- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час в 6 классе «Земля в иллюминаторе»
Задачи: 1) развитие творческих способностей учащихся, внимания, памяти;
2) углубление знаний учащихся в области покорения космоса;
3) воспитание сплоченного, дружного коллектива;
Техническое обеспечение: компьютер, проектор, экран.
Необходимо подготовить помещение для проведения мероприятия: выделить место для проведения эстафет; 2 обруча; мандарины или теннисные шарики; апельсин или арабский мячик; гантели; распечатать заготовки кроссвордов.
Ход классного часа:
Учитель: Сегодня мы проводим классный час, посвященный полету человека в космос.
Слайд 2: (краткая историческая справка о первом полете человека в космос).
Первый в мире полет человека в космос состоялся 12 апреля 1961 года. В 6 часов 7 минут с космодрома Байконур со стартовой площадки был осуществлен пуск ракеты-носителя "Восток-К72К", которая вывела
на околоземную орбиту советский космический корабль "Восток". Космический корабль пилотировал Юрий Гагарин. Полет продолжался 1 час 48 минут.
После совершения одного оборота вокруг Земли спускаемый аппарат корабля совершил посадку на территории СССР в Саратовской области.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 2
г. Миллерово
Классный час в 6 классе «Земля в иллюминаторе»
Разработка подготовлена
учителем истории и
обществознания
1 квалификационной
категории Зарецкой С.И.
Цель: воспитания патриотизма
Задачи: 1) развитие творческих способностей учащихся, внимания, памяти;
2) углубление знаний учащихся в области покорения космоса;
3) воспитание сплоченного, дружного коллектива;
Техническое обеспечение: компьютер, проектор, экран.
Необходимо подготовить помещение для проведения мероприятия: выделить место для проведения эстафет; 2 обруча; мандарины или теннисные шарики; апельсин или арабский мячик; гантели; распечатать заготовки кроссвордов.
Ход классного часа:
Учитель: Сегодня мы проводим классный час, посвященный полету человека в космос.
Слайд 2: (краткая историческая справка о первом полете человека в космос).
Первый в мире полет человека в космос состоялся 12 апреля 1961 года. В 6 часов 7 минут с космодрома Байконур со стартовой площадки был осуществлен пуск ракеты-носителя "Восток-К72К", которая вывела
на околоземную орбиту советский космический корабль "Восток". Космический корабль пилотировал Юрий Гагарин. Полет продолжался 1 час 48 минут.
После совершения одного оборота вокруг Земли спускаемый аппарат корабля совершил посадку на территории СССР в Саратовской области.
Учитель: Каждый космонавт находится в ограниченном пространстве. Он должен многое уметь, быть сильным, выносливым, много знать. Сегодня мы с вами проведем игру, класс разобьем на две команды и узнаем, кто больше знает о космосе. Придумайте, пожалуйста, названия командам и выберите помощника, который будет подсчитывать баллы.
Слайд 3:
Правила игры:
Категория «Кроссворд» - каждое правильное слово дает 1 балл
Категория «Космические задачи» - отвечает та команда, которая быстрее решила задачу. Если дан неверный ответ, то отвечают соперники, но количество баллов уменьшается в 2 раза.
Категория «Верю – не верю» – командам по очереди предлагаются вопросы. Правильный ответ – 1 балл.
Категория «Сильные, ловкие» - командам предлагаются подвижные конкурсы. В каждом конкурсе свое определенное количество баллов. Эта категория – последняя в игре. Остальные категории команды могут выбирать в любом порядке.
Категория «Кроссворд»
ответы:
11 | |||||||||||||
ц | |||||||||||||
1 | г | а | г | а | р | и | н | ||||||
2 | т | е | р | е | ш | к | о | в | а | ||||
3 | л | е | о | н | о | в | |||||||
4 | м | е | р | к | у | р | и | й | |||||
5 | л | у | н | о | х | о | д | ||||||
6 | в | е | г | а |
7 | м | а | р | с | |||||||||
8 | в | о | с | т | о | к | |||||||
9 | ю | п | и | т | е | р | |||||||
10 | г | а | л | и | л | е | й | ||||||
Категория «Космические задачи»
№1(на 2 балла)
Самая высокая температура на Луне 1170С, а самая низкая – -1640С.
На сколько отличается самая высокая температура на Луне от самой низкой?
Ответ: на 2810С.
№2 (на 4 балла)
Самая высокая гора на Луне имеет высоту около 11500 м, а горы на Марсе достигают 20 км – 25 км. Где горы выше и во сколько раз?
(дайте приблизительный ответ в целых числах).
Ответ: на Марсе в 2 раза.
№3 (на 6 баллов)
Чтобы солнечный свет достиг Земли, требуется порядка 8,5 минут. Скорость
света 300000 км/с. Чему равно примерное расстояние от Земли до Солнца?
Ответ: 153000000 км.
№4 (на 8 баллов)
Нарисуйте созвездие на координатной плоскости по следующим координатам
А (14; 3), В (12; -2), С (7; -2), D (4; 3), E (-2; 4), F (-6; 5), K (-13; 2).
Как называется это созвездие?
Ответ: Большая Медведица.
№5 (на 10 баллов)
На одной далекой планете должна состояться встреча инопланетян.
Все участники владеют, по крайней мере, одним инопланетным языком.
6 – языком жителей Венеры
6 – языком жителей Марса
7 – языком жителей Луны
4 – языком жителей Венеры и Марса
3 – языком жителей Марса и Луны
2 – языком жителей Луны и Венеры
1- языком жителей Венеры, Марса, Луны.
Сколько участников встречи?
Ответ: 11 участников.
Категория «Верю – не верю»
День на планете Меркурий вдвое длиннее, чем год.
Ответ: верно
Диаметр Луны - 3476 метров.
Ответ: неверно, 3476 км.
За год более 10 000 тонн пыли приземляется на Землю.
Ответ: верно
Самая горячая планета нашей вселенной - Венера.
Ответ: верно
Крупнейший в мире планетарий находится в Санкт-Петербурге.
Ответ: неверно, в Москве.
Если протянуть паутину до ближайшей к нам звезды в созвездии Центавра, то она весила бы пятьсот тысяч тонн.
Ответ: верно
Если бы Земля вращалась в обратную сторону вокруг своей оси, то в году было бы столько же суток.
Ответ: неверно, на 2 суток меньше.
За последние 500 лет масса Земли увеличилась на миллион
тонн за счет космического вещества.
Ответ: неверно, на миллиард тонн.
Планета Уран видна с Земли невооруженным глазом.
Ответ: верно
Самая маленькая планета Солнечной системы – Юпитер, самая большая - Плутон.
Ответ: неверно, самая маленькая планета – Плутон, самая большая - Юпитер.
Категория «Сильные, ловкие».
Конкурс 1
Самая сплоченная команда.
На полу укладываются 2 обруча. В обручи встают один за другим члены команд в максимально большом количестве и при этом никто не должен вылезать за границу обруча.
Команда набирает столько баллов, сколько человек поместилось в обруч.
Конкурс 2
Самая быстрая команда.
Выбираются по одному представителю от команды, задается дистанция. Необходимо быстро преодолеть расстояние:
Спиной вперед;
Прижав щекой к плечу апельсин;
В ботинках со связанными шнурками.
Победитель приносит 1 балл команде в каждой эстафете.
Классный руководитель сам выбирает, сколько пар должно принять участие в конкурсе.
Конкурс 3
Самая ловкая команда.
На столе лежат мандарины (более 10) или теннисные шарики. Выбираются по 1 представителю от команды. Необходимо
без помощи посторонних как можно больше предметов взять в руки.
Команда получает столько баллов, сколько предметов удержано в руках.
Классный руководитель сам выбирает, сколько пар должно принять участие в конкурсе.
Конкурс 4
Самая сильная команда
Выбираются по одному представителю от команды. Необходимо дольше всех удержать на вытянутой руке параллельно полу гантели.
Победитель приносит 1 балл команде.
Классный руководитель сам выбирает, сколько пар должно принять участие в конкурсе.
Подводятся итоги игры. Объявляется команда – победительница
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130420-klassnyj-chas-v-6-klasse-zemlja-v-illjuminato


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.