Цветы и порох

Открытый классный час «Цветы и порох», посвящённый 70-ию годовщины победы советского народа в ВОВ.

Тема:«Цветы и порох».
Цель: сформировать представления детей о самой кровопролитной, в истории человечества, войне; её героях; воспитать чувство уважения к ветеранам; чувство патриотизма. 
Задачи: Дать представления о ВОВ и её трудностях; развивать память, мышление, умение выражать свои мысли и отстаивать собственную позицию; способствовать формированию чувства уважения к историческим событиям, привить детям чувство благодарности старшему поколению (ветеранам), уважительное отношение к памятникам ВОВ. 

Ход мероприятия:

Звучит песня “Журавли” – 1 слайд презентации.

Ведущий. Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.
В этом году 9 мая мы отмечаем великий праздник – День Победы, 70-ию годовщину победы советского народа в Великой Отечественной войне. Этому событию посвящается наш классный час. А называется наш классный час «Цветы и порох». Мы поговорим о событиях того времени, о мужестве и смелости людей сражавшихся на войне и переживших ее.

Ученица 2 класса Хабибулина Д. читают стих-е о войне:

Стираются лица, стираются даты,
Порой ваша память не все сохранит,
Но видят и нынче седые солдаты
Приволжскую степь, черноморский гранит.

Пусть дни войны тянулись очень долго,
Пусть быстро мчались мирные года.
Победы под Москвой, под Курском и на Волге
История запомнит навсегда.

1.«Когда и почему началась ВОВ».

Кто из вас, ребята, знает, когда началась ВОВ? Кто принял участие в войне? Почему началась война?

Ведущий:В далеком 1941 году на улицах городов собралось много людей оттого, что изо всех уголков доносилось … (звучит речь Левитана.)

Ведущий. Война началась 22 июня 1941 года – 9 мая 1945 года. Два дня в истории человечества. Они отмечены в календарях разным цветом: один черный, а другой красный. День Памяти и Скорби - нападение фашистской Германии на СССР, начало ВОВ и День Победы советского народа в ВОВ.

Два дня календаря, а между ними… 1418 дней и ночей продолжалась ВОВ, унесшая почти 26 млн. людей.

«А.Гитлер и его цели». –« У тебя нет сердца и нервов, на войне они не нужны! Уничтожь в себе жалость и сострадание - убивай всякого русского, советского человека, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, мальчик или девочка - УБИВАЙ!»- так наставлял Адольф Гитлер своих солдат – завоевателей перед нападением на Советский Союз.

Кто такой А.Гитлер? Можно ли рассказать о его характере после того как вы услышали его наставление солдатам?

Армия Фашистской Германии переступила границу Советского союза, чтобы осуществить чудовищную цель: Уничтожить нашу Родину, истребить миллионы людей, сделать рабами наш народ. Но все мы приходим в этот мир, чтобы жить, и никто не смеет распоряжаться нашей жизнью. Никакая, даже самая высокая цель не может быть оправдана, если пролилась хоть капля невинной крови. Всем приходилось нелегко в военные годы - и солдатам, которые бились на смерть, и людям которые работали в тылу, и детям… На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые (Видео - ролик.)

Ведущий.Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен.

Учащиеся 1 класса читают стихи о войне:

Давно закончилась война,
Давно с войны пришли солдаты.
И на груди их ордена
Горят, как памятные даты, —

В один и тот же день и час
На встречу вы к друзьям спешите,
Но с каждым годом меньше вас,
И нас за это вы простите,

Что не сумели вас сберечь,
Не залечили ваши раны.
И вот на место этих встреч
Приходят внуки ветеранов.

Вам всем, кто вынес ту войну —
В тылу иль на полях сражений, —
Принес победную весну, —
Поклон и память поколений.

Видео-ролик. (Солдаты войны).

2. «Воспоминания Инны Старовойтовой». 
Лето 1941 года началось замечательно для многих мальчишек и девчонок. Оно обещало свои радости. Ярко светило солнце, разноцветным ковром стелились травы на лугах… Война бесцеремонно вторглась в их детство! Судьбы детей военной поры похожи. Война стала их общей биографией. И вот одна из историй детства людей тех лет: 
Инне Старовойтовой, когда началась война, было 7 лет. Вот что она вспоминает : « Мама поцеловала нас и ушла, мы остались в шалаше вчетвером: младшие — братик, двоюродные брат и сестра — и я, самая большая, семи лет. Мы не в первый раз оставались одни и научились не плакать, вести себя тихо. Знаем, что мама наша разведчица, ее послали на задание, а нам надо ее ждать. Из деревни нас мама недавно забрала, жили мы теперь с ней вместе в семейном партизанском лагере. 
Сидим и слушаем: деревья шумят, женщины неподалеку стирают, детей своих ругают. Вдруг крики: "Немцы! Немцы!" Все стали выбегать из своих шалашей, звать детей, убегать дальше в лес. А куда мы побежим одни, без мамы? А вдруг мама знает, что немцы идут в лагерь, и она бежит к нам? Так как я самая старшая, говорю: "Молчок всем. Здесь темно, и немцы нас не найдут". 
Притаились мы, спрятались. Кто-то заглянул и сказал по-русски: 
— Кто есть, выходите! 
Голос был спокойный, и мы вылезли из шалаша. Я увидела высокого человека в зеленой форме. 
—У тебя есть папа? — спросил он у меня. 
—Есть. 
—А где он? 
—Он далеко, на фронте, — выложила я. 
Помню, что немец даже засмеялся. 
—А мама твоя где? — задал он очередной вопрос. 
—Мама с партизанами в разведку ушла... 
Подошел другой немец, тот был в черном. Что-то они переговорили, и этот, черный, показал нам рукой, куда надо идти. Там стояли женщины с детьми, которые не успели убежать. Черный немец навел на нас пулемет, и мне стало страшно, я поняла, что он будет сейчас делать. Я не успела даже закричать и обнять маленьких... Проснулась я от маминого плача. Да, мне казалось, что я спала. Приподнялась, вижу: мама копает ямку и плачет. Она стояла спиной ко мне, а у меня не было сил ее позвать, сил хватало, только чтобы смотреть на нее. Мама разогнулась передохнуть, повернула ко мне голову и как закричит: "Инночка!" Она кинулась ко мне, схватила на руки. В одной руке меня держит и другой остальных ощупывает: вдруг кто еще живой? Нет, они были холодные. Когда меня подлечили, мы с мамой насчитали у меня девять пулевых ран. Я училась считать: в одном плечике две пули и в другом — две пули. Это будет четыре. В одной ножке две пули и в другой — две пули. Это будет уже восемь. И на шейке: ранка. Это будет уже девять... В первый класс мама носила меня на руках». 
Вот такая история одной девочки, а таких детей в военное время были сотни и даже тысячи. Трудно понять всю боль и мучения этих детей. Сейчас они уже бабушки и дедушки и в наших силах помогать им, уделять внимание, заботиться о них. 

«Казахстанские герои ВОВ».

Более 1 миллиона 700 тысяч казахстанцев, были участниками войны, около пятисот из них удостоены высокого звания Героя Советского Союза. -Ребята, а знаете ли вы героев ВОВ из Казахстана?(ответы детей) 
Бауыржан Момышулы, Маншук Маметова, Алия Молдагулова, Ибрагим Сулейменов, Талгат Бигельдинов, Сергей Луганский… 
Сообщения, подготовленные детьми о Казахстанских героях ВОВ. Рассказывают дети. 
Воины-казахстанцы проявили себя в битвах за Москву. Под Москву сражалась прославленная 316 стрелковая дивизия под командованием генерал-майора И. В. Панфилова.

В битве за Москву исключительную стойкость и героизм проявили бойцы-панфиловцы батальона под руководством старшего лейтенанта Б. Момыш-улы, М. Габдуллин,Т.Тохтаров, Б. Бейсекбаев.

Ценной собственной жизни при Сталинградской битве совершили подвиги Герои Советского Союзалетчик-карагандинец Н. Абдиров, минометчик К. Спатаев, лейтенант Г. Рамаев.

(Слайд № 19 с аудиозаписью песни Р.Рымбаевой «Алия»)

Советские войны, в числе которых были казахстанцы, вписали немало героических страниц в историю Великой Отечественной войны. Около 500 казахстанцев были удостоины звания Героя Советского Союза. Среди них две девушки Востока М. Маметова и А. Молдагулова.

(Сообщения учащихся о М.Маметовой, А.Молдагуловой)

4. Беседа «Окончена война!». 
Победа Советскому Союзу досталась дорогой ценой! Война унесла больше 20 млн. жизней советских людей. Это означало, что каждые сутки на советско-германском фронте выбывали из строя в среднем 21 тыс. человек, из них около 8 тыс. — безвозвратно. 
Враг полностью или частично разрушил 1710 городов и поселков, более 70 тыс. деревень. Советский народ сделал, казалось бы, все возможное, чтобы выстоять и победить. Долог и труден был путь к победе.

– Какой, же день считается Днем Победы? А кто знает почему?  9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Все небо взорвалось салютом долгожданной победы. 

Учащаяся 3 класса читает стих-е:

Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли.

Объявляется минута молчания.

Ведущий. В 70-й раз День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далеком уже 45-м. Этот праздник остается радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ.

Учащаяся 2 класса

Пусть Вы сейчас отцы и деды,

Виски посеребрила седина.

Вовек Вам не забыть весну Победы,

Тот день, когда закончилась война.

Спасибо вам за все, отцы и деды!
Тем, кто врага штыком и пулей брал!
И тем, кто, приближая День Победы,
Неделями цеха не покидал.

Спасибо женщинам, трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
Спасибо Вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день!

Теченью лет не прекословя,

Мы вам желаем всей душой

Здоровья и опять здоровья

И жизни, доброй и большой!

ИТОГ: Наше время подходит к концу. О чем? и о ком? мы сегодня говорили? - Что нового вы узнали? - О чем мы всегда должны помнить?

Одной из участниц событий войны стала и жительница нашей нашего села Петрова Валентина Викторовна. Мы всем классом поздравили её с Днём Победы и подарить вам песню «День Победы».

День Победы, как он был от нас далек,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли, -
Этот день мы приближали как могли.

Припев:
Этот День Победы
Порохом пропах,
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.

День Победы!
День Победы!
День Победы!

Дни и ночи у мартеновских печей
Не смыкала наша Родина очей.
Дни и ночи битву трудную вели -
Этот день мы приближали как могли.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130669-cvety-i-poroh