Сценарий хорового концерта «К подвигу героев песней прикоснись» к 70-летию Победы

Методическая разработка

«К подвигу героев песней прикоснись»

к 70-летию победы

Сценарий хорового концерта

с нотным приложением

Цель: патриотическое воспитание детей

Задачи: 

1. воспитание любви к Родине

2. воспитание человечности

3. воспитание исполнительской культуры

Участники: хор первоклассников, младший хор, средний хор, ансамбль, чтецы, ведущий.

Ведущий: наш отчетный концерт посвящен 70-летию Победы, в связи с этим сегодня

прозвучат песни о родном крае, о нашем городе, о России, и конечно о

Победе.

(за кулисами ансамбль, 1-й и 2-й чтецы)

Выход 1-гои 2-го чтеца:

1 чтец: Россия, ты священная наша держава,

Благословляя, веря и любя,

                           Мы за тебя – по долгу и по праву,

                           И по любви – мы бьёмся за тебя!

           2 чтец:  За то, чтоб смолк повсюду рёв орудий,

                           Чтоб хлеб и соль стояли на столе,

                           За то, чтоб просто радовались люди

                           За жизнь на обетованной земле! (уход в зал)

Ансамбль:выход из-за кулис

И.Матвиенко «Песня о России» (уход)

(Приложение 1)

Ведущий: на сцену приглашаем младший хор.

Младший хор: выход из зала

Во время построения

Ведущий: В России издавна существует обычай: над могилой погибшего воина

сажать березу, чтобы его жизнь продолжалась в зеленом цветущем

дереве. Именно ее видел солдат во сне в короткие часы отдыха. Тихо

стоят березы у солдатских могил. Как много они могли бы рассказать о

трагедии Великой Отечественной войны.

Ж. Металлиди «Отчего вы плачете, березы?»

В. Плешак «Поселок Ромашки» (уход)

(Приложение 2)

Выход 3-го чтеца из хора первоклассников:

3 чтец: Пусть песня летит над российским простором,

                            Пусть радостной птицей кружатся мечты.

                            Да здравствует город, в который выходят

                            На отдых от службы солдаты твои.

Хор первоклассников: выход из зала

С. Кожуховская«Петербургский дождь»

А. Флярковский «Что такое Родина» (уход)

(Приложение 3)

4 чтец: Война и блокада – суровые бури,

Был город голодный в кольце и огне,

Сам Петр Великий, застывший в скульптуре,

Стоял несгибаем, как страж на коне.

Младший хор: выход из зала

Г.Вихарева «Блокада»

Г. Комраков «Вечный огонь»

(Приложение 4)

5 чтец:День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

Средний хор:выход из зала

В. Мигуля «Песня о Солдате»

М. Голиков «Памятник солдату»

(Приложение 5)

6-й и 7-й чтецы из хора:

6 чтец: Я бы с песни начал свой рассказ,

             С той, которая на всех фронтах звучала.

             В холод, в стужу, столько раз

              Эта песня нас в землянках согревала.

        7 чтец: Если песня, значит рядом друг,

Значит, смерть отступит, забоится.

              И, казалось, нет войны вокруг,

              Если песня над тобой кружится

Средний хор:

Попурри военных песен

(уход)

8 чтец:из среднего хора во время построения хора первоклассников

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу,
И вернувшим нам мир и весну!

Хор первоклассников:

Е. Зарицкая «Наследники Победы» (остаются на сцене)

(Приложение 6)

(выход младшего и среднего хоров)

Д.Тухманов «День Победы»

исполняетсводный хор

приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132303-scenarij-horovogo-koncerta-k-podvigu-geroev-p