Сценарная разработка мероприятия социокультурной направленности посвящённого Международному женскому дню 8 Марта

Сценарий внеаудиторного мероприятия социокультурной направленности, посвященного Международному Женскому Дню 8 Марта

«Девушки из высшего общества».

Форма мероприятия: внеаудиторное мероприятие социокультурной направленности.

Целевая аудитория: студенты КГБПОУ Ачинский медицинский техникум.

Методическая цель – показать одну из форм проведения внеаудиторного мероприятия социокультурной направленности в соответствии с ФГОС.

Цель образовательная - расширение общего кругозора студентов.

Цель воспитательная - развивать эстетическое чувство, воспитывать чувство коллективизма, коммуникабельность, культуру отношений, брать ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий.

Цель развивающая - развивать у студентов творческие способности, умение держаться на сцене, познавательную деятельность, развивать творческую активность и самостоятельность, умение анализировать различные ситуации.

Планируемые результаты:

По окончании данного мероприятия студенты развивают свои интеллектуальные способности, находчивость, сообразительность, инициативу, активность; осуществляют взаимопомощь и поддержку друг друга; отработают навыки выступления перед аудиторией с заранее подготовленным сценарием.

При проведении мероприятия у студентов будут формироваться общие компетенции:

ОК 3. Понимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия:

Программу ведут юноша и девушка, 4 девушки (с факелами), студенты которые поют песни и читают стихи. В конкурсах должно принять участие не меньше 10 – 12 девушек студенток.

Предварительная подготовка: заранее оформить актовый зал, где будет проходить мероприятие. Также потребуется помощь преподавателей мужчин - для участия в составе жюри, в жюри можно пригласить и студентов юношей. Создана мультимедийная презентация посвященная празднику 8 Марта.

Оформление зала: актовый зал украшен разноцветными шарами, цветами, плакатами, экран.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, микрофоны, микшер.

Ход мероприятия:

Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! 
Ведущий: Здравствуйте. Мы от всей души приветствуем и поздравляем самую прекрасную половину человечества — наших Женщин и Девушек с их замечательным днем 8 Марта! 

Ведущая: Удивительное и прекрасное совпадение — Международный женский день и весна. И это справедливо — весной девушки и женщины полны надежд, красота их освещается светом мартовского солнца. 

Ведущий: Сегодняшняя программа посвящается Вам, слабым и беззащитным, милым, сказочно добрым и очаровательным. 

Ведущая: Ты и меня поздравляешь? 
Ведущий: Конечно, ведь я тебе уже за кулисами сделал комплимент и выразил свое восхищение! 
Ведущая: Да, припоминаю. Ты назвал мою прическу «взрыв на макаронной фабрике». Ничего себе комплимент! 
Ведущий: Так ведь я ее заметил! И… восхитился! 
Ведущая: Знаешь, честно говоря, мне бы хотелось, чтобы меня замечали и говорили более лестные комплименты не только 8 Марта! 
Ведущий: Ну, я тебя еще на Новый год помню, ты была даже чуть лучше Бабы-Яги! Я тебе об этом говорил, помнишь? 
Ведущая: Да, такое не забывается. Постарайся сегодня замечать в участницах нашей игры обаяние, очарование, красоту и свои восхищения выражай более изысканно, чтобы не обидеть наших конкурсанток. Они и без тебя волнуются! 
Ведущий: Слушаюсь и повинуюсь, сударыня! Так пойдет? 
Ведущая: Замечательно, ты схватываешь все на лету. 
Ведущий: Итак, приглашаем наших участниц для участия в конкурсах! Музыка! 
Выходят участницы соревнования и выстраиваются по обе стороны ведущих. 

Представляем участниц (номер участницы, фамилия имя, группа).

Ведущая: За всем происходящим будет следить наше беспристрастное жюри. В состав его входят: «…».

Ведущий: Приступим к конкурсной программе. Итак, вот ваше 1-ое задание: Вам необходимо разделиться на 2 команды, с равным количеством участниц. Выбрать капитана команды. Придумать название и девиз каждой команды.

Ведущая: Женщины.… В самое трудное время они не требовали снисходительности. В ее слабости таилась огромная сила. И чтобы убедиться в этом, давайте совершим небольшой экскурс в историю.

Звучит торжественная мелодия.
На сцену, следуя одна за другой, выходят студентки с факелами. 

Первая девушка с факелом: 8 марта 1911 года в Австрии, Германии, Швейцарии, Дании прошли митинги, собрания, на которых распространялись листовки с требованием предоставить женщинам равные права с мужчинами. 

Вторая девушка с факелом: 8 марта 1914 года в Петербурге в первый раз отмечался Международный женский день. Полиция запретила все митинги. Было разрешено провести лишь "Научное утро по женскому вопросу". Большой зал задолго до назначенного часа наполнился рабочими. Последними вошли молоденькие работницы. Живые красные гвоздики, приколотые к груди, алели, словно капли горячей крови, словно символ рабочей солидарности. 

Третья девушка с факелом: 8 марта 1917 года - по старому календарю 23 февраля - стало первым днем Февральской революции в России. "Хлеба нищим детям! Долой войну!" - требовали женщины. 

Четвертая девушка с факелом: 26 ноября 1945 года. Париж. В дни, озаренные радостью победы над врагами человечества, прогресса и культуры, над фашизмом, состоялся первый Международный женский конгресс. На нем было принято решение об учреждении Международной демократической федерации женщин. 
Женщины понимали, что только в условиях прочного мира, демократии и национальной независимости народов можно добиться равноправия женщин, улучшения жизни и воспитания детей. Вот почему делегаты конгресса торжественно поклялись неустанно бороться за мир. 

Все девушки уходят.

Ведущая: Да, что бы Вы смогли сделать без женщин? Кто, к примеру, Вас кормит, поит, одевает? 
Ведущий: Женщина. 
Ведущая: Кто воспитывает детей? 
Ведущий: Женщина. 
Ведущая: Кто предостерегает от дурных поступков? 
Ведущий: Полиция. 
Ведущая: Ну, допустим.… А кто создает в доме уют, поддерживает чистоту и порядок? 
Ведущий: Пылесос. Ну ладно – женщина с пылесосом. 
Ведущий: Даже в автобусе место пожилой женщине уступает женщина та, которая моложе. 
Ведущий: А что же, по-твоему, делают мужчины? 
Ведущая: Как, что они умеют красиво петь. Встречайте. 

(поет юноша).

Ведущий: Весна... Март... Это самая прекрасная пора, которая дарит нам один из самых чудесных праздников.

Ведущая: Восьмое марта – Международный Женский день. Праздник самой великолепной половины человечества, самой милой нежной и очаровательной. И сегодня мы говорим: «СПАСИБО!» нашим прекрасным педагогам! И сейчас хотелось бы предоставить слово директору техникума….

Ведущий: А сейчас приступим ко 2-ому конкурсу:
(надо: ватманы, бумага, ножницы, клей, фломастеры). 
В этом конкурсе девушки должны с помощью бумаги, фломастеров, клея, ножниц выполнить в виде аппликации модель платья в одном из стилей: спортивном, романтическом, фольклорном и представить своё произведение для оценки жюри. 

Ведущая: Пока девушки колдуют над моделями, позволю себе зачитать полезную информацию, а вы, болельщики, попробуйте угадать, что это? За каждый ответ по баллу в пользу любой из команд, по желанию ответившего правильно. 

Зачитывает вопросы:

А) Изобретателем этого предмета был в начале XV в. парижский рабочий - проволочник Туранжо. Как всякая новинка, предмет ценился очень дорого. Его ближайшая родственница — обыкновенная булавка также ценилась довольно дорого и принесла своему изобретателю колоссальную сумму — 3 млн. долларов. Изготавливается этот предмет по номерам. (Иголка). 

Б) Как элемент костюма появился довольно поздно. Ни у древних греков, ни у римлян его не было. В Европе во второй половине XVI в. этот элемент костюма стал важнейшим. Изобретение его приписывают некой знатной испанке, которая таким образом скрывала свой физический недостаток. 
В Европе этот элемент нередко стоил дороже всего костюма. И в наше время он — объект моды. Отошло в прошлое его былое великолепие, но, став скромным элементом одежды, он по-прежнему определяет ее стиль (Воротник). 

В) Как называется композиция из стекла, пропускающего свет, и встроенная в оконный проем? (Витраж). 

Г) Как называется дощечка для смешивания красок? (Палитра).

Ведущий: Я думаю, пора проверить, что вышло у наших девушек. (Жюри оценивает конкурс).

Ведущая: Помните ли вы, как спешно пришлось Золушке уходить с бала? Второпях она потеряла туфельку, по которой принц впоследствии нашел ее. Можно сказать, что это была счастливая случайность. Но каково, же было бедной девушке в тот вечер бежать до кареты?

Ведущий: Да, на одной ноге далеко не убежишь. Уважаемые участницы, вам придется испытать это на себе. Сейчас вам надо вприпрыжку, на одной ноге, доскакать до «кареты» (стула на противоположном конце зала) и сесть в нее. Самая быстрая и ловкая «Золушка» принесёт команде дополнительные баллы. 

Проводится конкурс №3. «Золушка».

Ведущий: А сейчас послушаем прекрасное стихотворение Валерия Брюсова в исполнении: «…».

О, женщина, ты — книга между книг,

Ты — свернутый запечатленный свиток,

В его строках и дум, и слов избыток,

В его листах безумен каждый миг.

О, женщина, ты — ведьмовский напиток!

Он жжет огнем, едва в уста проник;

Но пьющий пламя подавляет крик

И славословит бешено средь пыток.

Ты - женщина, и этим ты права.

От века убрана короной звёздной,

Ты - в наших буднях образ божества!

Мы для тебя влечём ярем железный,

Тебе мы служим, тверди гор дробя,

И молимся от века - на тебя!

Ведущая: А сейчас мы проверим у наших сказочных девушек интеллектуальные способности. За каждый правильный ответ, первая ответившая команда получит по 1 баллу. Не переживайте вопросы легкие, но с подвохом: 

Задаёт вопросы:
1. Туфелька Золушки простая или серебряная? (Стеклянная) 
2. Зимой и летом одним цветом – заяц или волк? (Елка) 
3. Котенок Гав мяукает или лает? (Мяукает) 
4. Сколько человек тянули репку? (Трое) 
5. Сколько козлят съел волк из сказки «Волк и семеро козлят» (шесть) 
6. Мальвина брюнетка или блондинка? (У нее голубые волоса) 
7. Время пробуждения природы. (Весна). 
8. Сокровенное желание. (Мечта)

9. В какой стране в национальном мужском костюме присутствует юбка? (В Шотландии).

10. Назовите несколько знаменитых имен современных кутюрье (Валентино, Карден, Зайцев, Юдашкин, Лагерфельд, Пако Рабана, Гуччи, Версаче, Шанель, D&G).

Ведущий: Хорошо, я думаю, обе команды справились довольно не плохо и жюри оценили их ум и сообразительность по достоинству.

Ведущая: Мы продолжаем наш конкурс. И следующее испытание называется «Пантомима». Вы будете вытягивать листочки, на которых написаны названия бытовых приборов. Вам необходимо будет их продемонстрировать с помощью пантомимы. 

Проводится конкурс №4. «Пантомима». 

Ведущий: А помните у Пушкина: «Чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей и тем ее вернее губим средь обольстительных сетей…». Как все изменилось, Александр Сергеевич! Теперь прекрасный пол сам преуспел в плетении «сетей». Главное для современной женщины — убедить мужчину в том, что ее «сети» не губительны, а целительны. Все остальное, считает она, придет само собой, и ведь правда! 

Ведущая: Конкурс «Самая меткая». Для следующего конкурса, вам дорогие участницы команд, понадобятся парни из зала. Сейчас капитан команды выберет себе участника-помощника.

Молодым людям мы дадим пустые карточные коробки, а девушкам — мячики.

Мы попросим парней отойти примерно на 3 метра. А теперь представьте, что между вами — забор. Девушки должны перекинуть «яблочки» через него и попасть прямо в «корзинку» юноши. Парни могут помогать, подставляя коробку под мячики, но при этом они должны стоять на одном месте. Самая меткая участница побеждает. 

Ведущий:  Ну а пока мы делаем музыкальную паузу и для нас выступит «…».

Проводится конкурс №5. «Самая меткая». 

Ведущий: Для следующего испытания нам понадобится боксерские перчатки.

Ведущая: А что бокс будет?

Ведущий: Нет! Сейчас мы выберем по одной участницы из команды и дадим им боксерские перчатки. Они должны будут перенести кубики по одному с одной стороны зала на другую сторону зала, и построить башню. У кого башня будет самая высокая и устойчивая, тот и победит. 

Проводится конкурс №6. «Строители».

Ведущий: Завершен наш последний конкурс. Жюри выставляет за него оценки и подводит общий итог конкурса. 
Ведущая: А пока, для вас звучит эта композиция. (Поет студентка).

Ведущая: Да в наше время женщина резко ушла в отрыв. Частенько она даже может дать мужчине фору. В результате проведенных наблюдений удалось выявить, что: 
— посылать в ответственную командировку лучше всего женщину: если она и не выбьет «дефицит», то, по крайней мере, приобретет нужную вещь; 
— выступать на заседании с докладом, посвященном женскому дню 8 Марта, лучше всего женщине: она будет говорить кратко, ведь ей нужно как можно быстрее попасть домой, чтобы вручить мужу праздничный подарок, который он затем в торжественной обстановке должен вручить ей;  
— работать в кондитерской промышленности лучше всего женщине: только она сумеет сделать из негодных продуктов конфетку; 
— стоять в очередях лучше всего женщине: она не только постоит за себя, но и защитит от нападок репутацию любимого мужа, который в это время, сидя в кресле, смотрит футбол по телевизору; 
— витать в облаках лучше всего женщине, так она больше похожа на ангела; 
— писать мемуары лучше всего женщине: она охотно вспоминает то, чего не было. 

Ведущий: Из сказанного выше вытекает, что, сдаваясь в плен женщине, кое-какие позиции мужчина должен отвоевывать у нее. На что же он способен? Наблюдения показали, что мужчине не возбраняется: 
— работать отоларингологом: ведь женщина и без того ему нос утрет; 
— воспитывать детей: ведь у женщины еще должно оставаться время на воспитание мужа; 
— варить обед, если у него, однако, варит голова, а не только желудок; 
— выколачивать ковры: набив руку, он со временем, возможно, выколотит для дома, для семьи и недорогой ковер-самолет; 
— заниматься альпинизмом: может быть, так он научится покорять и женщин; 
И, наконец: 
— любить женщину — должен же он зажечь в ней ответный огонь любви, вдохновляющий ее, единственную и неповторимую, на поступки, на которые она способна только ради него, мужчины. 

Ведущий: Сегодня мы хотим пропеть гимн Женщине, как главной виновнице не только Женского дня, но и жизни человеческой вообще. И, как сказал Максим Горький: "Самое умное, чего достиг человек, это - умение любить женщину - поклоняться её красоте; от любви к женщине родилось всё прекрасное на земле".

Ведущая:  Только самому прекрасному мы даём женские имена: Вселенная, Земля, Родина, Мать - женские имена. С давних времён народы поклонялись Женщине. Любовь к женщине, по-моему, главный двигатель жизни, истории. Из-за неё разгорались войны, ради неё совершаются подвиги, с её именем мужчины творили историю. Как планеты нашей системы вращаются вокруг Солнца, так всё в этой жизни вращается вокруг Женщины. Во все века мужчины любили и прославляли женщину.

Ведущий: Слово предоставляется жюри. (Жюри объявляет итоги конкурса, награждает победителей и участников. Вручаются почетные звания и ленты победительницам). 

Ведущая: Мы поздравляем всех, кто приняли участие в нашем конкурсе!

Ведущий: Милые, славные, добрые 
Создания бесподобные! 
Мы ценим вас, уважаем.

И от души поздравляем!

Ведущая: Что Женщине нужно на самом-то деле, 
Мы более-менее, вроде бы, знаем! 
И все, что себе пожелать вы хотели б - 
Мы именно этого вам и желаем! 
Ведущий: Успехов - в работе! Погоды - приятной! 
Любви - чистой, нежной и неоднократной! 
Волос - шелковистых! Зубов - белоснежных! 
Мужей - состоятельных! Спонсоров- нежных! 
Ведущая: Чулок без затяжек! Из соболя шубу! 
Соседей и снизу и сверху - бесшумных! 
Поездок - не на огород, а на море! 
Печенье – побольше, но чтоб без калорий! 
Ведущий: Машин - иностранных, но руль чтобы слева! 
Духов - от Диора! Цветов - ежедневно! 
Намерений - разных, но лучше серьезных! 
Жилищ – пяти - комнатных и пяти - звездных! 
Ведущая: Билетов в автобусах - только счастливых! 
Друзей – не занудных! Подруг - не ревнивых! 
Страстей - изнурительных! Трудностей - кратких! 
Брильянтов - не меньше, чем 40 каратов! 
И… кажется,… что-то еще мы забыли… 
А-а-а, ясно! 
Любви!!! 
И сервантов без пыли!!! 

И сбыться - мечте стать великой артисткой!!! 
И Женского Дня – в год хотя бы раз 300!!! 

Ведущий: Примните наши сердечные поздравления, пожелания быть всегда молодыми, полными здоровья. 
ВСЕ ВМЕСТЕ: С ПРАЗДНИКОМ ВАС, ДОРОГИЕ ЖЕНЩИНЫ и ДЕВУШКИ! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125574-scenarnaja-razrabotka-meroprijatija-sociokult