Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.05.2015

Урок праздник в 5 классах «В гостях у сказки»

Кунгурова Наталья Николаевна
учитель русского и литературы
Урок-праздник «В гостях у сказки» для 5 класса по литературе. Увлекательное занятие погружает школьников в волшебный мир русских и зарубежных сказок. Помогает вспомнить любимых героев, сюжеты и основные идеи произведений. Развивает интерес к чтению через игровые формы, викторины и творческие задания. Готовый сценарий с методическими рекомендациями для учителей: цели, ход урока и раздаточные материалы.

Содержимое разработки

Урок – праздник в 5х классах.

«В гостях у сказки».

Что за прелесть эти сказки!

А.С. Пущкин.

Сказка – ложь, да в ней намек:

Добрым молодцам - урок.

Пословица.

Оформление: плакаты, выставка детских рисунков ( иллюстрации к сказкам) и поделок.

План проведения праздника.

1 Вступительное слово учителя.

2 Викторина.

3 Парад сказочных героев.

4 Пантомимы. Изюминка праздника.

5 Проведение итогов и награждение победителей.

Традиционно, изучая устное народное творчество, в 5х классах провожу урок – праздник «В гостях у сказки».

Дети заранее готовятся к нему, с нетерпением ждут. Во время изучения сказок идет обычная работа: провожу конкурс на лучшего сказочника, чтение по ролям, пересказ эпизода, пересказ от лица героя, слушаем записи («Бременские музыканты», «По следам бременских музыкантов», «Алиса в стране чудес» и другие.)

Дети готовятся к выставке. Кроме выставки книг, это еще и выставка рисунков детей, поделок из бумаги, пластилина и других материалов.

I Вступительное слово.

Ты прочитал множество сказок, у тебя появились друзья – герои, которых ты любишь. Многие пройдут рядом с тобой по всей жизни. Они помогут тебе в трудных случаях.

Не все герои понравились тебе. Ведь не могут вызвать добрые чувства жадность, жестокость, зависть. Не случайно в сказках добро борется со злом, честность с мошенничеством и накопительством. Но справедливость лишь тогда восторжествует, если человек сумеет за нее постоять.

О добре, любви к человеку рассказывают нам сказки.

Кто из вас не любит сказки?

А какую самую первую сказку ты услышал от мамы или бабушки?

Может быть, тебе её рассказали в детском саду? Только обязательно рассказали, ведь малыши не умеют читать.

Когда –то давно сказки только рассказывались вслух, никто их не записывал. Самым первым творцом сказок во все времена был народ, который вкладывал в сказку свою заветную мечту о справедливости, о лучшей доле для подневольного человека, о смельчаке, летавшем на ковре – самолете или оседлавшем конька – горбунка.

Сказки всегда смеялись над жадными, ленивыми бездельниками, которым не удавалось обдурить бедняка, сколько бы ни хитрили, ни мошенничали.

У народа учились писатели – сказочники мира. Все мы помним сказки знаменитого датского писателя Ганса Христиана Андерсена – «Стойкий оловянный солдатик», «Дюймовочка», «Снежная королева», сказку «Новое платье короля», которую высоко ценил Л.Н. Толстой. Сколько в ней ядовитой насмешки над раболепными, угодливыми придворными, которые готовы восхищаться тем, чего нет, лишь бы скрыть свою глупость!

Немецкие сказочники братья Гримм были учеными людьми, профессорами.

А между тем они создали много чудесных сказок: про лукавого Рейнеке – Лиса, про Гензель и Гретель, про разных зверушек.

Во Франции триста лет назад жил писатель Шарль Перро. Что этот человек написал для взрослых, сейчас уже мало кто помнит, а вот ребятам всего мира он подарил небольшой сборник « Сказки моей матери гусыни». И оттуда миллионы детей узнали про спящую красавицу и про кота в сапогах, про Мальчика – с – пальчик и про Золушку. Это самые любимые сказки всего человечества.

Многие из сказок положены на музыку, из них созданы и спектакли, и замечательные балеты, и кинофильмы.

Сказки «О золотом петушке», «О царе Салтане», подаренные нам Пушкиным, ты можешь теперь увидеть в театре. Музыку к ним написал великий русский композитор Римский – Корсаков. Ты видишь, что жизнь сказки не только очень длинна, но и что она сама дает жизнь новым произведениям искусства. Сказка бессмертна. Она учит тебя быть смелым, честным, верным товарищем, учит презирать трусов.

Когда ты подрастешь, ты оценишь и поймешь сказки для взрослых; их написали Теодор Амадей Гофман, Эдгар По и наши великие писатели Салтыков – Щедрин и Гоголь. Это очень разные писатели, но их роднит одно. Они учат людей и в сказочном мире отыскивать мудрую мысль и горькую правду.

Вспомним звонкую концовку русских народных сказок:

Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок.

Вот теперь ты видишь, что сказка сопутствует человеку на протяжении всей его жизни. И тебя ждут новые встречи со старыми сказками.

II Викторина: «В какой сказке?»

Сказки любят все. Их с удовольствием читают и ребята, и взрослые. Но вот одна девочка написал: «Я прочитала так много сказок, что уже не помню, какая о чем»…

А вы, ребята, помните?

1. В какой сказке рассказывается о Даниле - мастере? Кто её написал?

(Бажов «Хозяйка медной горы»)

2. Какое волшебное слово надо произнести, чтобы открылась дверь в пещеру разбойников? Как называется сказка?

(«Али – баба и сорок разбойников», «Сим – сим»)

3. В какой современной сказке герои летают на ковре – самолете? Кто её написал?

(«Старик Хоттабыч», Лагин)

4. Какими достоинствами обладал Карлсон?

(Лучший в мире рисовальщик петухов, чемпион по обниманию, мужчина в самом расцвете сил, лучший в мире больной и так далее)

5. Назовите сказки и их авторов, в которых идет речь о волшебной обуви – туфельках, сапогах, башмаках.

(«Сапоги – скороходы», «Золушка» и другие).

6 . «…и стоит там каменный столб, на том столбе написано: «Кто поедет от столба сего прямо, будет голоден и холоден; кто поедет в правую сторону, будет здрав и жив, а конь мертв; кто поедет в левую сторону, сам убит будет, а конь жив?»

Из какой сказки отрывок? По какой дороге поехал Иван – царевич?

(«Сказка об Иване – царевиче, жар – птице и сером волке»).

7. Какие вещи засосал пылесос механиков Винтика и Шпунтика и у кого?

(Растеряшкин – чулки, Авоськин и Торопыжка – пуговицы, Ворчун – свои брюки, ручные часы профессора Пилюлькина, конфеты Пончика из его штанишек; «Винтик, Шпунтик и пылесос»).

8. Герои сказки «Золотой ключик»?

(Кот Базилио, лиса Алиса, черепаха Тортилла и другие)

9. Как обманули Буратино кот и лиса?

(в Стране Дураков стоит положить в ямку золотой, как утром вырастет деревце, на котором вместо листьев висит золотой ключик)

10. Кто говорит, из какой сказки, кто автор?

Нездоровится мне что – то:

Лезет шерсть, в костях ломота,

Ничего – то я не ем-

Аппетит пропал совсем!

Начал раньше спать ложиться,

Да не сплю! Никак не спится!

Страшный кашель по утрам,

Дурнота по вечерам:

Сердце колет, в лапах дрожь…

(С. Михалков, «Как медведь трубку нашел»).

11. В какой сказке есть говорящий сверчок?

(«Золотой ключик» А. Толстого)

Каждый, давший первым правильный ответ, получает жетон.

III.

Парад сказочных героев.

IV.

Пантонима («Колобок», «Репка»)

V.

Подведение итогов и награждение победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129256-urokprazdnik-v-5-klassah-v-gostjah-u-skazki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки