- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Из опыта работы с семьей
690
0
«Утверждаю»
Заведующий МДОУ
«Детский сад комбинированного вида
№3 «Звездочка»
г. Ершова Саратовской области»
__________Т. П. Губова
План работы по выявлению и сопровождению одаренных детей на 2014-2015 учебный год
Цель: Обеспечить психолого – педагогическое сопровождения одарённых и способных детей в системе дошкольного образования
Задачи:
Выявление сферы одарённого и способного ребёнка.
Изучение личностных особенностей одарённого и способного ребёнка.
Развитие способностей.
Организация просветительской работы с педагогами и родителями.
Помощь одарённым детям в самораскрытии.
Сроки | Содержание деятельности | Ответственные |
Сентябрь | Создание плана работы по сопровождению одаренных детей на 2014/2015 учебный год. Вооружение воспитателей, специалистов – диагностическими методиками для выявления одарённых детей. | Старший воспитатель Педагог- психолог Специалисты |
Октябрь | Составление базы данных одаренных детей (наблюдения, диагностирование, анкетирование родителей, беседы, изучение интересов детей) Мониторинг способностей детей, индивидуальные беседы. | Старший воспитатель Педагог- психолог Воспитатели Специалисты |
Детская спартакиада Осенний кросс | Инструктор по физкультуре | |
В течение года | Обогащение развивающей среды для развития одарённых детей | Заведующий Завхоз Педагог-психолог |
октябрь | Работа педагога-психолога с одарёнными детьми (выявление умственного потенциала, стимулирование творческой активности и т. Организация работы кружков по интересам Круглый стол «Личностные проблемы одарённого ребёнка и пути их преодоления» (по результатам диагностики – педагогический совет) | Педагог-психолог Воспитатели |
«День спорта» (игры, конкурсы, соревнования). Смотр-конкурс «Экологический центр» Выставка детских работ «Осень в красках». | Инструктор по физкультуре Воспитатели Логопед | |
ноябрь | Создание портфолио одаренных детей Конкурс по созданию предметно- развивающей среды для проявления одаренности детей. | Творческая группа Старший воспитатель Педагог-психолог |
Конкурс поделок по ПДД «Дорога в детский сад» | Воспитатели Педагог-психолог | |
декабрь | Заседание творческой группы: использование новых форм работы с одаренными и высокомотивированными детьми. | Старший воспитатель Педагог-психолог |
Конкурс «Лучшая новогодняя сказка» «Веселые старты» Турнир по шашкам в ст. и подг. группах | Инструктор по физкультуре, Воспитатели Педагог-психолог | |
январь | Поэтический конкурс: «Стихи о здоровье и здоровом питании» Зимняя спартакиада Интеллектуальный конкурс «Знайка» | Инстр. по физкультуре Воспитатели Педагог-психолог |
февраль | Продолжение работы по созданию банка данных об одаренных детях | Педагог-психолог |
Неделя творчества: «Зимняя природа» Викторина для умных и находчивых: «Здоровым быть» Смотр-конкурс по сюжетно-ролевым играм. Конкурс чтецов. | Воспитатели Педагог-психолог | |
март | Создание модели работы ДОУ с родителями одаренных детей (как части основной модели). | Старший воспитатель Педагог-психолог |
Выставка детских рисунков: «Для любимых мам!» Смотр-конкурс «Огород круглый год» | Воспитатели | |
апрель | Методическая гостиная: «Спортивные игры – как форма повышения двигательной активности и открытия новых спортивных талантов» | Старший воспитатель Инструктор по физкультуре |
Выставка детского творчества: «Весенняя капель» Спортивные соревнования: «Отряд юных космонавтов» | Инструктор по физкультуре, Воспитатели | |
май | Подведение итогов работы ДОУ с одаренными детьми Акция « День Победы» | Старший воспитатель Воспитатели Педагог-психолог |
Итоговая выставка работы кружков по интересам «Фабрика звезд» - концерт юных дарований. | Воспитатели Педагог-психолог |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132434-iz-opyta-raboty-s-semej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.