- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа: «Атмосфера»
Практическая работа №1: «Атмосфера»
Постройте график температуры г.Волгограда, по представленным данным. Найдите и среднесуточную температуру и амплитуду.
я | ф | м | а | м | и | и | а | с | о | н | д | Ср.г | А |
-9,5 | -8,9 | -2,6 | 8,5 | 17,0 | 21,6 | 24,3 | 23,0 | 16,2 | 8,0 | 0,0 | -6,1 |
2) Постройте диаграмму осадков в г.Волгограде, по представленным данным. Найдите годовое количество осадков.
я | ф | м | а | м | и | и | а | с | о | н | д | Год |
85 | 85 | 84 | 65 | 56 | 49 | 47 | 51 | 57 | 71 | 82 | 86 |
3) Определите, в каком направлении будет дуть ветер и в каком случае он будет сильнее
А) 741 мм 750 мм
Б) 763 мм 758 мм
В) 754 мм 752 мм
4) Постройте розу ветров по следующим данным
С | Ю | З | В | СЗ | СВ | ЮЗ | ЮВ |
12 | 4 | 6 | 2 | 1 | 0 | 6 | 4 |
5) Укажите направления ветров на материке Африка.
1._________________________________________________
2._________________________________________________
3._________________________________________________
4._________________________________________________
5._________________________________________________
6._________________________________________________
7._________________________________________________
8._________________________________________________
Оцени свою работу
У меня все получилось (2б) | У меня были недочеты (1 б) | Я не справился (0б) | |
Задание 1: «График температуры» | |||
Задание 2: «Диаграмма осадков » | |||
Задание 3: «Ветер» | |||
Задание 4: «Роза ветров» | |||
Задание 5: «Направление ветра» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129239-prakticheskaja-rabota-atmosfera
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Музыкальное искусство»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.