Лучшая сюжетно-ролевая игра «Дошкольникам о правилах дорожного движения»

3. И, пожалуй, для начала

Мы расскажем вам о том,

Что нас в школе уважают

Здесь с ЮИДом всяк знаком.

4. Точно-точно,

В нашей школе есть отряд

Под названием ЮИД

Здесь ребята изучают

ПДДшный алфавит.

Песня «Что такое осень»

Что такое правила движенья, это очень сложная наука,

И её все учим мы не для развлеченья, а чтоб от беды сберечь друг друга-2 раза.

Должен каждый правила знать, очень точно их выполнять,

Не нарушим их никогда, и отступит беда.

5. Отряд Юных Инспекторов Движения в нашей школе работает более 10 лет.

6. Руководит отрядом заместитель директора по воспитательной работе Лиманская Ирина Иосифовна.

7. Под руководством Ирины Иосифовны наш отряд «Юный инспектор» участвует во всех конкурсах и соревнованиях.

8. Мы, инспекторы движенья, очень наша роль важна.

9. Главная задача нашего отряда: формирование у детей и подростков нашей школы навыков безопасного поведения на дороге.

10. Большим помощником в нашей работе стал школьный Автогородок.

11. Мы с ребятами отрабатываем навыки вождения на велосипеде.

12. Разбираем различные дорожные ситуации.

Песня «Зажигай» 2 куплет и припев.

Очень сложно на дороге

Не попасть в ДТП!

Берегите руки, ноги, изучай ПДД.

Расскажите всему свету,

Унесите домой,

Эту песню вместе с нами-

Ты сегодня допой!

Припев:

Это- не забава!

Это – не игра!

Правила дороги изучать пора!

Соблюдай, правила движенья.

Соблюдай, все без исключенья.

Соблюдай, их по всей России.

Соблюдай, сделано в ЮИде! – 2 раза.

13. Мы не только сами знаем и соблюдаем правила дорожного движения, но и помогаем нашим самым маленьким товарищам, нашим дошколятам, быть грамотными пешеходами.

14. Ребята из группы кратковременного пребывания очень любят, когда к ним в гости приходят ЮИДовцы.

15. Об одной такой встрече мы хотим вам рассказать.

16. С малышами из детсада

Очень дружим мы, ребята!

Игры с ними мы проводим,

Викторины, сказки тоже.

17. В начале сентября Юные инспектора дорожного движения посетили малышей.

18. И отправились с ними в увлекательное путешествие в страну дорожных знаков.

Звучит музыка из космоса.

(На экране появляется логотип игры)

19. Цель игры: научить малышей узнавать значение дорожных знаков.

20. Развивать внимательность и наблюдательность.

21. Учить ребят быть доброжелательными, внимательными друг к другу.

Песня «Ты морячка, я – моряк» припев.

Как дорожный алфавит

Знаки разберёт ЮИД,

Непонятливым ребятам

С интересом объяснит.

В этом наш простой секрет,

На дороге места нет

Нарушителям движенья

И любителям потех.

22. Малышам мы объяснили, показали, закрепили.

23. Чтоб на шумных перекрёстках,

Никогда беды не знать,

Должен правила движенья

Каждый знать и соблюдать.

24.Рассказали мы ребятам о дорожных знаках.

25. В ПДД их очень много,

С ними легче всем дорога.

26. Встали знаки дружно в ряд и упорно нам твердят:

27.Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведёт

Пешеходный переход.

28. На машинах здесь друзья

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети,

Только на велосипеде.

29. Не шумите, музыканты,

Даже если вы таланты.

Здесь сигналить не годится:

Рядом школа иль больница.

30. Предупреждает этот знак,

Что у дороги есть зигзаг

И впереди машину ждёт

Крутой, «ОПАСНЫЙ ПОВОРОТ»!

31.Почему машины встали?

Почему проезд закрыт?

Всю дорогу раскопали,

Даже тротуар разрыт.

Добавляет всем заботы

Знак «ДОРОЖНЫЕ РАБОТЫ»!

32. Вот и подошло наше путешествие к концу.

33. Мы скажем всем ребятам…

34. По дороге доброй детства

35.Нам уверено шагать,

36.Потому что с малолетства

37.Правила мы будем знать.

Песня «Дорогою добра»

1Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой?

Куда по свету белому отправиться с утра?

Иди за солнцем следом, хоть этот путь не ведом,

Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!

2.Забудь свои заботы, падения и взлёты,

Не хнычь, когда судьба ведёт себя не как сестра,

А если с другом худо – не уповай на чудо,

Спеши к нему, всегда иди дорогою добра!