- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида оригами «Зверята»
КОУ Омской области «Шербакульская школа-интернат»
Подготовила учитель начальных классов
Сухина Лариса Анатольевна
Мастер-класс оригами «Зверята».
Цель: изготовление зверят из бумаги в технике «оригами»
Задачи:
- познакомить с технологией изготовления сувениров в технике «оригами»;
- развивать мелкую моторику рук и глазомер;
- формировать умение следовать устным инструкциям;
- развивать художественный вкус и творческие способности, активизировать воображение и фантазию;
- совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, приучать к аккуратности.
Ход мастер-класса:
I. Орг.момент.
II. Основная часть.
Оригами – традиционное японское искусство складывания фигурок из бумаги.
Это даже не фокус, это – чудо! В листочке бумаги скрыты многие образы. В руках ребенка бумага оживает. Сколько радости, сколько восторга! Дети испытывают чувства эмоционального комфорта, ощущение радости детства, ни с чем несравнимое чувство удовлетворения от выполненной своими руками поделки.
Подарки. Это слово заставляет улыбнуться любого человека и с ходу вспомнить ту радость, которую дарит и сам факт преподнесения подарка, и «сладкое» ожидание его.
Подарки всегда приятно не только получать, но и дарить. А если вы дарите подарок, сделанный своими руками, то это вдвойне приятно.
Летом ходит без дороги
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос.
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придёт весна,
Просыпается от сна.
(Медведь)
Изготовление медвежонка в технике «оригами».
Он любитель грызть морковку,
Ест капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По полям и по лесам
Серый, белый и косой,
Кто, скажите, он такой?
(Заяц)
Изготовление зайчонка в технике «оригами».
III. Подведение итогов.
Выставка работ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123921-master-klass-dlja-uchaschihsja-2-klassa-korre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Технология развивающего обучения»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.