Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.05.2015

Сценарий «А ну-ка, девочки»

Сценарий праздника «А ну-ка, девочки» для проведения яркого мероприятия в школе, посвященного 8 Марта. Разработан для учеников по предмету «Технология и труд». Сценарий включает увлекательные конкурсы, викторины и творческие задания, которые развивают познавательный интерес, смекалку и таланты детей. Помогает создать атмосферу веселого праздника и активного отдыха в классе. Готовый план содержит музыкальное сопровождение, список реквизита и подробные указания для организаторов. Отличный выбор для учителей, готовящих внеклассное мероприятие к Международному женскому дню.

Содержимое разработки

«А ну-ка, девочки» (конкурс к 8 марта)

Команды девочек 5-8 классов. Домашнее задание выбрать капитанов и придумать название, девиз, приветствие, для своей команды.

Мальчики (говорят по очереди).

1-ймальчик.Пришла весна!

И улыбнулась нам она.

И засветило ярче солнце,

Лучами осветив оконце.

2-ймальчик.А в зале собрались девчонки.

Нет, не сидят они в сторонке,

Они красивы и умны,

Да лучше просто не найти.

1-ймальчик.И мы сейчас их узнаем,

На что способны,

Много ль знают!

.

Команды садятся за столы группами.

2-ймальчик. Жюри займет особые места,

судить нас будут знатоки-учителя!

жюри занимает свои места

1-ймальчик.
Сегодня, в честь женского праздника, мы проводим конкурс девочек. Желаю всем победы. Успехов вам, дорогие девочки! 

2-ймальчик.Конкурс «Разминочный»

Девочки отвечают на вопросы и получают по 1 баллу за ответы.(по 3 вопроса)

Оборка на платье? (Волан.)

Какая из нот не нужна для компота? (Соль.)

Можно ли перенести воду в решете? (Лед.)

Сорт лапши. (Вермишель.)

Участок земли под овощами. (Огород.)

Женское платье без рукавов. (Сарафан.)

Нераспустившийся цветок. (Бутон.)

Искусство приготовления пищи. (Кулинария.)

Густая масса из муки. (Тесто.)

Замкнутый цветник. (Клумба.)

Самая популярная игрушка девочек. (Кукла Барби.)

Подарок на память. (Сувенир.)

1-ймальчик.Конкурс «Самые лучшие качества мамы»

Девочки из карточек с буквами складывают слова, подходящие под эту характеристику. Кто первый складывает слово, тот и побеждает. Оценива­ется 4 баллами.

Этим качеством обладает каждая любящая свое дитя ма­ма.(Доброта.)

Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе. (Нежность.)

Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы. (Мудрость.)

Это качество проявляется, когда мама шутит, веселится. (Юмор.)

2 -ймальчик. Конкурс «Букет»

Глядя на пути, по которым в лабиринте прошли Пятачок и Ослик Иа, ответь на вопросы.

а) Сколько цветов под названием « » собрал Пятачок? В ответе запиши только число без каких-либо знаков препинания. Например, 7

Ответ: _______

б) Сколько цветов под названием « » собрал Ослик Иа? В ответе запиши только число без каких-либо знаков препинания. Например, 7

Ответ: _______

в) Сколько цветов под названием « » остались ни кем не собраны? В ответе запиши только число без каких-либо знаков препинания. Например, 7

Ответ: _______

Игра для болельщиков (ведущий проводит в это же время).

1-ймальчик.Игры для болельщиков. (2болельщика)

1.(1 мальчик пришивает пуговицу)

2. (1 мальчик пришивает пуговицу по 4 пословицы). 
Землю красит солнце, ……..а человека — труд.

Делу — время, …………………а потехе — час.

Кто не работает, ………………..тот не ест.

Дерево ценят по плодам, ………………….а человека — по делам.

Без труда не вынешь и …………………………..рыбку из пруда.

Суди о человеке ………………………….по его труду.

Труд кормит, ………………………………а лень портит.

Маленькое дело лучше ………………………большого безделья.

Больше дела, ………………………..меньше слов.

Не за своё дело не берись, а за своим — …………не ленись.

Кто привык трудиться, тому без дела ……………….не сидится.

Не поклонясь до земли, и грибка …………………..не подымешь.

Кто мало говорит, …………………………тот больше делает.

Плохой хозяин десять работ начинает, ……………………ни одной не кончает.

Слезами делу ………………….не поможешь.

Недаром говорится, ……………………..что дело мастера боится.

2мальчик.Конкурс «Закончи четверостишие»

Девочки выбирают листки с заданиями, на них следующие тексты:

1-якоманда.

Это самый добрый праздник,

Он с весной приходит к нам…

2-я команда.

Сегодня день особенный,

Сегодня праздник мам...

3-якоманда.

Отвсей души, без многословья, 
Желаем счастья и здоровья! ….

4-якоманда.

Пусть радостью сегодня солнце светит,
В тени оставив сноп больших тревог,

Нужно дописать стихотворения. Побеждает та команда, которая сочинит складно и быстро. Оценивается 5 баллами.

Игра для болельщиков (ведущий проводит в это же время).

1-ймальчик.Конкурс эрудитов (по 1участнику из команды).


1. При шитье эта металлическая насадка защищает палец. 1. Наперсток.

2. Он подробно рассказывает, как приготовить блюдо. 2. Рецепт.

3. Прямоугольное или овальное моющее средство. 3. Мыло.

4. Какое блюдо, приготовленное из молока и яиц, взрослые и дети любят есть по утрам. 4. Омлет.

5. Какое название получили высушенные абрикосы, из которых удалили косточку? 5. Курага.

6. Как называется плоское приспособление для переноски блюд или пустой посуды? 6. Поднос.

7. Он может быть чайным, кофейным и обеденным. 7. Сервиз

8. Какое название у кускового сахара? 8. Рафинад.

9. Какое должно получиться блюдо, если смешать: картофель, свеклу, морковь, квашеную капусту, лук репчатый, соль и подсолнечным маслом все это полить? 9. Винегрет.

10. Для чего на кухне нужен дуршлаг? 10. Для мытья овощей, фруктов, грибов, ягод и слива отвара.

11. Цветы, собранные в пучок? 11. Букет.

12. Как называются тканевые или бумажные квадраты для вытирания губ и рук после еды? 12. Салфетки.

13. Продолжи: «Кашу маслом …».13. Не испортишь.

14. Какая верхняя одежда не имеет рукавов? 14. Жилет.

15. Что варят «в мундире»? 15. Картофель.

16. Какой сок подсаливают? 16. Томатный.


 2мальчик.Конкурс капитанов

1.Установи соответствие загадок с их ответами. Ответ запиши в виде комбинации цифр и букв без пробелов между знаками и без каких-либо знаков препинания; цифры должны идти по порядку, например, 1а2б3г

Ответ: ________________________________

2. Повтори скороговорку 3 раза

Купила бабуся бусы Марусе.

У бабы бобы, у деда дубы.

У Бори винт. У Вики бинт.

Белые бараны били в барабаны.

1мальчик.Конкурс «Я знаю»

Своё название месяц март получил в честь римского бога войны и охраны. Чтобы узнать его имя, найди все слова, которые ассоциируются с весной. Помни, что слова могут изгибаться как угодно, но по диагонали двигаться нельзя. Какое имя получилось из оставшихся букв?

а) Купидон б) Сатурн в) Янус г) Марс д) Конс

2-ймальчик.Викторина для болельщиков.


■ Назовите первые блюда русской кухни. Ответ: Щи, борщ, рассольник, уха.

■ Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы. Ответ: Ваза.

■ Какая посуда предназначена для питья? Ответ: Стакан, чашка, кружка, бокал.

■ Какие растения человек использует с древних времен в пищу в качестве приправы? Ответ: Перец, тмин, корица, лавровый лист, имбирь, гвоздика.

■ В каких формах существуют макаронные изделия? Ответ: Макароны, вермишель, спагетти, рожки, лапша.

■ Бывает кухонным, бывает и пиратским. Ответ: Нож.

■ Какие названия напитков можно увидеть в меню в столовой? Ответ: Чай, сок, молоко, кофе, какао, кисель, компот.

■ Какие корнеплоды употребляют в пищу? Ответ: Картофель, редис, репу, свеклу, морковь.

■ Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды. Ответ: Салфетки.

■ Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подавать ее к столу. Ответ: Поднос.

■ Набор посуды для чая, кофе или обеда. Ответ: Сервиз.

■ Салфетка, которую постилают на стол. Ответ: Скатерть.

■ Какие продукты можно изготовить из молока? Ответ: Кефир, сметана, творог, масло, сыр.

■ Какой формы выпекают хлебобулочные изделия? Ответ: Булка, батон, каравай, буханка, крендель, бублик.

■ Что можно купить во флаконах в парфюмерных магазинах? Ответ: Одеколон, туалетную воду, духи, лосьон, шампунь.

■ Какого рода существительные «плакса» и «неряха»? Ответ: Общего рода.

1-ймальчик.Конкурс «Наборщик».

Наряду с женственностью в девушках ценят и ум, сообразительность. 
На заумную затею, 
Приглашаем грамотеев. 
Ну-ка, милый грамотей, 
Посиди да попотей!

М еждународный Женский День был популярен в мире в 1910—1920-е годы, но потом его популярность исчезла. Впервые «день 8 марта» в России праздновался в 1913

году в Санкт-Петербурге, как популярное мероприятие

западного общества. С 1966 года, в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1965 года, Международный женский день стал праздником и нерабочим днём.

Согласно одной распространенной версии, началом возникновения международного женского дня 8 марта была рабочая демонстрация, известная истории как «***», которую провели в 1857 году работницы текстильных фабрик по пошиву одежды в Нью-Йорке. Они бастовали против тяжелых условий труда и низкой заработной платы. Требовали сокращения рабочего дня, улучшения условий работы, равную с мужчинами заработную плату. Эти женщины в то время работали до 16 часов в сутки, а труд их был очень низкооплачиваемым. Чтобы узнать, как называлась эта демонстрация, найди пары одинаковых букв, которые расположены симметрично относительно оси АБ. Из каждой пары букв оставить только одну букву.

Попробуй из этих букв собрать три слова. Так как называласьрабочая демонстрация нью-йоркских работниц в 1857 году?

а) «марш горячих кастрюль» б) «марш пустых кастрюль»

в) «марш пустых сковородок» г) «марш горячих сковородок»

2-ймальчик.Конкурс  для болельщиков.

Какая девочка всегда «людям мила»? (Людмила.)

Вспомнив няню Александра Пушкина, скажите, как звучит русский народный вариант имени Ирина? (Арина.)

Назовите пляжный камень с женским именем. (Галька.)

Назовите птицу с девчоночьим именем. (Галка.)

Как зовут самую умную девочку? (Софья, в переводе с древнегреческого «мудрость».)

Какое женское имя носит столица Болгарии? (София.)

Какое женское имя происходит от мужского Павел? (Полина)

Как звучит полное имя у Насти? (Анастасия.)

1-ймальчик.

В марте есть ещё один замечательный праздник, который празднуется во всем мире 20 марта. И называется он Международный день***. Чтобы узнать, какое слово пропущено, найди в каждом столбике одно лишнее слово. Из букв, которые стоят рядом с этими словами, составь слово.

Значит, 20 марта празднуется Международный день ***…

В ответе записать только одно слово в той форме, в которой оно должно стоять в названии праздника. Ответ записать без кавычек и каких-либо знаков препинания.

Ответ:(счастья)

2-ймальчик. Конкурс«Хозяюшка».

Заранее заготавливаются продукты, посуда. Капитаны команд разыгрывают задания: «Весенний стол». В соответствии с этим каждая команда начинает накрывать стол. Жюри оценивает правильность сервировки и внешнюю сторону.

1-ймальчик.
- Пришла весна и тает снег,

Теплее стало солнце,

Его приятный ясный свет

Заполнил все оконце.

- Мы так скучали по весне,

Мы так ее хотели,

Ее мы видели во сне

И вот - звенят капели!

- Еще весна прекрасна тем,

Что есть восьмое марта!

А этот праздник нужен всем, -

Прекраснейшая дата!

2-ймальчик.

- Пришла волшебная пора,

Начало новых всех начал!

На трон взошла уже весна,

Тепла прекрасный идеал!

Цветы все вскоре зацветут,

Пленят волшебным ароматом,

И красоту всем принесут

Весны ярчайшие наряды!

- 8 марта дарит радость,

Окутывает теплотой,

И в воздухе бушует сладость,

Сравнимая с самой мечтой!

Жюри подводит итоги, объявляет результаты, награждает победителей. Мальчики вручают подарки девочкам, и, как продолжение праздника, все садятся за столы, пьют чай со сладостями, едят мороженое и пьют сок. Можно закончить праздник танцевальным вечером.

Ведущие. 
Закончился конкурс, 
Закончилась встреча, 
Настал расставания час. 
Мы все чуть устали, 
Но нас согревали 
Улыбки и блеск ваших глаз. 
До свиданья, друзья! 
До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128215-scenarij-a-nu-ka-devochki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки