Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.05.2015

Рабочая программа по геометрии 10 класс

Рабочая программа по геометрии для 10 класса рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю). Программа составлена на основе «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы», автор Т.А. Бурмистрова, М.: Просвещение, 2011, учебника А.В. Погорелова «Геометрия 10 - 11» М: Просвещение 2010.

Содержимое разработки

Рабочая программа по геометрии 10 класс.

Пояснительная записка.

Данная программа по геометрии для 10 класса рассчитана на 70 часов из расчета 2 часа в неделю. Программа составлена на основе «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы», автор Т.А. Бурмистрова, М.: Просвещение, 2011, учебника А.В. Погорелова «Геометрия 10 - 11» М: Просвещение 2010.

Цели:

овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;

интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, элементы алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к преодолению трудностей;

формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;

воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического прогресса.

Задачи:

систематическое изучение свойств геометри­ческих тел в пространстве;

формирование умения выполнять дополнительные построения, сечения;

развитие пространственных пред­ставлений учащихся;

развитие умения находить угол между прямой и плоскостью, угол между плоскостями;

освоение способов вычисления практи­чески важных геометрических величин;

дальнейшее развитие логического мышления учащихся.

Содержание тем учебного курса.

1. Аксиомы стереометрии и их простейшие свойства (8 ч). Основные понятия стереометрии. Аксиомы стереометрии

и их связь с аксиомами планиметрии.

Основная цель - сформировать представления уча­щихся об основных понятиях и аксиомах стереометрии.

2. Параллельность прямых и плоскостей (14 ч).

Параллельные прямые в пространстве. Признак парал­лельности прямых. Признак параллельности прямой и плос­кости. Признак параллельности плоскостей. Свойства парал­лельности плоскостей. Изображение пространственных фигур на плоскости и его свойства.

Основная цель - дать учащимся систематические знания о параллельности прямых и плоскостей в пространстве.

З. Перпендикулярность прямых и плоскостей (18 ч). Перпендикулярные прямые в пространстве. Признак пер­пендикулярности прямой и плоскости. Свойства перпендику­лярности прямой и плоскости. Перпендикуляр и наклонная к плоскости. Теорема о трех перпендикулярах. Признак перпен­дикулярности плоскостей. Свойства параллельности и пер­пендикулярности плоскостей.

Основная цель - дать учащимся систематические сведения о перпендикулярности прямых и плоскостей в про­странстве.

4. Декартовы координаты и векторы в пространстве (16 ч). Декартовы координаты в пространстве. Расстояние между точками. Координаты середины отрезка. Угол между скрещи­вающимися прямыми. Угол между прямой и плоскостью. Угол между плоскостями. Векторы в пространстве. Абсолютная ве­личина и направление вектора. Равенство векторов. Коорди­наты вектора. Сложение векторов и его свойства. Умножение вектора на число. Скалярное произведение векторов.

Основная цель - обобщить и систематизировать представления учащихся о векторах и декартовых координа­тах; ввести понятия углов между: скрещивающимися прямы­ми, прямой и плоскостью, двумя плоскостями.

5. Повторение. Решение задач (14 ч).

Результаты освоения учебного предмета:

В результате изучения геометрии в 10 классе ученик должен знать и уметь:

соотносить плоские геометрические фигуры и трехмерные объекты с их описаниями, чертежами, изображениями;

различать и анализировать взаимное расположение фигур;

изображать геометрические фигуры и тела, выполнять чертеж по условию задачи;

решать геометрические задачи, опираясь на изученные свойства планиметрических и стереометрических фигур и отношений между ними, применяя алгебраический и тригонометрический аппарат;

проводить доказательные рассуждения при решении задач, доказывать основные теоремы курса;

вычислять линейные элементы и углы в пространственных конфигурациях, площади поверхностей пространственных тел и их простейших комбинаций;

решать планиметрические и простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов); использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы;

применять координатно-векторный метод для вычисления отношений, расстояний и углов;

вычисления объемов и площадей поверхностей пространственных тел при решении практических задач, используя при необходимости справочники и вычислительные устройства;

строить сечения многогранников.

Учебно-методический комплект:

Программа общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы. /Т.А. Бурмистрова/ М.: Просвещение, 2011;

Учебник А.В. Погорелова «Геометрия 10 - 11» М: Просвещение 2010;

Геометрия 10 класс. Контрольно – измерительные материалы./ А.Н. Рурукин / М.: ВАКО, 2013;

Геометрия 10. Самостоятельные и контрольные работы. / А.И. Ершова, В.В. Голобородько / М.: ИЛЕКСА, 2013.

Геометрия 10. Дидактические материалы. / Б.Г. Зив / М.: Просвещение, 2011.

Календарно-тематический план по геометрии 10 класс.

2 часа в неделю, всего 70 часов

Тема раздела

Количество часов

1

Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия.

8

2

Параллельность прямых и плоскостей.

14

3

Перпендикулярность прямых и плоскостей.

18

4

Декартовы координат и векторы в пространстве.

16

5

Повторение. Решение задач.

14

Всего:

70

1 четверть–18 ч

2 четверть– 14 ч

3 четверть–20 ч

4 четверть– 18 ч

Всего за год 8 контрольных работ и 6 проверочных, самостоятельных работ.

1 четверть: 2 к.р. 2 пр.р.

2 четверть: 3 к.р. 1 пр.р.

3 четверть: 2 к.р. 2 пр.р.

4 четверть: 1 к.р. 1 пр.р.

Тематическое планирование:

Дата проведения

п/п

Тема урока

Кол-во часов

Элементы содержания

Требования к уровню

подготовки учащихся

Контроль

за усвоением знаний

Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия (8ч).

02.09

1 чет

1

Аксиомы стереометрии.

1

Аксиомы стереометрии, существование плоскости, проходящей через данную прямую и точку, через 3 точки.

Знать: аксиомы, теоремы о существовании плоскости.

Уметь: использовать теоремы при решении задач.

04.09

2

Существование плоскости, проходящей через данную прямую и данную точку.

1

09.09

3

Пересечение прямой с плоскостью.

1

11.09

4

Входная контрольная работа по расписанию.

1

К.р.

16.09

5

Существование плоскости, проходящей через три данные точки.

1

18.09

6

Разбиение пространства плоскостью на два полупространства.

1

23.09

7

Решение задач.

2

02.10

8

Решение задач.

Параллельность прямых и плоскостей (14ч).

07.10

9

Параллельные прямые в пространстве.

1

Параллельные прямые в пространстве.

Признак параллельности прямых, признак параллельности прямой и плоскости.

Знать: определение параллельных прямых, признак параллельности прямых, прямой и плоскости. Свойства параллельных плоскостей.

Уметь: применять признаки и свойства при решении задач.

09.10

10

Признак параллельности прямых.

2

14.10

11

Признак параллельности прямых.

16.10

12

Признак параллельности прямой и плоскости.

2

18.10

13

Признак параллельности прямой и плоскости.

Т.д.

21.10

14

Решение задач.

1

Пр.р.

23.10

15

Контрольная работа № 1 «Параллельность прямой и плоскости».

1

К.р.

28.10

16

Признак параллельности плоскостей. Существование плоскости, параллельной данной плоскости.

2

Признак параллельности плоскостей. Существование плоскости, параллельной данной плоскости. Правила изображения пространственных фигур. Свойства параллельных плоскостей.

Знать: определение параллельных прямых, признак параллельности прямых, прямой и плоскости, признак параллельности плоскостей, правила пространственного изображения фигур на плоскости. Свойства параллельных плоскостей.

Уметь: применять признаки и свойства при решении задач.

30.10

17

Признак параллельности плоскостей. Существование плоскости, параллельной данной плоскости.

30.10

18

Свойства параллельных плоскостей.

2

11.11

2 чет

19

Свойства параллельных плоскостей.

13.11

20

Параллельное проектирование. Изображение пространственных фигур на плоскости.

1

18.11

21

Решение задач.

1

20.11

22

Контрольная работа № 2 «Параллельность плоскостей».

1

К.р.

Перпендикулярность прямых и плоскостей ( 18ч)

25.11

23

Перпендикулярность прямых в пространстве.

1

Перпендикулярность прямых в пространстве.

Признак перпендикулярности прямой и плоскости. Перпендикуляр и наклонная.

Теорема о трех перпендикулярах.

Знать: определение перпендикулярных прямых, прямой и плоскости, определение перпендикуляра, наклонной, проекции, теорему о 3-х перпендикулярах.

Уметь: применять признаки и свойства при решении задач.

27.11

24

Признак перпендикулярности прямой и плоскости.

2

02.12

25

Признак перпендикулярности прямой и плоскости.

04.12

26

Свойства перпендикулярных прямой и плоскости.

1

09.12

27

Перпендикуляр и наклонная.

1

11.12

28

Теорема о трех перпендикулярах.

1

Т.д.

16.12

29

Административная контрольная работа за 1 полугодие по расписанию.

1

К.р.

18.12

30

Решение задач.

1

23.12

31

Контрольная работа № 3 «Перпендикулярность прямой и плоскости».

1

К.р.

25.12

32

Решение задач.

1

3 чет

33

Признак перпендикулярности плоскостей.

2

34

Признак перпендикулярности плоскостей.

35

Расстояние между скрещивающимися прямыми.

2

36

Расстояние между скрещивающимися прямыми.

37

Решение задач.

3

38

Решение задач.

Пр.р.

39

Решение задач.

40

Контрольная работа №4 «Перпендикулярность плоскостей».

1

К.р.

Декартовы координат и векторы в пространстве (16ч)

41

Введение декартовых координат в пространстве. Расстояние между точками.

1

Декартовы координаты в пространстве, формулы расстояния между точками, координат середины отрезка. Симметрия в пространстве, параллельный перенос, движение. Подобие пространственных фигур. Угол между скрещивающимися прямыми, угол между прямой и плоскостью.

Знать: формулы расстояния между точками, координат середины отрезка, формулы параллельного переноса. Определение угла между скрещивающимися прямыми, угла между прямой и плоскостью.

Уметь: применять признаки и свойства при решении задач.

42

Координаты середины отрезка.

1

43

Преобразование симметрии в пространстве. Симметрия в природе и на практике.

1

44

Движение в пространстве. Параллельный перенос.

2

45

Движение в пространстве. Параллельный перенос.

46

Подобие пространственных фигур.

2

47

Подобие пространственных фигур.

С.р.

48

Угол между скрещивающимися прямыми.

1

49

Угол между прямой и плоскостью.

1

50

Контрольная работа №5 «Декартовы координаты в пространстве».

1

К.р.

51

Угол между плоскостями.

2

Угол между плоскостями, ортогональная проекция, площадь ортогональной проекции многоугольника. Вектор, действия над векторами в пространстве.

Знать: определение угла между плоскостями, ортогональной проекции, формулу площади ортогональной проекции. Определение вектора, правила действия над векторами.

Уметь: применять признаки и свойства при решении задач.

52

Угол между плоскостями.

4 чет

53

Площадь ортогональной проекции многоугольника.

2

54

Площадь ортогональной проекции многоугольника.

55

Векторы в пространстве

1

56

Действия над векторами в пространстве

1

Повторение. Решение задач(14ч)

57

Параллельность прямых и плоскостей.

2

58

Параллельность прямых и плоскостей.

59

Параллельность плоскостей.

2

60

Параллельность плоскостей.

61

Перпендикулярность прямых и плоскостей.

2

62

Перпендикулярность прямых и плоскостей.

63

Перпендикуляр и наклонная.

1

Пр.р.

64

Теорема о трех перпендикулярах.

1

65

Перпендикулярность плоскостей.

2

66

Перпендикулярность плоскостей.

67

Расстояние между скрещивающимися прямыми.

1

68

Угол между плоскостями.

2

69

Угол между плоскостями.

70

Административная контрольная работа за год.

1

К.р.

Итого 70 часов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127424-rabochaja-programma-po-geometrii-10-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки