- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест из 10 заданий в двух вариантах
Вариант 1
1.Выбери число, у которого в разряде десятков класса тысяч стоит цифра 9:
А. 18395
Б. 94213
В. 352191
Г. 975254
2.Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое 1500, а разность равна 300?
А. 3
Б. 1200
В. 1800
Г. 4500
3.Какой знак нужно поставить вместо *, чтобы равенство 10 * 0 = 0 было верным?
А. +
Б. –
В. х
Г. :
4.Каким действием можно проверить правильность вычисления: 25 x 62 = 1550?
А.1550 + 25
Б. 1550 – 25
В. 1550 – 62
Г.1550 : 62
5. Не вычисляя, укажи правую часть равенства (42 + 63) : 7 = ...
А.42 : 7 + 63
Б. 42 : 7 + 63 : 3
В. 42 + 63 : 7
Г.42 : 7 + 63 : 7
6.Отметь верное равенство:
А.350 кг = 35 ц
Б. 350 кг = 3 т 50 ц
В. 350 кг = 3500 г
Г. 350 кг = 3 ц 50 кг
7.За какое время лыжник пройдёт 18 км, если за 1 час он проходит 6 км?
А.3 км
Б. 3 ч
В.12 ч
Г. 108 ч
8.В магазине купили 600 г конфет. Четвёртую часть положили в вазу к чаю. Сколько граммов конфет в вазе? Отметь нужное число.
А.150 г
Б. 240 г
В.800 г
Г. 450 г
9.Выбери число, у которого в разряде сотен класса тысяч
стоит цифра 3
А.18395
Б. 94213
В.352191
Г. 973254
10.Найди частное чисел 1200 и 30 и выбери правильный ответ.
А.40
Б. 1170
В.1230
Г. 36000
Вариант 2.
1.Чему равен делитель, если делимое 150, а частное 30?
А.5
Б. 120
В.180
Г. 4500
2.Каким действием можно проверить правильность вычисления: 2940 : 35?
А.35 + 84
Б. 2940 – 35
В. 84 + 2940
Г.2940 : 84
3.Отметь верное равенство:
А.8790 кг = 870 ц
Б. 8790 кг = 8 т 790 кг
В. 8790 кг = 879000 г
Г. 8790 кг = 8 ц 790 кг
4.Сколько килограммов сена требуется 12 телятам в день, если одному телёнку нужно 6 кг?
А.2 кг
Б. 18 кг
В.72 кг
Г. 72 тел
5.24 четвероклассника посещают кружки детского творчества. Это четвёртая часть всех обучающихся в четвёртых классах. Сколько человек учатся в четвёртых классах?
А.6 уч
Б. 20 уч
В.30 уч
Г. 96 уч
6.Отметь число, записанное суммой разрядных слагаемых: 50 000 + 4 000 + 200 + 3
А.5 423
Б.54 203
В.54 230
Г.504 203
7. Найди значение выражения 9 203 – 5 796, выбери правильный ответ.
А.3 407
Б.3 417
В.4 407
Г.3 507
8. Найди произведение 480 и 60
А. 8 420
Б. 54060
В.28 800
Г. 25 640
9. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое 1500, а разность равна 300?
А. 1 200
Б1 800
В. 450
Г. 1 000
10. Какой знак нужно поставить вместо*, чтобы равенство 10 * 0 = 0 было верным?
А. +
Б. -
В. х
Г. :
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125825-test-iz-10-zadanij-v-dvuh-variantah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.