- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фестиваль военно-патриотической песни
Форма:
Фестиваль песни
Цель:
Воспитание патриотических начал, развитие эстетических и вокальных
данных учащихся, сохранение лучших традиций д.о. « Земляне»
Место проведения:
актовый зал школы.
Технические средства:
Ноутбук, проектор, экран, магнитофон, диски.
Перед началом звучат песни военных лет.
Звучит сигнал к началу фестиваля
Голос за сценой
От героев былых времён
Не осталось порой имён.
Те, кто приняли смертный бой,
Стали просто землёй и травой.
Только грозная доблесть их
Поселилась в сердцах живых,
Этот вечный огонь,
Нам завещанный одним,
Мы в груди храним.
( под музыку на сцену выходят ведущие)
Ведущий 1: Добрый день!
Ведущий 2: Здравствуйте!
Ведущий 1:
Мы рады приветствовать вас на фестивале военно-
патриотической песни « Споемте, друзья!».
Ведущий 1:
Наш фестиваль посвящается 70 –ю Победы в Великой Отечественной
войне
Ведущий 2:
Аоткрывает наш фестиваль Виталий Крикун. Стихи Сергея Крылова,
музыка Сергея Никитина « Песня о маленьком трубаче»
( исполняется песня )
Ведущий 1:
Итак, наш фестиваль патриотической песни «Споемте, друзья!» считается открытым. Давайте поаплодируем его участникам.
Ведущий 2:
Среди ваших игрушек, дорогие мальчики, обязательно были или есть солдатики. Правда, деревянные уже давно ушли в историю, а вот солдатики из другого металла, пластмассы, капрона, винила уж точно у вас есть. Как часто вы доставали из коробки свою игрушечную армию, расставляли войска — и начиналась на столе настоящая баталия.
Ведущий 1:
Петр Ильич Чайковский « Марш деревянных солдатиков» исполняют учащиеся 2 класса.
Ведущий 1
Быстро крутится колесо истории, но почему –то хочется оглянутся назад, еще раз в прошлое. Вспомним друзья « Катюшу». Такое нежное русское имя дали наши солдаты оружию – изобретению русских инженеров времен Великой Отечественной войны.
Ведущий 2
Да, заводила Катюша свою победную песню и сразу же передняя линия становилась открытой. В страхе бежали враги от ее грозного голоса. А имя легендарная реактивная установка позаимствовала от популярной в те годы песни.
Ведущий 1
Музыка Матвея Блантера, Слова Михаила Исаковского « Катюша»
исполняют учащиеся 3 класса.
Ведущий 2
«... Эта песня родилась в 1965 году в городе Хиросиме. О трагедии этого города написано много. Увидев в Хиросиме проект памятника, простой японской девочке с журавлем в руках, узнав ее историю, Расул Гамзатов испытал глубокое волнение, которое вылилось потом в стихи.
Ведущий 1
Девочка лежала в госпитале и должна была вырезать из бумаги тысячу журавлей в надежде на выздоровление, но не успела — умерла. По дороге домой, Расул Гамзатов думал о матери, о погибших двух братьях, о миллионах, не вернувшихся с войны, но мысли поэта все время возвращались к белым журавлям. Он написал несколько вариантов стихов и один из них стал песней. Музыку к словам песни написал композитор Ян Френкель, а первым исполнителем «Журавлей» стал прекрасный актер и певец Марк Бернес.
Ведущий 2:
Слова Расула Гамзатова, музыка Яна Френкеля « Журавли»
исполняют учащиеся 4 класса
Ведущий 1
Песня « Перелётные птицы» появилась в советском музыкальном фильме поставленным в 1945 году « Небесный тихоход» . Фильм повествует о трёх фронтовых друзьях-лётчиках. Данная песня — песня клятвы героев.
Ведущий 2
Музыка:Василия Соловьёва- Седого, стихи: Алексея Фатьянова,Соломона Фогельсона«Перелётные птицы». Исполняют учащиеся 5 класса.
Ведущий 1
Всесильный Бог, молю тебя сейчас
О тех, кто не вернулся с поля боя,
В ком светлый дух уже давно погас
И те, кого мы вспоминаем стоя.
Ведущий 2
Прошу, храни покой святых сынов,
Кто пал в боях больших и даже малых,
Кто за Отчизну кровь пролить готов
И тех, кто был достоит пьедестала.
Ведущий 1
Храни покой всех тех, кто умирал
Среди бомбёжек и резни кровавой,
Среди морей, полей, лугов и скал
И кто покрыл себя нетленной славной.
Ведущий 2
Храни покой всех тех, кто не сумел
Увидеть битвы грозной окончанье.
Лишь только память - вечный их удел,
Храни покой в ночи и утром ранним.
Ведущий 1
Храни их Бог средь золотых полей
В благом Раю, где место им отныне,
Всем тем, кто жизни не щадил своей
И в ком сердца вовеки не остынут.
Ведущий 2
Музыка Светланы Ранда, слова Владимира Редкозубова « Птицы белые» исполняют учащиеся 6 класса.
Ведущий 1
Песни - как люди: у каждого своя судьба, своя биография. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. И немногие живути не старятся.
Тем и дороги нам эти немногие, такие разные и непохожие, близкие и далекие песни. Песня « Облака» была написана в 1976 году. Автор музыки и слов Егор Вадимов. Она посвящена памяти школьников выпуска 1941 года.
Ведущий 2
Музыка и слова Егора Вадимова « Облака» исполняют учащиеся 7 класса.
Ведущий2
Россия! Ты приходишь в мою жизнь ласковой ладонью матери, тёмно-голубым, прозрачным и чистым небом над головой, бесконечными, звенящими горизонтами...
Ведущий1
Россия! Ты входишь в мир людей загадочной и величавой, истерзанной войнами, враждой, разноликими испытаниями, как никакая другая земля...
Ведущий2
Россия! Тебя не растоптать, не унизить, не стереть с лица земли. Ты будто вылитый талантливой рукой мастера редкий колокол: по нему бьют и бьют, а он рождает в ответ звуки, один краше другого...
Ведущий1
И поёт душа, и сжимается она от боли за то великое и светлое, что слышится в этом божественном перезвоне, имя которому – Россия, Родина, Отечество!
Ведущий2
Музыка и слова Юрия Тарана «Звезда России» исполняют учащиеся 8 класса.
Ведущий2
Есть такая профессия – Родину защищать. И в любое время ее главным защитником был простой солдат. О солдате немало песен написано, не только в годы войны, но и в наше время.
Ведущий 1
Музыка Игоря Матвиенко, слова Александра Шаганова « Солдат»
исполняют учащиеся 9 класса.
Ведущий 1
Стихотворение"Гренада" Михаила Светлова по праву считается одним из лучших о Гражданской войне, хоть сам автор так никогда и не побывал в Испании. Стихотворение впервые опубликовано в "Комсомольской правде" 29 августа 1926 г.
Ведущий 2
« Гренаду» пытались переложить на музыку более двадцати композиторов, но самой известной и знаменитой всё-таки стала мелодия, написанная в 1959 году бардом Виктором Берковским, впервые прозвучавшая на радио в 1965 году. Именно эту "Гренаду" и полюбила всем сердцем страна.
Ведущий 1
Музыка Виктора Берковского, слова Михаила Светлова « Гренада»
исполняют учащиеся 10 класса.
Ведущий 2
Подходит к своему логическому завершению фестиваль военно-патриотической песни “Споемте, друзья! ”. И сегодня мы через песенное творчество смогли прочувствовать и понять то, что пережил наш народ в непростое военное время.
Ведущий 1
И нашему поколению не хотелось пережить это в реальной жизни. Мы голосуем за мир на земле!
Мы прощаемся с Вами ровно на год! До свидания! До новых встреч!
Исполняется песня из репертуара « Непоседы» - « Моя Россия»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128789-festival-voenno-patrioticheskoj-pesni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
- «Документация образовательной организации»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.