Конспект занятия по физкультуре на воздухе. ( Терренкур). Маршрут

Конспект занятия по физкультуре на воздухе.

( Терренкур).

Маршрут.

Тема: «Путешествие в Тридевятое царство»

Задачи:

- совершенствовать умения детей выполнять движения по сигналу;

- развивать выносливость, силу, ловкость и быстроту;

- закреплять навык в прыжках на 2х ногах;

Актуализация знаний.

Воспитатель:Дети, сегодня утром к нам в детский садик пришло странное сообщение. Нам прислал его сам царь , отец Василисы прекрасной. Беда у них случилась, о помощи нас просит царь, а вот что он написал: ( Ребята, я слышал, что вы очень отважные, смелые и сильные, без вашей помощи мне не обойтись, горе у меня. Налетел на царство Змей Горыныч. Унёс он царевну, дочь мою Василису в тридевятое царство. Много царевичей пытались спасти её, но всё напрасно. Тогда на помощь я позвал Ивана. Но боюсь ему одному не справиться со Змей Горынычем. Помогите спасти царевну! В помощь, мать Ивану дала волшебный клубочек, который поможет вам найти правильную дорогу).

Воспитатель: - Дети, что же нам делать?! Пойдем на помощь Ивану, чтоб спасти царевну?

Дети:Да!

Воспитатель:Тогда, вперед! Путь будет нелегким. К Змею Горынычу есть только одна дорога, которая проходит через дремучий лес, а там нас поджидают препятствия. Для начала сделаем разминку, чтоб стать сильными, смелыми и ловкими.

- Вы готовы? Тогда отправляемся в путь!

1.Вводная часть.

1. Построение на линии, поворот на право.

а) обычная ходьба (30сек)

б) ходьба на пятках, руки на поясе (30сек)

в) ходьба на каждый шаг наклон к одной ноги, затем к другой (30сек)

г) ходьба спиной вперед (30сек)

д) бег в умеренном темпе (2мин)

Воспитатель: На пути первое препятствие: кругом болото, нам надо его преодолеть.

1.«Лужи»- прыжки из кружка в кружок, имитирую перепрыгивание через лужи;

2.«Высокая трава» - ходьба с высоким подниманием колен, руки вверх;

3. «Лягушки» - прыжки через линии;

4. «Извилистая дорога» - проходим по змейке приставным шагом, левым боком;

5. «Юла»- пройти по кругу, друг за другом в колонне по одному;

Воспитатель: Но перед нами новое препятствие. Это огонь Змей Горыныча, его нужно перепрыгнуть:

6. «Классы», огонь нужно перепрыгнуть.

7. Впереди снова болото – прыжки с кочку на кочку.

Воспитатель:Куда же нам идти дальше… Подождите, у нас же есть волшебный клубочек, он то нам и покажет дорогу.

8. «Лабиринт»

9. Непрерывный бег. ( По периметру площадки).

10. Дыхательное упражнение «Ветер»

Вытянуть губы вперед трубочкой, как при звуке «у», и произнести длительный выдох.

11. Прыжки через короткую скакалку.

Воспитатель: «Последнее испытание. Змей Горыныч не хочет больше быть злым, и он согласен отпустить Василису, но с одним условием! Он хочет с вами поиграть».

Дети, вы согласны с ним поиграть?

12. Подвижная игра « Выручай!»

Дети стоят в кругу лицом в центр. Два ребёнка, которых перед этим выбрали, выходят из круга и бегут: один ребёнок убегает, другой – догоняет. Ребёнок, который убегает, может спастись, встав сзади у кого – нибудь из детей, которые стоят в кругу, и сказать «Выручай!» Тот ребёнок, к которому обратились, должен убегать из круга и тоже встать сзади другого . Если ребёнок не успеет встать, её поймают. При повторении игры выбирают другую пару детей.

Воспитатель: «Молодцы»! Мы спасли Василису. Рад Иван, рада Василиса, рад Царь, рады и мы. Я думаю, что вы дома расскажите своим мамам про наше путешествие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126997-konspekt-zanjatija-po-fizkulture-na-vozduhet