sing together
The happier we are
For his friend is my friend
And my friend is his friend
The more we play together
The happier we are
The more we dance together
Together, together
The more we dance together
The happier we are
For our friends are their friends
And their friends are our friends
The more we dance together
The happier we are
The more we dance together
The happier we are
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания математики
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.