- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по истории России 6 класс по теме «Русские князья времён язычества»
Проверочная работа по истории России 6 класс
по теме « Русские князья времён язычества»
Подготовила: Хохлова Елена Леонидовна, учитель истории и обществознания
МОУ «Вейделевская СОШ», пос. Вейделевка.
Используя все предложенные слова и словосочетания, составьте определение исторических понятий. Напишите эти понятия. Слова и словосочетания не могут использоваться дважды.
…. – это……
(мелкое, изделий, производство, промышленных, ручное)
….- это…
(древнерусским, дружины, княжеской, народного ополчения, руководитель, управляющий городом, командир)
….-это….
(князем, для сбора, объезд, дани, земель)
Что означают это даты:
862,
882,
907,
911,
945.
Напишите правильно исторический термин
Вставьте пропущенные буквы в исторические термины и понятия.
Д...г...вор- соглашение двух или более лиц, устанавливающее изменяющее или прекращающее их права и обязанности.
П...ч...неги- тюркские племена, ставшие угрозой для южных границ Руси в X веке.
И...к...р...стень- центр племенного союза древлян.
П..госты- центр сельской общины, платившей дань; введен к гиней Ольгой в середине X в.
Р...форма- переустройство, преобразование, изменение каких- либо сторон общественной жизни, которые не уничтожают полностью основ существующего порядка.
Свят...слав- князь-воин, сын князя Игоря и княгини Ольги.
Угадай-ка
Определи о ком идет речь.
1.Сын норманнского конунга Гадлива, внук новгородского старосты Гостомысла. Родоначальник русской княжеской династии. Согласно летописям, был приглашён частью жителей Новгорода, чтобы «княжить и вол одеть» ими.
А) Олег; Б) Игорь; В) Святослав, Г) Рюрик
2.Великий князь киевский. Расширил границы Древнерусского государства, подчинив племя уличей; способствовал колонизацации славянами Таманского полуострова, отразил набеги кочевников печенегов, совершил ряд военных походов на Византию. Погиб за попытки взять двойную дань с племени древлян.
А) Олег; Б) Рюрик; В) Святослав, Г) Игорь
3.Киевский князь, первым из Рюриковичей носивший славянское имя. Стремясь к религиозному единству страны, совершал гонения на христиан. За восемь лет совершил несколько грандиозных военных походов: разгромил Хазарский каганат, завоевал балканские владения Византии, способствовал колонизации славянами нижнего
Дона и созданию Тмутараканского княжества на Тамани, впервые объединил под властью Киева все восточнославянские племена . По сообщениям летописи, был неприхотлив: спал под открытым небом, питался кониной или мясом диких зверей, которое пёкна углях. Нападая на врага, всегда заранее предупреждал: «Иду
вы». Хотел перенести столицу государства из Киева в Переяслав на Дунае.
А) Олег; Б) Игорь; В) Рюрик;Г) Святослав
Литература
Мартьянова О. А.: Повторение и контроль знаний. Интерактивные дидактические материалы. История России.6 класс. Методическое пособие с электронным приложением. –М.: Планета,2011.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128190-proverochnaja-rabota-po-istorii-rossii-6-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.