- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая познавательная программа «Со звёздами таинственная связь»
МСЛШ им. Ю.А.Гагарина
Игровая познавательная программа
«Со звёздами таинственная связь»
Воспитатель: Копылова М.П.
Форма проведения:
Конкурс команд по типу
«Своя игра»
Тип проведения:
Игровая познавательная программа для детей старшего и среднего возраста.
Цель мероприятия:
Обучающая:
• изучение новых сведений автобиографии Ю.А.Гагарина;
• активизация знаний по астрономии;
Развивающая:
•развитие познавательных способностей у детей;
• развитие умения работать командой;
Воспитывающая:
• чувство патриотизма, гордость за страну, первой преодолевшей силу земного притяжения;
• активизация познавательной
деятельности.
Оборудование:
• картон или материал синего цвета, изображающее звездное небо;
• звезды приколоты булавками, на обратной стороне звезд - название конкурсов.
Правила игры:
1. Участники делятся на 2 команды.
2. Представители команд по очереди подходят к плакату и выбирают звезду.
3. Ведущий задает вопросы, соответствующие названию конкурса, написанному на звезде. (Команды отвечают на вопросы по очереди).
4. После правильного ответа игроки команд получают жетоны.
5. Побеждает та команда, которая наберет больше жетонов.
Ход мероприятия:
Вед. (читает стихотворение)
Как необычна звездная дорога!
Летит Гагарин. Он устал чуть - чуть.
И перед ним торжественно и строго Лежит огромный необъятный путь!
***
Эти строки посвящены человеку с необычной судьбой, которого вы знаете, имя которого носит наша санаторная школа - это Юрий Гагарин.
А почему у него необычная судьба?
(Ответы детей)
Это первый космонавт планеты, человек, который открыл космос для всех людей и вернулся живой и невредимый.
Жизнь Гагарина оказалась короткой, но она столько в себя вместила...
Давайте вместе полистаем страницы книг, посвященные Ю. Гагарину, и узнаем много интересного о нем.
Родился Юрий Алексеевич Гагарин 9 марта 1934года, недалеко от Москвы, - в деревеньке Клушино, недалеко от города Гжатск. (В 1968 году город переименовали, теперь он называется Гагарин).
Родители его простые люди: отец - плотник, мать - домохозяйка. Кроме юры в их семье было еще трое детей. Когда Юре было 7 лет, началась война. Деревня, где жила семья Гагариных, была захвачена фашистами, и 2 года здесь хозяйничали немцы. Время было тяжелое. Из военного времени юра запомнил такой случай: немцев в деревни еще не было, когда в деревне приземлился подбитый советский самолет. Сразу же за ним сел еще один самолет. Летчик из второго самолета решил выручить товарища из беды и забрать его на свой борт. Они перелили горючее в целый самолет и собирались улететь .Юра принес им еды. Летчики спросили его фамилию, поблагодарили и улетели. Через много лет, как пишет в « Книге воспоминаний» Гагарин, один из летчиков написал Ю.Гагарину письмо и напомнил об этом эпизоде.
В аэроклубе Гагарин научился летать на планерах, затем поступил в военное авиационное училище и стал военным летчиком. Служил Ю.Гагарин на Северном флоте.
Однажды Юрий Гагарин услышал, что набирают летчиков для обучения на « новой технике». На самом деле набирали группу будущих космонавтов. Гагарин прошел все обследование врачей, все испытания и был зачислен в эту группу. Он учился на космонавта! Мечта покорить космос стала реальностью. Обучение было очень серьезным: тренировки в центрифуге, в барокамере, вибростенде, сурдокамере, прыжки с парашютом. Выживание в 40 градусную жару, в 60 градусный мороз.
Из 20 человек только 2 были отобраны для выполнения первого полета - Юрий Гагарин и Герман Титов. И все же после тщательного обсуждения комиссия остановила свой выбор на Гагарине.
Во - первых, личные качества будущего космонавта - выдержка, спокойствие, быстрая реакция.
Во - вторых, отличные знания военной и космической техники.
В - третьих, Ю.Гагарин был невысокого роста и весил немного, а это было важно, т. к. сам космический корабль «Восход» был небольшого размера, и кабина космонавта была очень маленькой.
Вот почему Юрий Гагарин оказался самым подходящим на роль первого космонавта. Все понимали полет очень опасный, космонавт может погибнуть. Гагарин об этом знал, но дал согласие на полет в космос.
Наступил долгожданный день. 12 апреля - стал Днем Космонавтики. (А было Ю.Гагарину в то время всего 27 лет).
Вед. Вы находитесь в нашей санаторной школе, которая носит имя Юрия Гагарина.
9 марта -День рождения космонавта
12 апреля - День Космонавтики.
В связи с этими датами сегодня проведем познавательную игру «Со звездами таинственная связь».
Класс делится на 2 команды, вытягивая жетоны: дети, получившие красные жетоны -1 команда, а тем, кому достались синие жетоны - 2 команда.
1.Конкурс
«В Солнечном царстве. Космическом государстве»
Вопросы и задания:
Назовите планеты Солнечной системы? (Венера, Земля, Марс, Уран, Меркурий, Юпитер, Сатурн, Нептун, Плутон).
Что такое Зодиак? (Зодиак -12 созвездий, через которые проходит Солнце, совершая свой видимый годичный путь)
Через какие созвездия проходит Солнце, совершая свой годичный путь? (Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы).
Самая большая планета Солнечной системы? (Юпитер).
Какая планета известна под именем Утренней или Вечерней звезды? (Венера).
Как называется газовая оболочка Земли? (Атмосфера).
Как называют человека, который испытывает и эксплуатирует космическую технику в космическом полете? (Космонавт).
Назовите одним словом мир звезд и галактик? (Вселенная, космос).
К какому событию приурочено празднование Всемирного дня авиации и космонавтики? (12 апреля 1961г. состоялся первый полет в космос).
Как называется скопление водяных паров? (Облако).
2.Конкурс
«Космическая мозаика»
1. Самое близкое к нам небесное тело?
(Луна).
2. Прибор для наблюдения за небесными телами? (Телескоп).
3. Тело, падающее на Землю из межпланетного пространства? (Метеорит).
4. Как называется оборот спутника вокруг Земли? (Виток).
5. Слово, которое произнес Юрий Гагарин перед стартом? («Поехали»).
6. Город, названный именем Гагарина? (Гжатск).
3.Конкурс ((Главное ребята, сердцем не стареть» (музыкальный).
Задание: Команды по очереди называют музыкальные композиции песен на космическую тематику.
• «Земля в иллюминаторе» гр. «Земляне».
• «Он сказал : «Поехали!»
• «Мне приснился шум дождя».
• «Две звезды, две светлых повести».
исп. А.Пугачева и В.Кузьмин.
• «Звездочка». Исп. Б.Моисеев.
• «Мир, в котором я живу». К.Орбакайте
4.Конкурс
«Космический кроссворд»
К россворд 1:
1.Летательный аппарат, тяжелее воздуха, предназначенный для полета в атмосфере. (Самолет).
2.Чертеж звездного неба. (Карта).
3.Самое близкое к нам небесное тело. (Луна).
К россворд 2:
1. Как называется космонавт США? (Астронавт)
2. 3аданное направление для ракеты или самолета? (Курс)
3. Естественный спутник Земли? (Луна)
5.Конкурс
«Уходят в космос корабли».
Назовите фамилию первой женщины - космонавта? (Валентина Терешкова).
Какое количество времени был в космосе корабль Ю.Гагарина? (1 час 48минут).
Назовите клички собак, которые побывали в космосе и благополучно вернулись на Землю? (Белка и Стрелка).
Советский конструктор первых ракетно-космических аппаратов, именно под его руководством в СССР был подготовлен 1-ый пилотируемый полет? (Сергей Павлович Королев).
Единственная планета нашей системы, на которой существует жизнь? (Земля).
Как называется костюм, который защищает тело космонавта? (Скафандр).
Можно ли на лунной поверхности ориентироваться с помощью компаса? (Нельзя, т.к. у Луны отсутствует магнитное поле).
Можно ли в невесомости пить воду из кружки? (Нет).
Космонавт, вышедший в открытый космос? (Алексей Леонов)
Женщина - космонавт, вышедшая в открытый космос? (Светлана Савицкая).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127672-igrovaja-poznavatelnaja-programma-so-zvjozdam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Единый государственный экзамен: основные сведения, правила и процедура проведения»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по истории»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.