- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект школьных соревнований в рамках методической недели начальных классов «Праздник школьных эстафет» (спортивное развлечение)
Конспектшкольных соревнований
в рамках методической недели начальных классов
«Праздник школьных эстафет»
(спортивное развлечение)
Автор-составитель: Криванков О. В., учитель физкультуры.
КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
В соревновании принимают участие команды начальных классов.
Задачи соревнований:
- закрепить навыки выполнения спортивных, циклических упражнений (бег, прыжки, ходьба, владение мячом);
- формировать положительный эмоциональный настрой,
- воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по состязаниям, обучать управлению волевыми усилиями.
Под звуки марша все участники эстафеты выстраиваются перед зрителями и болельщиками. У каждой команды на груди эмблема, где указано название команды.
Используемое оборудование: мячи баскетбольные, кегли, обручи гимнастические, гимнастические скамейки, мешки, гимнастическая палка.
Ход соревнования
Учитель: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня команды самых ловких, сообразительных и умных ребят докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания "Чемпионы!". Сегодня в нашем спортивном зале в соревнованиях встречаются команды.
Пожелаем успеха командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к нашему первому конкурсу, но прежде чем начать соревнования, необходимо провести разминку.
«Поклонись головой»
И.П.: ноги вместе, руки на поясе
В.: 1- наклон головы вперед, 2- и.п., 3- наклон назад, 4-и.п.
«Рывки руками»
И.П.: ноги на ш.п., руки перед грудью, согнуты в локтях
В.: 1- рывок руками перед грудью, 2- поворот вправо, прямые руки
развести в стороны, то же влево
« Повороты»
И.П.: ноги на ш.п., руки на поясе
В.: 1- поворот вправо, правую руку за спину, левую – на правое плечо,
2- и.п., то же в левую сторону
« Наклоны – скручивания»
И.П.: ноги на ш.п., руки на поясе
В.: 1- наклон вправо, левая рука над головой тянется вправо,
правая – за спиной тянется влево, 2- и.п., то же в левую сторону
«Стойкий оловянный солдатик»
И.П.: стоя на коленях, руки прижаты к туловищу
В.: 1- отклониться назад, задержаться, 2- и.п.
«Прыжки»
И.П.: ноги вместе, руки на поясе
В.: 1-8 прыжки на двух ногах на месте
«Ходьба на месте»
Эстафета № 1.
По сигналу первый игрок бежит с эстафетной палочкой между кеглями, добегает до ориентира и возвращается обратно передает эстафету следующему. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 2.
По сигналу ведущего игрок бежит с мячом до ориентира, бросает мяч в баскетбольное кольцо и возвращается. Побеждает команда, забросившая большее количество мячей.
Эстафета №3
По сигналу первый участник прыгает с мячом, зажатым между ног до ориентира и возвращается обратно с мячом в руках, передает эстафету другому игроку. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 4.
По сигналу ведущего игроки становятся в пары, зажимает между собой мяч. Их задача добежать до ориентира не выронив мяча. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 5
Инвентарь: для каждой команды мешок.
Подготовка к эстафете: от линии старта на расстоянии устанавливается фишка. Капитанам команд выдаётся мешок.
Все участники команды находятся за стартовой линией в колонне по одному.
Описание эстафеты: по сигналу судьи 1-й участник залезает ногами в мешок и прыжками на двух ногам двигается до фишки, снимает мешок и бегом возвращается к команде, где передаёт мешок следующему. Затем по очереди бегут все участники команды: 2-й, 3-й и т.д. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 6
Направляющий использует гимнастическую палку и маленький мяч и начинает ведение мяча обводя по восьмёрке кегли на расстоянии 3м. завершив этап, передаёт инвентарь следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 7
По сигналу первый игрок бежит ведя баскетбольный мяч вокруг кеглей, добегает до ориентира и возвращается обратно также ведя мяч, передает эстафету следующему. Побеждает команда, закончившая эстафету первой
Эстафета № 8
Участник в упоре сидя сзади выполняет перемещения спиной вперед. Преодолев контрольную стойку возвращается, бегом передавая эстафету другому участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой
Эстафета № 9
Игроки каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. По сигналу ведущего первый выбегает из-за стартовой линии и продвигается вперед, держа в руках скакалку. Затем берет второго игрока и также преодолевает препятствие, затем берут третьего игрока и т.д. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 10
По сигналу ведущего первый игрок бежит до отметки, пропускает обруч через голову, затем добегает до ориентира и возвращается, передает эстафет следующему. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 11
По сигналу ведущего первый игрок бежит до скамейки, ложится на нее животом и передвигается по скамейке, подтягиваясь руками. Возвращается до второго участника и передает эстафету. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 12
В этой эстафете используется скамейка, только задача участника прокатить руками мяч по скамейке. Первый игрок возвращается к команде и передает эстафету другому. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 13
По сигналу ведущего первый игрок бежит до отметки, пропускает обруч через голову. Добегает до гимнастического мата, совершает кувырок через голову и возвращается к команде, передает эстафет следующему. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Подведение Итогов: По окончании соревнований жюри оглашает результаты и называет победителей всей игры. Все спортсмены награждаются грамотами.
Учитель: Какие, ребята, вы все молодцы! (Обращается к детям не участвующих в эстафетах) вот видите, как здорово быть сильным, смелым, ловким! И если мы будем всегда заниматься физкультурой, играть в подвижные игры, то будем такими же, как наши спортсмены.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/124658-konspekt-shkolnyh-sorevnovanij-v-ramkah-metod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.