- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по изобразительному искусству для 6 класса
Автор олимпиады: Любовь Николаевна Москалец
-учитель ИЗО искусства МБОУ Кесовогорская СОШ
п. Кесова Гора Тверской области
Школьная олимпиада по изобразительному искусству для учащихся 6 класса:
1. Назови основные выразительные средства изобразительного искусства? _________________________________________
2. Заполни таблицу. Внеси в свободную колонку цифры соответствующие особенностям жанров
изображение животных - 1
изображение человека или группы людей- 2
изображение природы - 3
изображение сцен и событий из жизни людей - 4
изображение предметов – 5
изображение сцен сражения -6
Жанры изобразительного искусства | Особенности жанров |
НАТЮРМОРТ | |
ПЕЙЗАЖ |
|
ПОРТРЕТ |
|
батальный | |
АНИМАЛИСТИЧЕСКИЙ ЖАНР |
|
БЫТОВОЙ ЖАНР |
|
3. Художественное произведение, воспроизводящее оригинал
а) репродукцияб) подлинник; в) копия;
4. Собрание произведений искусства, место для их экспонирования, а также хранения с целью продажи. Назовите все это одним словом__________
5. Синий, голубой, фиолетовый, – это цвета
а) Холодные;б) хроматические; в) тёплые; г) основные.
6. Соедини стрелкой гравюру и ее местонахождение
а) Литография на дереве
б) офорт на линолеуме
в) линогравюра на камне г) ксилография На металле
7. Водяная не прозрачная, плотная краска, которая при высыхании светлеет
а) Акварель; б) темпера; в) пастель;г) гуашь.
8.Пространственные искусства (визуальные)________________________
__________________________
9. Кто автор картины и как она называется
1. 2. 3. 4. 5. 6. ________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
10. К какому виду искусства относятся понятия: горельеф, барельеф, контррельеф? ___________________
11. Главные изобразительные средства?____________________________
12. Какие виды искусств объединяет понятие «изобразительное искусство» _________________________________________________
13. Назови выразительные средства видов изобразительного искусства
живопись | |
графика | |
скульптура |
14. Назовите крупнейшие музеи изобразительного искусства в Москве_____________________________________________________________
15.След кисти на поверхности красочного слоя_______________
16.Название какого, необходимейшего в изобразительном искусстве предмета, переводится как «чёрный камень»____________________
17. Локальный цвет-это ________________________
18. Какое пятно кажется (соедини стрелкой)
ближе? холодное
дальше? тёплое
19. Один из видов изобразительного искусства, главным языком которого является линия, а роль цвета ограничена и условна
а) Графика; б) живопись; в) скульптура; г) ДПИ.
20.Это цвета-какие? (дополни)
Хроматические цвета | |
Ахроматические |
21.Кто изображен на скульптуре, где она находится и кто автор? _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
22. Три группы пространственных искусств(соедини стрелкой)
1.Конструктивные виды искусства а) живопись, графика, скульптура
2.Декоративно-прикладное искусство в) украшение, орнамент
3.Изобразительные виды искусства с) архитектура и дизайн
23. Как называется небольшая доска, на которой художник смешивает краски- _________________________________
24. . Как называются художники, посвящающие свое творчество изображению моря __________________
25. Что создал для художников английский философ, химик и общественный деятель Джозеф Пристли в 1770 г._____________________
26. Система изображения на плоскости глубины пространства__________________
27. В каком городе находятся эти памятники и в честь чего они поставлены?___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
28. Анфас, фас-это вид с какой стороны объекта __________________
29.1. Статуя мифологического героя, его имя?_____________
2. Изображающая человека в движении_________________
30.Техника исполнения и произведение, выполненное кистью одной краской (преимущественно черной или коричневой); изображение создается на основе тональных отношений __________________
За каждый верный ответ-1 балл.
Итоговое количество баллов-75
Школьная олимпиада по изобразительному искусству для учащихся 6 класса (ответы):
1. Назови основные выразительные средства изобразительного искусства? -3 балла_________________________________________ (рисунок, композиция, колорит).
2. Заполни таблицу. Внеси в свободную колонку цифры соответствующие особенностям жанров-6 баллов
изображение животных - 1
изображение человека или группы людей- 2
изображение природы - 3
изображение сцен и событий из жизни людей - 4
изображение предметов – 5
изображение сцен сражения -6
Жанры изобразительного искусства | Особенности жанров |
НАТЮРМОРТ | 5 |
ПЕЙЗАЖ | 3 |
ПОРТРЕТ | 2 |
батальный | 6 |
АНИМАЛИСТИЧЕСКИЙ ЖАНР | 1 |
БЫТОВОЙ ЖАНР | 4 |
3. Художественное произведение, воспроизводящее оригинал-1 балл
а) репродукция б) подлинник; в) копия;
4. Собрание произведений искусства, место для их экспонирования, а также хранения с целью продажи. Назовите все это одним словом-1 балл__________(Галерея)
5. Синий, голубой, фиолетовый, – это цвета -1 балл
а) Холодные; б) хроматические; в) тёплые; г) основные.
6. Соедини стрелкой гравюру и ее местонахождение-4 балла
а) Литография на дереве
б) офорт на линолеуме
в) линогравюра на камне г) ксилография На металле
7. Водяная не прозрачная, плотная краска, которая при высыхании светлеет-1 балл
а) Акварель; б) темпера; в) пастель; г) гуашь.
8.Пространственные искусства (визуальные)-5 баллов________________________
__________________________(ДПИ, живопись, графика, скульптура, архитектура)
9. Кто автор картины и как она называется-12 баллов( 1б-название, 1б-автор)
1. 2. 3. 4. 5. 6. ________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ( 1.Иван Хруцкий «Цветы и плоды», 2.Левитан «Золотая осень», 3.Шишкин «Корабельная роща» 4. «Девятый вал» Айвазовский 5. «Девочка с персиками» В.А.Серов, «Ковер-самолет» В.Васнецов)
10. К какому виду искусства относятся понятия: горельеф, барельеф, контррельеф? ___________________-1балл(скульптура или декоративно-прикладное творчество)
11. Главные изобразительные средства? -3 балла______________________________ (линия, пятно, тон).
12. Какие виды искусств объединяет понятие «изобразительное искусство»-3 балла _________________________________________________(Живопись, скульптуру и графику)
13. Назови выразительные средства видов изобразительного искусства-7 баллов
живопись | Цвет, колорит, мазок |
графика | Линия, штрих, тон |
скульптура | Объём |
14. Назовите крупнейшие музеи изобразительного искусства в Москве-2 балла________________________________________________________________( Государственная Третьяковская галерея, Музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина в Москве)
15.След кисти на поверхности красочного слоя-1 балл_______________ (мазок )
16.Название какого, необходимейшего в изобразительном искусстве предмета, переводится как «чёрный камень»-1 балл _____________________(карандаш или уголь)
17. Локальный цвет-это-1 балл ________________________(собственный цвет).
18. Какое пятно кажется (соедини стрелкой) -2 балла
ближе? холодное
дальше? тёплое
19. Один из видов изобразительного искусства, главным языком которого является линия, а роль цвета ограничена и условна-1 балл
а) Графика; б) живопись; в) скульптура; г) ДПИ.
20.Это цвета-какие? (дополни)-2 балла
Хроматические цвета | цветные |
Ахроматические | белый + черный |
21.Кто изображен на скульптуре, где она находится и кто автор? -3 балла (Скульптура Михаила Ярославовича Тверского на Советской площади г.Твери. Автор: народный художник Андрей Ковальчук) ______________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
22. Три группы пространственных искусств(соедини стрелкой)-3 балла
1.Конструктивные виды искусства а) живопись, графика, скульптура
2 .Декоративно-прикладное искусство в) украшение, орнамент
3.Изобразительные виды искусства с) архитектура и дизайн
23. Как называется небольшая доска, на которой художник смешивает краски-1 балл _________________________________(Палитра)
24. . Как называются художники, посвящающие свое творчество изображению моря-1 балл __________________ (Маринисты)
25. Что создал для художников английский философ, химик и общественный деятель Джозеф Пристли в 1770 г.-1 балл_____________________ (ластик)
26. Система изображения на плоскости глубины пространства-1 балл__________________ (Перспектива)
27. В каком городе находятся эти памятники и в честь чего они поставлены?-3 балла _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ (г.Петербург. «Василиса и Елисей» - памятник, посвященный кошкам, которые помогали бороться с крысами во время блокады Ленинграда в 1943 году. Крыс в осажденном городе было огромное количество, и они полчищами уничтожали запасы зерна. Если бы не кошки, возможно, в Ленинграде выжило бы намного меньше людей.)
28. Анфас, фас-это вид с какой стороны объекта-1 балл __________________ (спереди)
29.1. Статуя мифологического героя, его имя?-1 балл _____________
(1.Геракл) 2. Изображающая человека в движении-1 балл_________________ (2.Дискобол)
30.Техника исполнения и произведение, выполненное кистью одной краской (преимущественно черной или коричневой); изображение создается на основе тональных отношений-1 балл __________________(Гризайль)
За каждый верный ответ-1 балл.
Итоговое количество баллов-75
Источники информации: учебник по изобразительному искусству для 6 класса «Искусство в жизни человека» Л.А. Неменская; пособие для учителя по программе Б.М. Неменского.
Картинки из интернета:images.yandex.ru›картинки пейзажи художника Шишкина
images.yandex.ru›картинки пейзажи художника Левитана
images.yandex.ru›картинки пейзажи художника Айвазовского
images.yandex.ru›картинки пейзажи художника Серова
images.yandex.ru›картинки пейзажи художника Васнецоваimages.yandex.ru›картинки памятники котам Василиса и Елисей
images.yandex.ru›картинки скульптура Геракл и Дискобол
images.yandex.ru›картинки скульптура Михаила Тверского
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128830-olimpiada-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-dlja-6
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.