Игра-ситуация «Что полезно для здоровья?»

Здравствуйте. Меня зовут Соломаха Ольга Михайловна. Я, воспитатель МБДОУ №9 детский сад «Солнышко», 1 квалификационной категории г. Аткарска, Саратовской обл. Предлагаю Вашему вниманию игру-ситуацию.

Игра - ситуация « Что полезно для здоровья?»

Задачи: Учить делать нравственный вывод из содержания сказки.

Инсценировать знакомую сказку.

Побуждать к выразительному проигрыванию ролей.

Материалы: Поросята ( игрушки для настольного театра).

Связь с другими занятиями: развитие речи.

Ход игры:

Сценка «Поросята»

Воспитатель, с помощью игрушек ( поросята-рукавички), показывает детям ситуацию: два поросёнка лёжа в луже, обливаются водой и валяются в грязи.

Воспитатель рассказывает поучительную сказку:

Два поросёнка в луже

Лежат, визжат, не тужат:

- Пройди хоть целый свет,

А лужи краше нет!

-Скажите лучше, братцы,

Зачем же умываться?

Нам в луже целый день

Сидеть совсем не лень.

Но вот мороз ударил,

И поросят заставил

От холода бежать,

От холода дрожать.

В сарае укрывались,

От холода спасались.

У хрюшек жалкий вид

И горлышко болит.

-У нас температура,

Прописана микстура,

Мы кашляем, хрипим,

Поправиться хотим!

Им врач сказал: «Ну что же,

Микстура вам поможет,

Но лучше не болеть,

И в лужах не сидеть.

Пройдет температура-

Займитесь физкультурой,

И будете опять

По травке вы гулять».

Беседа с детьми по сказке:

- Ребята, что произошло с поросятами? Что посоветовал им доктор? Что такое закалка? Чем надо делать, чтобы не болеть?

Дидактическая игра « Полезно - не полезно».

Воспитатель показывает картинки, а дети отвечают полезно это или нет.

Например: « Заниматься зарядкой- полезно» ; « Ходить в жару без панамы- не полезно» и т.д.

Далее проводятся этюды-пантомимы « Что мы делаем не скажем, а покажем!» Педагог показывает действие молча, а дети угадывают , что это такое. Затем 2-3 ребёнка ( по желанию) могут показывать действия своим товарищам, а те будут угадывать. Этюды-пантомимы:

- Делаем зарядку

- Вытираемся полотенцем

- Плаваем в речке

- Обливаемся водой и т.д.

В завершение воспитатель предлагает детям выучить стихотворение:

Нам пилюли и микстуру

И в мороз и в холода

Заменяют физкультура

И холодная вода !

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125475-igra-situacija-chto-polezno-dlja-zdorovja