- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы 9 класса
1410
0
План
воспитательной работы
9 класса
МОУ «Тарлыкская ООШ»
на 2009 – 2010 учебный год
Классный руководитель:
Пахомова Клавдия Сергеевна
Воспитательные задачи школы:
Формирование нравственной и эстетической культуры.
Выявление и развитие индивидуальных творческих задатков и способностей детей.
Выработка жизненных ценностей, понимания добра и зла, смысла жизни.
Формирование культуры чувств: уважения, дружбы, товарищества, любви.
Воспитание личности с богатым духовным, социально – нравственным потенциалом, способной воспринимать и развивать национальные общечеловеческие достижения во всех сферах жизни, воспитание гражданина, формирование системы ценностей и отношений, соответствующих многонациональному обществу.
Развитие физических и духовных возможностей личности, формирование прочных основ нравственного и здорового образа жизни.
Цель воспитания:
Воспитание интеллектуальной, всесторонне развитой и культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками в усвоении общечеловеческих ценностей, склонной к овладению различными профессиями, с гибкой и быстрой ориентацией в решении сложных жизненных проблем.
Мои воспитательные задачи:
воспитание личности с богатым духовным, социально – нравственным потенциалом, способность воспринимать и развивать национальные общечеловеческие достижения во всех сферах жизни, воспитание гражданина, формирование системы ценностей и отношений, соответствующих многонациональному обществу;
формирование положительно отношения к учению и пониманию роли знаний в жизни.
формирование у учащихся чувства долга перед родными, семьей, Родиной;
развитие человеческой культуры, творческой деятельности учащихся;
развитие активности во всех сферах жизни;
Цель воспитания:
Создание условий для формирования духовно – развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей на уровне достижений культуры, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях.
Социальный паспорт класса
2009 – 2010 учебный год.
Класс: 9
Классный руководитель: Пахомова
Клавдия Сергеевна
Количество учащихся: 5 человек
Количество:
- девочек 3 человека
- мальчиков 2 человека
Возраст: год рождения
- девочки – 1994, 1995 года.
- мальчики – 1992, 1995 года.
Состав семей:
- многодетные семьи: 3 (Есимовы, Медяковские, Шрейдер)
- неполные семьи: -
- дети, находящиеся на опеке: -
- проживающие вместе с бабушками и дедушками: -
- единственные дети в семье: -
- имеют братьев и сестер: 5 человек.
Жилищные условия:
- проживают в отдельном доме: 3
- в отдельных квартирах в двух-техквартирных домах: 2
- арендуют жилье: -
Образовательный уровень родителей:
мать | отец | |
имеют высшее образование | ||
среднее специальное образование | ||
среднее | ||
неполное среднее | ||
имеют ученую степень |
Количество учащихся, входящих в группу «риска», склонных к правонарушениям: 2 (Медяковская, Шрейдер).
Национальный состав класса:
Национальность | Количество |
русские | 1 |
казахи | 1 |
немцы | 3 |
Состояние здоровья обучающихся:
- находятся на индивидуальном обучении: -
- имеют хронические заболевания: 1
- нарушено зрение: 1
Внешкольная деятельность учащихся в системе дополнительного образования:
- обучаются в музыкальных школах: -
- в спортивных секциях, клубах: 2
- в театральных студиях: -
- в танцевальных студиях: -
- в художественных школах, изостудиях: -
- другие виды деятельности: хобби, увлечения.
Классный руководитель: _______________
Характеристика класса.
В 9 классе обучается 5 человек, из которых 2 мальчика, 3 девочки, 1992,1994,1995 годов рождения. По итогам 2008 – 2009 учебного года в классе: отличников нет, хорошистов: 2 человека (Есимов Асет, Гильдерман Татьяна), на «4» и «3» успевают Медяковская Виктория, Шрейдер Александр, Штукерт Елена.
Класс сплоченный, есть группировки по интересам положительного характера. Дети в классе спокойные, на уроках внимательны.
Учащиеся ценят дружбу, помогают друг другу в трудных ситуациях.
Дети любят проводить время вместе не только в школе, но и за ее пределами, во внеучебное время. В классе есть отверженные.
В классе нет пар «мальчик - девочка», одна пара «девочка-девочка»: Гильдерман Татьяна и Штукерт Елена.
Ребята всегда приходят на помощь друг другу, защищают одноклассников, помогают в трудных ситуациях.
Учащиеся умеют в любой момент организоваться для выполнения коллективных дел, распределить между собой работу и наиболее рационально ее выполнить. Они всегда слушают и выполняют поручения ответственных.
Школьники всегда переживают удачи и неудачи своего класса. Болеют за свой коллектив и общее дело.
Дети внимательны друг к другу, воспитаны, организованны, с уважением относятся к старшим. Умеют терпеливо и внимательно слушать друг друга (на классных часах, переменах, при выполнении различных дел), критикуют товарищей, правда, не всегда в тактичной форме. Зато к критике в свой адрес относятся терпимо.
В классе всегда знают, что происходит в школе. Дети всегда в курсе всех событий. Они с удовольствием принимают участие во всех общешкольных мероприятиях. Результатом этого являются многочисленные грамоты и похвалы. Кроме того, дети привлекают учащихся других классов для участия в школьных делах. Дети в хороших отношениях с учащимися других классов.
Они охотно вступают в соревнования и состязания, выполняют различные совместные дела с другими классами.
С удовольствием участвуют в общественно – полезном труде.
В целях сплочения коллектива необходимо проводить нравственные классные часы, а также и в дальнейшем привлекать учащихся к участию в общешкольных мероприятиях, способствовать развитию самостоятельности классного коллектива.
Список класса:
1. Гильдерман Татьяна – 23. 06. 1994г.;
2. Есимов Асет – 26. 06. 1995г.;
3. Медяковская Виктория – 20. 06. 1994г.;
4. Шрейдер Александр – 28. 04. 1992г.;
5. Штукерт Елена – 3. 03. 1995г.
Распределение обязанностей:
1. Гильдерман Татьяна – староста.
2. Есимов Асет – физорг, главный дежурный;
3. Медяковская Виктория – цветовод;
4. Шрейдер Александр – трудовик;
5. Штукерт Елена – санитар.
Увлечения:
1. Гильдерман Татьяна – вязание, чтение художественной литературы, компьютеры.
2. Есимов Асет – спорт, компьютеры, чтение художественной и научной литературы.
3. Медяковская Виктория – чтение художественной литературы.
4. Шрейдер Александр – увлечений нет.
5. Штукерт Елена – вязание.
Сведения о родителях:
№ | Ф. И. учащегося | И. О. родителей | Место работы | Телефон (сот.) | |
1. | Гильдерман Татьяна | м. | Наталья Витальевна | Тарлыкская ООШ | 8-960-992-94-58 |
п. | Виктор Александрович | Строительная организация «Луна» | |||
2. | Есимов Асет | м. | Ляузат Даулетпековна | Домохозяйка | 8-960-994-98-61 |
п. | Мухаммед Есимович | НПС «Бекешево» | |||
3. | Медяковская Виктория | м. | Светлана Александровна | Домохозяйка | 8-962-036-95-52 |
п. | Владимир Васильевич | Частное фермерское хозяйство | 8-960-985-99-02 | ||
4. | Шрейдер Александр | м. | Рауза Аслбековна | Домохозяйка | |
п. | Владимир Лайнгордович | Частное фермерское хозяйство | |||
5. | Штукерт Елена | м. | Надежда Андреевна | Тарлыкский ФАП | 8-903-925-39-41 |
п. | Сергей Эмануилович | Домохозяин | |||
Темы родительских собраний:
№ | Тема собрания | Сроки |
1. | Организационное родительское собрание. | 1 сентября. |
2. | «Эмоции и чувства в разговоре с подростком».Итоги первой четверти. | Конец первой четверти. |
3. | «Жизнь- долг, исполните его!». Итоги второй четверти. Итоги полугодия. | Конец второй четверти. |
4. | «Как подготовить себя и ребенка к предстоящим экзаменам».Итоги третьей четверти. | Конец третьей четверти. |
5. | «Школа – до свидания! Школа – здравствуй!». Итоги четвертой четверти. Итоги года. Совместное итоговое собрание учащихся и родителей. | Конец четвертой четверти. |
Посещение родительских собраний.
№ | П осещение(м-мама,п-папа,н-нет) Ф.И. учащегося | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. |
1. | Гильдерман Татьяна | |||||
2. | Есимов Асет | |||||
3. | Медяковская Виктория | |||||
4. | Шрейдер Александр | |||||
5. | Штукерт Елена |
Планирование
классных и
общешкольных дел
Сентябрь.
Дата | Тема | Ответственный |
01.09. 01.09. 03.09. 10.09. 16.09. 17.09. 14.09. – 18.09. 18.09. 21.09. – 25.09. 24. 09. 25.09. 28.09. – 1.10. 28.09. – 2.10. | Торжественная линейка, посвященная «Дню знаний» Организационный классный час, посвященный «Дню знаний», «Александр Невский – кто он?» Кл. час. «Выбор актива класса, распределение обязанностей».Утверждение правил класса. Кл. час. «Наркомания – что это?» Экскурсия на природу «Мир растений моей земли», сбор природного материала. Кл. час. «Простые истории человеческой дружбы» Участие в подготовке и помощь в проведении общешкольного вечера «Золотая осень». Общешкольный вечер «Золотая осень». Участие в подготовке и помощь в проведении мероприятия, посвященного «85-летию Любинского района». Кл. час. «Путешествие в прошлое своей семьи» Мероприятие, посвященное «85-летию Любинского района». Участие в подготовке и помощь в проведении «Дня пожилого человека». Подготовка к «Дню самоуправления». | Пахомова К. С. Митина В. А. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Гнатюк О.В. Кл. рук. Кл. рук. Гульбинова Н.А. Подкорытова Н.Н. Кл. рук. Кл. рук. |
Октябрь.
Дата | Тема | Ответственный |
01.10. 02.10. 05.10. 08.10. 15. 10. 22.10. 29.10. | Кл. час. – дискуссия «Быть человеком» Проведение «Дня пожилого человека». «День творческого представления в школе» - день самоуправления. Кл. час. «Мои права и обязанности в школе». Изучение устава школы. Кл. час. «Политический олимп: имена и характеры». Кл. час. «В здоровом теле – здоровый дух» Кл. час. «Как научиться говорить «НЕТ»». Инструктаж по безопасности жизни на осенних каникулах. Итоги I четверти. | Кл. рук. ДО, Подкорытова Н.Н. Кл. рук-ли Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. |
Ноябрь.
Дата | Тема | Ответственный |
12.11. 19.11. 23.11. - 27.11. 26.11. 27.11. | Кл. час. «Деньги – плохой хозяин или хороший слуга?» Кл. час. «Невероятные способности памяти. Советы по тренировке памяти.» Участие в подготовке и помощь в проведении «Дня матери». Кл. час. «Главные события прошедшей недели» Общешкольный вечер «День матери». | Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Смагулова У. Т. |
Декабрь.
Дата | Тема | Ответственный |
03.12. 10.12. 17.12. 15.12. – 29.12. 24.12. 30.12. 30.12. | Кл. час. «Наркомания – наш общий враг» Кл. час. - экскурсия «Если бы камни могли говорить…» Кл. час. - диспут «О дружбе и друзьях» Подготовка к проведению «Новогодних елок». Кл. час. «Талантливость и гениальность – в чем они проявляются?» Кл. час. «Высший закон совести». Инструктаж по безопасности жизни на зимних каникулах. Итоги II четверти. Общешкольный вечер «Новогодняя елка». | Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Пахомова К. С., Митина В.А. |
Январь.
Дата | Тема | Ответственный |
14.01. 21.01. 28.01. | Кл. час. «От вредных привычек – к пагубному пристастию» Кл. час.- огонек «Искусство моего края» Кл. час. «Души прекрасные порывы.», посвященный Татьяниному Дню | Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. |
Февраль.
Дата | Тема | Ответственный |
04.02. 08.02. – 12.02. 11.02. 12.02. 15.02. – 19.02. 18.02. 19.02. 25.02. | Кл. час. «От красоты познания - к творчеству» Участие в подготовке и помощь в проведении «Дня Святого Валентина». Кл. час. «Всему начало – любовь…», посвященный «Дню Святого Валентина» Общешкольный вечер «День Святого Валентина» Участие в подготовке и помощь в проведении «Дня Защитника Отечества». Кл. час. «А ну-ка мальчики!», посвященный «Дню защитника отечества» Общешкольный вечер «День Защитника Отечества» Кл. час. «О вреде курения и алкоголизма» | Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Зазулина С.С. Кл. рук. Кл. рук. Гульбинова Н.А. Кл. рук. |
Март.
Дата | Тема | Ответственный |
01.03. – 05.03. 01.03. – 05.03. 04.03. 05.03. 11.03. 18.03. 22.03. – 26.03. 22.03. – 26.03. 25.03. | Выставка рисунков и поделок «Милой маме» Участие в подготовке и помощь в проведении «Международного Женского дня». Кл. час. «Мама – первое слово, главное слово в каждой судьбе…»,посвященный «Международному Женскому дню» Общешкольный вечер «Международный Женский День» Кл. час. – пресс-конференция «Курение – За и Против» Кл. час. – дискуссия «Прекрасное и безобразное в моей жизни». Участие в подготовке и помощь в проведении «Масленицы». Общешкольное мероприятие «Масленица» Кл. час. «Вверх по лестнице жизни» Инструктаж по безопасности жизни на весенних каникулах. Итоги III четверти. | Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Митина В.А. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Смагулова У. Т. Кл. рук. |
Апрель.
Дата | Тема | Ответственный |
07.04. 08.04. 15.04. 20.04. 22.04. 26.04. – 30.04. 29. 04. | Общешкольные соревнования, посвященные «Дню Здоровья». Кл. час. «Разговор с самим собой по-душам» Кл. час. - экскурсия «Тайны природы и ее открытия». Кл. час. «Мои профессиональные приоритеты» Кл. час. «Достоверность и лживость газетных фактов» Участие в весенней уборке территории школы Кл. час. «Парад вредных привычек» | Смагулов Б. А. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. |
Май.
Дата | Тема | Ответственный |
03.05. – 07.05. 06.05. 07.05. 10.05. – 25.05. 13.05. 20.05. 25.05. 25. 05. 26.05. –1.06. 26.05. – 11. 06. | Участие в подготовке и помощь в проведении «Дня Победы», разучивание военных песен, стихов о войне Кл. час. «Прошла война, но горе не забыто», посвященный 65 годовщине победы в Великой Отечественной войне Общешкольный вечер, посвященный «65 годовщине победы в Великой Отечественной войне» Подготовка торжественной линейки, посвященной «Последнему звонку». Кл. час. «Ты и твоя будущая профессия» Кл. час. – нравственный экзамен «Счастливый билет моей судьбы» Торжественная линейка, посвященная «Последнему звонку». Кл. час. «Наша дружная семья» - обмен мнениями. «Анализ мероприятий, проведенных в 2009 – 2010 уч. году. Подведение итогов обучения в школе.» - обмен впечатлениями. Инструктаж перед Государственной Итоговой Аттестацией. Инструктаж по безопасности жизни и здоровья на летних каникулах. Итоги IV четверти. Итоги года. Участие в подготовке и помощь в проведении «Дня защиты детей». Подготовка к сдачи выпускных экзаменов | Кл. рук. Кл. рук. Подкорытова Н. Н. Смагулова У. Т. Жумабаева Н.А. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Пахомова К.С. Митина В.А. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. |
Июнь.
Дата | Тема | Ответственный |
01.06. 01.06. – 18. 06. 01.06. – 18. 06. 14.06. – 19.06 19.06. 21.06. – 25.06. 21.06. – 25.06. | Общешкольное мероприятие, посвященное «Дню защиты детей» Организация и помощь сдачи Государственной Итоговой аттестации Организация питания учащихся при сдачи Государственной Итоговой аттестации Подготовка к «Балу выпускников» «Выпускной бал» - для учащихся 9 класса, торжественное вручение аттестатов. Организация летнего отдыха детей. Организация и помощь в ремонте кабинета к новому учебному году. | Кл. рук - ли Кл. рук.(совместно с родителями) Кл. рук.(совместно с родителями) Кл. рук., родители, учащиеся 9 класса Пахомова К. С., администрация школы Кл. рук.(совместно с родителями) Кл. рук.(совместно с родителями) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13096-plan-vospitatelnoj-raboty-9-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нейросети в работе педагога»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.