- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лучшее занятие по изучению ПДД и отработке практических навыков с первоклассниками
ЮИД -2014г.
«Лучшее занятие по изучению ПДД и отработке практических навыков с первоклассниками»
Выход под музыку_ «Хмуриться не надо Лада»
-- Наберитесь терпения!
-- Соберитесь с мыслями!
-- И смотрите, пожалуйста, внимательно!
- Всё, что вы увидите!
--Всё, что вы услышите!
- Расскажите всем обязательно!
- Быть ЮИДовцем!
- Большая ответственность
- Быть ЮИДовцем!
-Интересно и весело на виду у России!
Хором: Вас приветствует отряд «Юный инспектор»
1.Наш девиз:
Хором: Молодое поколение – за безопасное движение!
2. Наша речовка:
Хором: Эй, пешеход,
Смелей вперёд!
Вперёд к дорожным знаниям.
ЮИДовцев вперёд ведёт
Автомобиль познания!
3. И, пожалуй, для начала
Мы расскажем вам о том,
Что нас в школе уважают
Здесь с ЮИДом всяк знаком.
4. Точно-точно,
В нашей школе есть отряд
Под названием ЮИД
Здесь ребята изучают
ПДДшный алфавит.
Песня «Что такое осень»
Что такое правила движенья, это очень сложная наука,
И её все учим мы не для развлеченья, а чтоб от беды сберечь друг друга-2 раза.
Должен каждый правила знать, очень точно их выполнять,
Не нарушим их никогда, и отступит беда.
5. Отряд Юных Инспекторов Движения в нашей школе работает более 10 лет.
6. Руководит отрядом заместитель директора по воспитательной работе Лиманская Ирина Иосифовна.
7. Под руководством Ирины Иосифовны наш отряд «Юный инспектор» участвует во всех конкурсах и соревнованиях.
8. Мы, инспекторы движенья, очень наша роль важна.
9. Главная задача нашего отряда: формирование у детей и подростков нашей школы навыков безопасного поведения на дороге.
10. Став школьниками, детям приходится быть самостоятельными, и задача ЮИДовцев всеми возможными способами обеспечить им безопасность на дорогах.
11. Помощниками в нашей работе стали школьный автогородок, кабинет безопасности дорожного движения, в котором много игр, стендов, учебных пособий, помогающих ребятам осваивать Правила Дорожного Движения, а также стационарный уголок Безопасности дорожного движения.
Песня «Зажигай» 2 куплет и припев.
Очень сложно на дороге
Не попасть в ДТП!
Берегите руки, ноги, изучай ПДД.
Расскажите всему свету,
Унесите домой,
Эту песню вместе с нами-
Ты сегодня допой!
Припев:
Это- не забава!
Это – не игра!
Правила дороги изучать пора!
Соблюдай, правила движенья.
Соблюдай, все без исключенья.
Соблюдай, их по всей России.
Соблюдай, сделано в ЮИде! – 2 раза.
13. Мы не только сами знаем и соблюдаем правила дорожного движения, но и помогаем нашим первоклассникам, быть грамотными пешеходами.
14. 18 февраля Юные инспектора дорожного побывали в гостях у первоклассников.
15. ЮИДовцами было проведено очень интересное занятие под названием «Идём в гости к Зебре».
16. Первоклашки, стали в ряд!
17. Сегодня вы будите «паровозиками».
18.Первоклассникам нужно было пройти 7 секторов.
19. Первый сектор «Дорожное лото»
20. Второй сектор «Дорожная эстафета»
21. Третий сектор « Три знака для пешехода»
22. Четвертый сектор «Безопасный город»
23. Пятый сектор «Паззлы»
24. Шестой сектор «Ралли в автогородке»
25. Седьмой сектор «Загадки»
26. Первоклашки успешно справились с поставленной задачей.
27. Чтоб на шумных перекрёстках,
Никогда беды не знать,
Должен правила движенья
Каждый знать и соблюдать.
Песня «Ты морячка, я – моряк» припев.
Как дорожный алфавит
Знаки разберёт ЮИД,
Непонятливым ребятам
С интересом объяснит.
В этом наш простой секрет,
На дороге места нет
Нарушителям движенья
И любителям потех.
Первоклашки
Утром рано я встаю- в школу собираюсь,
Вдоль обочины легко, весело шагаю!
Мне идти всегда легко, хоть и очень далеко,
Но даже не опасно,
Потому что знаю я правила прекрасно.
Нам повезло.
В нашей школе есть отряд ЮИД,
который учит малышей Правилам дорожного движения.
Песня «Учат в школе»
Знаки разные учить
И воспитанными быть
Учат в школе- 3 раза
Чтобы жизнь нам сохранить, надо правила учить,
И ЮИДовцы советом нам помогут.
28. Вот и подошло наше занятие к концу.
29. Мы скажем всем ребятам…
30. По дороге доброй детства
31.Нам уверено шагать,
32.Потому что с малолетства
33.Правила мы будем знать.
Песня «Дорогою добра»
1Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой?
Куда по свету белому отправиться с утра?
Иди за солнцем следом, хоть этот путь не ведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
2.Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба ведёт себя не как сестра,
А если с другом худо – не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/124455-luchshee-zanjatie-po-izucheniju-pdd-i-otrabot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.