Викторина «Вспомним великие дни»

Худорожкова Светлана Ришатовна

учитель МБОУ «СОШ№8№ города Ханты-Мансийска

Викторина " Вспомним великие дни"

Цели: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике Дне победы; формирование патриотических чувств у детей.

Задачи:  воспитывать уважение к защитникам Отечества, ветеранам ВОВ; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами.

Ход викторины:

Учитель :

Родина-слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

1 Ведущий: Наша Родина – страна красивая, богатая, и очень многие хотели бы  завоевать её. Нашей стране не раз приходилось отражать нападение врагов.

Летом 1941года,22 июня, на рассвете гитлеровские войска без предупреждения напали на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война.

(слайд )

Ученик:

Летней ночью на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

Ученик:

Вставай,  народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой!

Хотели отомстить скорей

За стариков, за женщин, за детей!

1.Ведущий:Сегодня мы проведём викторину, посвящённую Дню Победе. А соревноваться будут учащиеся 3 Д класса( " Храбрые") и учащиеся 3Г класса.

( " Смелые)

2 Ведущий: Давайте прочитаем названия конкурсов, в которых будут участвовать команды:

( слайд )

1.Собери пословицу

2.Конкурс " Угадай-ка"

3.Соревнование " Помоги раненому"

4.Блиц- опрос

5 .Аппликация "Салют"

2.Ведущий: О войне было сложено много пословиц и поговорок. Ваша задача собрать пословицу. За правильный ответ- жетон

1конкурс:" Собери пословицу"

1команда:

1. Смело иди в бой, (Родина за тобой).

2. Дружно за мир стоять – (войне не бывать).

3. Солдатское дело –( воевать хорошо и умело).

4. Русский солдат (не знает преград.)

2 команда:

5. Командира приказ – (Родины наказ.)

6. Кто за правое дело дерётся, (у того двойная сила берётся.)

7. Друг за друга стой – (и выиграешь бой.)

8. Кто за правое дело стоит,( тот всегда победит.)

1.Ведущий: Много горя принесли фашисты на нашу землю : жгли деревни, разрушали города, убивали мирных жителей – женщин, стариков и детей. Одна надежда оставалась у народа – на нашу армию.

Кто же они -наши герои? Давайте вспомним с вами военные профессии (каждой команде по загадке. За правильный ответ- жетон)

2конкурс: " Угадай-ка"

В эту пятницу опять
С папой в тир идём стрелять,
Чтоб до Армии я смог
Стать, как «Ворошиловский …»!(Стрелок)
( слайд)

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море. (Моряк)

(слайд)

В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран. (Моряк - подводник)
( слайд)

Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте — 
Дружим с рацией не зря!( радист)

( слайд)

Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться. (Сапер)
(слайд)

Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».( танкист)

(слайд)

Самолёт стоит на взлёте,
Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас!(лётчик)

(слайд)

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
В штабе рассказать. (Разведчик)
(слайд)

И на фронте, и в тылу
День и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают,
В строй вернуться помогают(Военные врачи, медсестры).
( слайд)

В бой — с целехонькою пушкой,
Наилучшею подружкой.
Нужен точный глазомер,
Чтобы верный был прицел. (Артиллерист)

(слайд)

2.Ведущий:Наш народ  свято чтит память погибших во время Великой Отечественной войны солдат. Героям ставят памятники, обелиски, мемориальные доски, у которых всегда горит вечный огонь. Он вызывает у людей особые чувства и воспоминания

( слайд)

Ученик:

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной

Той великою весной.

Победителю – солдату

Сотни раз поклон земной!

1.Ведущий: Ребята, давайте минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на земле.

2.Ведущий:А наши конкурсы продолжаются. Сейчас мы с вами проведём соревнование" Помоги раненому"

3.Соревнование " Помоги раненому"

(На стуле сидит раненый боец; девочка-медсестра, одетая в белый халат, достает из кармана бинт и перевязывает бойцу ногу (руку). Чья команда быстрее справится побеждает)

Ученик:

Труден был путь к Победе,

Жесток был смертельный бой,

Но просчитались фашисты,

Не сломлен народ войной!

Как с рёвом рвались танки в бой,

Свистели снаряды, ракеты,

Пугали расправой мирных людей,-

Нельзя нам вовек позабыть об этом.

1 Ведущий: А сейчас мы с вами проведём блиц- опрос(каждой команде вопросы)

( Вопросы на слайде)

2.Ведущий: А кто скажет, когда мы все отмечаем День победы, что бывает в этот день, послушайте загадку.

Вдруг из темноты

В небе выросли кусты

А на них то голубые,

Пунцовые, золотые, небывалой красоты

Распускаются цветы.

И все улицы под ними

Тоже стали голубыми,

Пунцовыми, золотыми, разноцветными.( Салют)

( слайд)

1.Ведущий:А сейчас мы выполним аппликацию" Салют"

Ученик:

Нужен мир тебе и мне,

Чистый воздух на заре,

Птичий гомон, детский смех,

Солнце, дождик, белый снег.

Лишь война, лишь война,

На планете не нужна!

Подведение итогов викторины. Награждение команд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127461-viktorinavspomnim-velikie-dni