- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок по английскому языку в 5 А,Б классах по теме: Special Days. Revision lesson.( «Особые дни». Повторение.)
1346
0
Дата:18 апреля 2015 года
Тема:Особые дни. Повторение.(Special Days .Revision Lesson.)
Цели урока:
Обучающие : повторение ЛЕ по теме «Еда» в связной речи, повторение использования местоименийsome/any/much/many, развитие навыков диалогической речи: повторение диалогов этикетного характера «Покупка продуктов»(стр 98 упр 3), « Заказ еды в ресторане»(стр 102 упр 2 );развитие навыков грамматики: повторение и обобщение правил употребления английских существительных(исчисляемых и неисчисляемых);развитие навыков аудирования: освоить и повторить во всех видах деятельности ЛЕ по теме «Продукты», « День рождение»
Развивающие: развить навыки и умения во всех видах речевой деятельности
Воспитательные: мотивировать к изучению английского языка, сравнивать праздники Великобритании и России
Ход урока:
Речевыедействияучителя
1.Организационныймомент
(Звучитпесня ‘’It is time for school’’)
-Good morning dear children and our guests!I am glad to see you .Sit down please!
-What date is it today?
-What day of week is it today?
-What season is it now?
-What is the weather like today?
2.Повторение.Кроссворд.
-lesson is revision lesson.Let’s begin.Look at the blackboard .You can see crassword.Answer my
Речевые действия ученика
Учащиеся поют песню на английском языке
Good morning,dear teacher!
Today is the 18 th of April
Today is Saturday
It is spring now
The day is sunny The sky is blue.Trees are bare.
questions and write down the missing word.
1It’s red.It’s vegetable,we make salad with it.
2 It’s yammy.It’s sweet,it can be black, white, milk
3It’s fruit.Monreys like this fruit.It’s yellow.
4 It’s yellow.It’s fruit.We can eat it with sugar or put it into the tea.
5.It’s fruit.It’s brown.It’s big and sweet.
6.It’s tasty.We can make burger with it.
7.It’s favourite food of all children.
3.Повторение исчисляемых и неисчисляемых существительных.
Find countable and uncountable nouns .Make two columns.
4.Повторение“Containers”
Find the end of the word
A carton of…
A box of…
A bowl of…
A glass of…
Tomato
Chocolate
Banana
Lemon
Pineapple
Cheese
Ice-cream
Cabbage,fish,tomato,sugar,apple,salt,meat,egg,onion,cherry,olive oil,jam,milk,butter,lemon
Milk
Cereal
Rice
Juice
A bar of…
A bottle of…
A packet of…
A piece of…
5.Развитие монологической речи. «День рождение в Великобритании» с презентацией
6.Физминутка «Мистер Pumpkin”
(стр 101 упр 1)
7.Развитие навыков диалогической речи « Покупка еды»(стр 98 упр 3)
«Заказ еды в ресторане» (стр 102 упр 2)
8.Совершенствование навыков говорения.Рассказ «День рождение в России.Мой праздник»(Презентация и рисунок своего дня рождения)
9.Закрепление навыков говорения.Правила на кухне.
10.Закрепление грамматических навыков ,навыков письма.
11.Подведение итога урока.Оценки.Домашнее задание
Chocolate
Oliveoil
pasta
cake
Ученик рассказывает о праздновании дня рождения в Великобритании (с презентацией)
« Покупка еды»(стр 98 упр 3)
Диалог
«Заказ еды в ресторане» (стр 102 упр 2)
Рассказ по рисунку о праздновании своего дня рождения.
По рисунку перечисляются правила которые нужно соблюдать на кухне
How…milk do you like with tea?
How…eggs do you need for your salad?
How… cheese did you buy?
How…bread do you eat every day?
There aren’t…onions.
There isn’t…butter.
There are…apples.
There is…bread.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126568-otkrytyj-urok-po-anglijskomu-jazyku-v-5-ab-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.