Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.05.2015

Интеллектуальная игра Умники и умницы для развития логики и командного духа в начальной школе

Горохова Сардаана Дмитрьевна
учитель начальных классов
Интеллектуальная игра «Умники и умницы» для начальных классов — это увлекательное внеклассное мероприятие, направленное на развитие логического мышления и командного духа. Игра помогает ученикам строить умозаключения, искать закономерности и анализировать условия нестандартных заданий. Основная цель — вовлечь детей в активную познавательную деятельность, развивая при этом навыки совместной работы, взаимопомощи и общения. Материал идеально подходит для организации досуга, предметных недель или праздников, способствуя интеллектуальному росту и созданию позитивной атмосферы сотрудничества в классе.

Содержимое разработки

Интеллектуальная игра «Умники и умницы»

Цели и задачи

Привлечь к активному участию обучающихся начальных классов; способствовать развитию у обучающихся умения строить логические умозаключения, искать закономерности, анализировать условия заданий;

создать условия для развития навыков работы в команде.

Оборудование:

Мультимедийное оборудование.

Мультимедийная презентация.

Карточки.

Цветные карандаши, ручки.

Секундомер.

Грамоты и призы

Условия и содержание игры

Вниманию обучающихся будут предложены 2 типа вопросов: общие (категория вопросов на проверку общих знаний), творческие (вопросы, отвечая на которые участники должны проявить свои творческие способности и таланты).

Участники

В игре могут принимать участие обучающиеся начальных классов по 10 человек в команде.

Порядок проведения

Игра проходит в один тур, прохождение станций. Перед началом проводится представление участников в творческой форме, которые готовятся заранее. Представление включает в себя название и визитную карточку команды.

Порядок оценки результатов

За правильные ответы на каждой станции команды получат баллы - по 1 баллу за правильный ответ. По итогам всего мероприятия определяются победители, набравшие наибольшее количество баллов.

На станциях представлены задания разного уровня сложности, для решения которых участникам необходимо будет проявить догадку и сообразительность.

Объём заданий на каждой станции примерно одинаков и подобран таким образом, чтобы участники могли справиться с работой за отведённое время.

Время работы на станции – 5 минут. На последней станции – 10 минут.Организация игры

Организаторы игры- учителя начальных классов. Для решения вопросов на время проведения игры формируется оргкомитет из числа учителей начальных классов.

На каждой станции находится руководитель.

Задачи руководителя:

- следить за ходом игры;
- распределять участников по заданиям;
- отслеживать и сообщать результаты команд;
- после окончания работы команды подготовить задания для следующей команды.

Каждый участник игры получает сертификат о прохождении интеллектуальных испытаний.

Правила интеллектуальной игры “Умники и умницы ”

1.Игра проводится в один тур.

2.На стенде представлены название, фото-визитка команд-участниц. У каждого члена команды – эмблема.

3. Форма игры, интеллектуальное шоу.

4.Командам предлагается путешествие с остановками на 6 станциях ( пребывание на четырёх станциях длится по 5 минут, на последней – 10 минут).

5.Маршрут следования по 6 станциям.

Ход игры

Сегодня мы проводим интеллектуально познавательную игру.
Побеждает тот, кто много знает. Не завидуй удачам соперника, играй честно. Проиграл - не унывай, а побольше узнавай. 

В игре примут участие 3 команд, состоящие из 10 человек. Но и болельщики смогут помочь своим командам, если будут внимательно следить за ходом игры. Во время поиска ответа на вопросы ведущего болельщики должны вести себя тихо –  тишина помогает сосредоточиться.

Начинаем игру.

Представление участников в творческой форме, которые готовятся заранее. Представление включает в себя название и визитную карточку команды.

Станция “Разминка Что это или кто это?»

Каждой команде задаётся по одному вопросу, если команда не отвечает, ответ может дать любая другая команда.

- Рыбок дома держат в нём, что это за водоём. (аквариум)

- Как зовём мы человека, что зимой полезет в реку («морж»)

- Ствол деревьев покрывает и надёжно защищает (кора)

- Если зрение пропало, время их носить настало (очки)

- Он в телевизоре сидит и чётко, ясно говорит, все новости он вам расскажет (диктор)

3. Станция “Тренируем внимание”

Каждой команде на экране предоставляется изображение.

Задание: За 10 секунд запомни изображения и нарисуй как можно точнее

I I команда

I команда

V команда

III команда

IVкоманда

4.Станция “Логика”

Каждой команде даны листочки с заданиями

От прилагательных образуй имена существительные, которые называют людей.

I команда

УМНЫЙ –

ХИТРЫЙ –

БОГАТЫЙ –

ДОБРЫЙ

I I команда

ХРАБРЫЙ –

ЧИСТЫЙ –

БЕДНЫЙ –

ГРЯЗНЫЙ –

I II команда

СЛАБЫЙ –

СИЛЬНЫЙ –

ГОРДЫЙ –

ВЕСЁЛЫЙ –

Станция “Решай и рассуждай”

Капитан каждой команды с помощью жеребёвки выбирает задачу

I команда

Старшему брату 11 лет, а младшему 7. Через сколько лет им вместе будет 26 лет?

I I команда

Лягушка встречала гостей. Лиса пришла раньше Медведя. Волк позже Зайца. Медведь раньше Зайца. Сорока позже Волка. Напиши, кто пришёл раньше всех? Кто был последним?

III команда

Кузнецу принесли 5 обрывов цепи, по три звена в каждом, и попросили соединить в одну цепь. Кузнец выполнил заказ, раскрыв только 3 звена. Как это он сделал?

Станция “Мое село”

Задание:

В течение одной минуты записать как можно больше названий улиц села Чериктей.

Станция “Раз-словечко, два - словечко”

Задание: Составить как можно больше слов из слова “гастроном”.

Работа жюри

В момент работы жюри учащиеся исполняют песни предлагаемые ведущим (например из любимых мультфильмов: «Улыбка», «Песня Кота Леопольда» и т.д.)

Подведение итогов игры. Награждение команд

Список литературы

О.А.Холодова Юным умникам и умницам Методическое пособие для 3 класса М. Издательство РОСТ, 2013

О.А.Холодова Юным умникам и умницам Рабочая тетрадь 1 и 2 части для 3 класса М. Издательство РОСТ, 2013

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132098-intellektualnaja-igra-umniki-i-umnicy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки