- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Ребенок в магазине»
«В магазин с ребенком.
Что делать, если ребенок закатывает истерики
у прилавка?»
Планируйте покупки вместе
Перед походом в магазин составьте с ребенком список покупок. Вы можете даже нарисовать продукты, товары, на которые планируете потратить деньги, или вырезать картинки из журналов и наклеить на бумагу. Это увлекательное занятие понравится вашему малышу, и вряд ли в магазине он захочет отклоняться от намеченного плана, который сам же и составил.
Будьте изобретательны
Если, несмотря на составленный список, ребенок настойчиво просит купить еще что-то,постарайтесь переключить его внимание с желанного объекта на необходимый продукт. Только сделайте это так, чтобы заинтересовать им ребенка. Например, если нужен хлеб, скажите, что дома вы вместе приготовите из него вкуснейшие гренки, а если томаты - сказочный салат «Синьор Помидор».
Предложите альтернативу
Ситуация: ребенок хочет игрушку, которую вы не можете купить, потому что она дорогая. Предложите взамен другую и объясните чаду причину, по которой вы не можете выполнить его желание. Например: «На грузовик у меня не хватит. Могу купить мыльные пузыри, и мы будем пускать их в парке». А чтобы в дальнейшем избежать таких курьезов, лучше еще дома обговорить сумму, на которую ваш ребенок может рассчитывать. И пусть он сам в магазине выберет подарок в ее пределах. Таким образом вы приучите ребенка к правильному отношению к деньгам.
Этого делать не стоит!
• Обещать чаду, что вы купите ему игрушку или дадите денег, если он уберет в комнате, помоет за собой чашку и т.д. Ребенок должен знать, что выполнение домашних обязанностей - это то, что он должен делать безо всяких наград. Иначе вы рискуете получить отказ выполнять какую-либо работу в случае ее «неоплаты», то есть станете объектом шантажа для собственного ребенка.
• Наказывать ребенка в присутствии других людей в магазине или обещать «расплату» дома: «Погоди, придем домой - я тебе устрою!» Возможно, под воздействием страха перед телесным наказанием ребенок затихнет, но вот решить основную проблему вам вряд ли удастся, и в следующий раз в магазине произойдет все то же самое.
Подготовил:
педагог - психолог
Яненко Н.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126456-konsultacija-dlja-roditelej-rebenok-v-magazin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.