Влияние музыки на психику ребенка. Музыкотерапия

Влияние музыки на психику ребенка. Музыкотерапия.

Музыка оказывает огромное влияние на развитие и воспитание подрастающего поколения. Данный вид искусства воздействует, прежде всего, на эмоциональную сферу человека и при правильном подборе композиций может даже укрепить иммунную систему или устранить проблемы в деятельности головного мозга.

Значимость музыки для детей очень сложно переоценить. Она развивает фантазию и восприятие, наглядно-образное мышление и память. Прослушивание инструментальной музыки активизирует соединение между нервными клетками и благотворно влияет на развитие мозга. Музыка благоприятно воздействует даже на переваривание пищи.
Музыка обладает сильным психологическим воздействием на человека. Она влияет на состояние нервной системы (успокаивает, расслабляет или, наоборот, будоражит, возбуждает), вызывает различные эмоциональные состояния (от умиротворенности), покоя и гармонии до беспокойства, подавленности или агрессии).
Возбуждающая, громкая музыка, выражающая агрессивный настрой, лишает человека (и взрослого, и ребенка) состояния уравновешенности, спокойствия, а при определенных условиях (например, на рок-концертах) побуждает к разрушительным действиям. Особенно противопоказана такая музыка гипервозбудимым, расторможенным детям со слабым контролем, т.к. она усиливает проявления отрицательных свойств в поведении ребенка.
Спокойная музыка, вызывающая ощущения радости, покоя, любви, способна гармонизировать эмоциональное состояние как большого, так и маленького слушателя, а также развивать концентрацию внимания.
Еще с древних времен люди заметили, что человеческий голос и звук вообще обладают сильным воздействием. Так, звук восточного духового инструмента панги вводит змею в состояние, подобное гипнозу.
Речь человека является сильнейшим фактором воздействия, как на окружающих, так и на самого говорящего. Наше внутреннее состояние, наши мысли, отношение к миру проявляются в содержании речи и в ее интонационной окраске. А то, что мы говорим и как это произносим, в свою очередь откладывает отпечаток на психологическом состоянии слушающего, влияет на наши отношения с ним. Например, грубый, резкий голос взрослого может вызвать у ребенка сильный испуг и состояние оцепенения. Постоянно раздраженный, недовольный голос говорящего порождает у слушателя ощущение, что его не любят и не принимают как личность. А отказ в чем-либо, произнесенный спокойным, мягким, сочувствующим голосом помогает ребенку легче примириться с неудовлетворенностью его желания.

Какую музыку слушать

Классика

Классика для музыкотерапии — это вроде как волшебный эликсир, способный излечить от всех заболеваний. Основное действие классики — расслабление и успокоение.

Есть у классики и другие эффекты. Например, достоверно известно, что даже десятиминутное прослушивание произведений Моцарта ежедневно, приводит к повышению интеллектуального уровня.

Положительное влияние музыкотерапии

Сила музыкального воздействия настолько огромна, что музыкотерапию прописывают даже не родившимся детям. Беременность — это уникальный шанс повлиять на творческие возможности малыша. Когда беременная женщина вместе со своим чадом слушает музыку, это стимулирует познавательную активность и способствует нормальному эмоциональному развитию ребенка. Однако при этом стоить помнить, что дитя в утробе воспринимает звуки совершенно иначе. Чтобы ребенок лучше «слышал» музыку, его маме стоит надевать наушники.

Помимо пассивной (рецептивной) музыкотерапии, во время которой ребенок лишь слушает музыку, существует ещё и музыкотерапия активная, когда  он музицирует сам. Он может делать это с помощью музыкальных инструментов, или просто используя собственный голос.

Обычно занятия активной музыкальной терапией проводят в группах (оркестр, хор). Их основная цель — объединить, сплотить людей, преодолеть их комплексы, страх общения и застенчивость. Но заниматься активной музыкотерапией можно индивидуально — даже неумелое «бренчание» по гитарным струнам или битьё по барабану помогает значительно стабилизировать эмоциональную сферу.

Посему для выражения эмоций, стабилизации эмоционального состояния ребенка музыка должна быть легкодоступной. Дети должны иметь возможность выбирать, что слушать. Также ребенку необходимо иметь дома запас музыкальных инструментов.

Британские ученые из University of St Andrews установили, что детям, занимающимся музыкой, легче избежать депрессии и слабоумия. Музыка способствует замедлению психологических расстройств, возможно даже полное восстановление умственных функций. Результаты получены при сравнении работы мозга детей, играющих и не играющих на инструментах, при решении простых задач. Эффективность реакции и способность распознать ошибку у маленьких музыкантов заметно выше.

Для того чтобы понять, как музыка влияет на ребенка, специалисты проанализировали МРТ головного мозга 232 детей в возрасте от 6 до 18 лет. По мере того как ребенок взрослеет, кора, или внешний слой мозга, изменяется в толщине.

Ученые установили, что утолщение или, наоборот, истончение в конкретных областях мозга связано с возникновением депрессии, тревоги, агрессии, а также со снижением концентрации внимания. Оказалось, что музыка помогает в решении всех этих проблем.

Ученые обнаружили, что музыка влияет на двигательную зону мозга, так как игра на музыкальных инструментах требует контроля и координации движений. Что еще более важно, исполнение музыкальных произведений благотворно повлияло на толщину коры головного мозга, которая ответственна за рабочую память, контроль внимания, а также навыки организации и планирования. Кроме того, по мнению ученых, занятия музыкой положительно воздействуют на области мозга, отвечающие за импульсивность и эмоции.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128476-vlijanie-muzyki-na-psihiku-rebenka-muzykotera