- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение по ППД «Путешествие с волчонком по волшебному лесу»
Досуговое развлечение по ППД «Путешествие с волчонком по волшебному лесу»
Цель:закрепить знания детей о сигналах светофора, о правилах дорожного движенья.
Задачи:расширить знания о правилах поведения на улице; формировать положительное эмоциональное состояние детей.
Ход НОД
Воспитатель: Ребята, мы с вами пришли в волшебный лес. Давайте погуляем по нему (перепрыгивают из обруча в обруч; перешагивают кочки, гимнастические палки).
Волчонок:Забегает под музыку волчонок. Ой- ой ели успел дорогу перебежать. Здравствуйте ребята.
Воспитатель: посмотрите ребята, да это же волчонок. Что случилось волчонок?
Волчонок: я так хотел к вам в гости, что ели-ели перебежал дорогу. А машины мне сигналят, а почему не знаю.
Воспитатель: всё ясно с тобой волчонок! Разве можно перебегать дорогу, ты нарушил правила дорожного движения. Прежде чем дорогу перейти надо на светофор посмотреть.
Волчонок: светофорчик – светофорчик, это что дерево такое. А для чего он нужен?
Воспитатель: Показ светофора. Светофор - Очень нужный, Очень строгий, Он заведует дорогой. Вот сейчас ребята тебе расскажут про светофор.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день и ночь —
Зеленый, желтый, красный.
Самый строгий — красный свет.
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет,
Желтый свет – предупреждение
Жди сигнала для движенья.
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он:
— Препятствий нет,
Смело в путь иди!
Будешь слушаться без спора
Указаний светофора,
Домой и в школу попадешь,
Конечно, очень скоро.
Волчонок: спасибо, теперь я понял, что такое светофор. Теперь можно пойти дальше. А это что такое?
Воспитатель: волчонок, проезжую часть нужно переходить по пешеходной дорожке, его ещё называют зебра.
Волчонок: это я знаю, эта такая лошадка в полоску, только, причём здесь проезжая часть?
Воспитатель: так называют его, потому что нарисованы белые полоски, почти как у зебры.
Волчонок. Спасибо.
Воспитатель: а сейчас мы с ребятами проверим, как ты усвоил эти правила. И поиграем в игру. Ведь на улице очень важно быть внимательным. Я буду показывать цвета светофора в любом порядке. На зеленый вы должны ходить по всему залу, на желтый маршировать на месте, на красный – замереть.
Воспитатель. Молодцы, теперь я знаю, что дорогу вы переёдете правильно.
Волчонокпоказывает картинки. Ребята, а что эта за картинки? (дорожные знаки). Волчонок показывает картинки дорожных знаков, а дети их называют.
Волчонок: как всё это интересно.
Воспитатель. Я вам предлагаю поиграть в игру «Найди пару»
Играющим раздаются полоски бумаги с изображениями дорожных знаков. Каждый должен найти себе пару, то есть партнера с такой же картинкой. Пары становятся в круг.
Воспитатель: ребята, посмотрите к нам в гости пришли цыплята, они приготовили для нас танец. Давайте посмотрим, как они танцуют.
Волчонок.Молодцы ребята, мне очень понравилось!
В зале раздаются свист.
Волчонок:ой, вы слышите, кто-то свистит?
Появляется инспектор ГИБДД
Инспектор: здравствуйте ребята, я инспектор по дорожному движению, слежу за порядком на дороге. Пришёл проверить, как вы знаете правила дорожного движенья! Сейчас я буду задавать вопросы, если разрешается, то хлопайте в ладоши, а если запрещается, то топайте ножками.
- Идти аккуратно по тротуару … (разрешается)хлопаем в ладоши
- Перебегать дорогу… (запрещается)топаем ножками
- Выбегать на проезжую часть … (запрещается)
- Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)
Инспектор:Вижу правила дорожного движения, вы хорошо знаете, молодцы. А теперь посмотрим, как родители справятся с моими задачами.
КОНКУРСЫ
Инспектор: молодцы, но мне пора возвращаться обратно на работу. И в заключении мне хотелось подарить вам книжку с правилами дорожного движенья.
Воспитатель: вот и подошёл к концу наш праздник, на котором с вами научили волчонка, как переходить правильно дорогу, о чём нам говорят цвета светофоров и дорожные знаки; сами узнали много нового и интересного от инспектора дорожного движенья. Давайте поблагодарим наших гостей и пойдём в группу.
Волчонок: спасибо ребята, мне очень понравилось. И я хочу подарить вам воздушные шары, чтобы они вам напоминали этот праздник. До скорых встреч!
Под музыку дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129734-razvlechenie-po-ppd-puteshestvie-s-volchonkom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.