Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.05.2015

Методическое пособие для проведения закрепляющего урока по дисциплине «Основы бухгалтерского учета» специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Данное методическое пособие предназначено для проведения обобщающего урока в целях закрепления представлений и знаний, умений и навыков, а также в качестве подготовки к проведению контрольной работы и экзамена по дисциплине «Основы бухгалтерского учета».
Особенностью этого урока является его нетрадиционный метод проведения – в виде игры.
Данное методическое пособие содержит описание игры и ее правил, примерные вопросы для проведения игры, примерные вопросы к контрольной работе по дисциплине «Основы бухгалтерского учета» для специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Содержимое разработки

16

ГБПОУ Кулебакский металлургический колледж

Методическое пособие

для проведения закрепляющего урока

по дисциплине «Основы бухгалтерского учета»

специальности 080114

«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Составил преподаватель:

О.А.Маскаева

2015 год

Пояснительная записка

Дисциплина "Основы бухгалтерского учета" является дисциплиной профессионального цикла специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)". Учебным планом предусмотрено проведение экзамена по этой дисциплине.

Для контроля знаний студентов в конце семестра проводится контрольная работа, обобщающая основные понятия курса "Основы бухгалтерского учета".

Знания и умения, полученные при изучении Основ бухгалтерского учета, являются основой для дальнейшего более глубокого изучения этой науки, поэтому необходимо уделять особое внимание повторению пройденного материала.

Данное методическое пособие предназначено для проведения обобщающего урока в целях закрепления представлений и знаний, умений и навыков, а также в качестве подготовки к проведению контрольной работы и экзамена по дисциплине "Основы бухгалтерского учета".

Особенностью этого урока является его нетрадиционный метод проведения – в виде игры.

Игровая форма урока носит соревновательный, командный и индивидуальный характер одновременно. Такие уроки, как правило, очень увлекательны, динамичны и при этом требуют от студентов наиболее эффективного использования своих знаний и умений.

Кроме того, такая форма урока настраивает студентов на большую самостоятельную работу:

на предварительном этапе - в качестве домашнего задания при подготовке,

на текущем этапе - при выборе и принятии правильного решения,

на последующем этапе - при анализе допущенных ошибок и работе над ними.

Все это способствует лучшему усвоению материала и закреплению знаний, умений и навыков по дисциплине "Основы бухгалтерского учета".

Данное методическое пособие содержит описание игры и ее правил, примерные вопросы для проведения игры, примерные вопросы к контрольной работе по дисциплине "Основы бухгалтерского учета" для специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)"

План урока

Тема урока:

Повторение пройденного материала по дисциплине «Основы бухгалтерского учета»;

Проведение контрольной работы.

Цель урока:

закрепление знаний в целях подготовки к срезовой контрольной работе и к экзамену по дисциплине «Основы бухгалтерского учета».

1.Организационный момент:(3 мин)

приветствие студентов;

заполнение журнала;

отметка отсутствующих;

ознакомление студентов с темой урока и целями урока.

2.Повторение материала в целях закрепления знаний по Основам бухгалтерского учета:

Изучая теорию бухгалтерского учета, мы узнали основные понятия, принципы и методы ведения бухгалтерского учета, научились составлять бухгалтерские проводки и осуществлять бухгалтерские записи.

На теории бухгалтерского учета вы получили базовые знания, умения и навыки для дальнейшего более глубокого изучения этой науки. Это основа, фундамент ваших дальнейших знаний и умений.

Поэтому очень важно уделить особое внимание повторению пройденного материала и закреплению знаний по Основам бухгалтерского учета, чтобы продолжать обучение по профессиональным модулям.

Первую часть урока (45 минут) я предлагаю провести в форме игры. Правила этой игры заключаются в следующем:

Группа делится на 4 команды по 5 человек. Каждая команда выбирает капитана (оставшиеся «свободные» студенты являются «запасными игроками»).

Для того, чтобы определить какая команда будет участвовать в игре первой, проводится отборочный тур по вопросам среди капитанов.(Приложение1) Команда победившего капитана получает право играть первой.

Каждому участнику команды (кроме капитана) поочередно задаются вопросы с несколькими вариантами ответов. Необходимо выбрать верный ответ. Капитан вправе изменить ответ или принять предложенный. Таким образом, капитан отвечает на каждый вопрос.

Первая группа вопросов оценивается в 3 балла, вторая – в 4 балла, и последний вопрос команде – на 5 баллов. (Приложение 1)

Кроме того, капитан имеет право воспользоваться тремя подсказками (каждой один раз):

1-убирание одного неверного ответа;

2-подсказка друга;

3-помощь аудитории.

Игра продолжается до первого неверного ответа команды.

Если команда ошиблась, любой студент аудитории может дать свой правильный ответ, заработав при этом личную оценку.

Команда освобождает поле игры и каждый ее участник получает оценку –ту, которую заработала команда.

После этого проводится второй отборочный тур между капитанами трех оставшихся команд.

Игра продолжается 25-35 минут

3.Заключение (1,5 мин)

Таким образом на сегодняшнем уроке вы закрепили знания полученные при изучении Основ бухгалтерского учета, овладели навыками использовать свои знания в немного необычных, требующих высокой степени реакции ситуациях. Теперь необходимо подвести итоги игры.

4.Подведение итогов (3 мин)

5.Домашнее задание:

В качестве домашнего задания предлагается поработать над ошибками (по вопросам игры) и готовиться к экзамену по дисциплине.

6.Проставление оценок участникам (2 мин)

7. Проведение срезовой контрольной работы по дисциплине «Теория бухгалтерского учета» (45 мин.)

Срезовая контрольная работа выполняется в письменной форме на отдельных проштампованных листах. Задания состоят из 4 вариантов, каждый вариант содержит 10 вопросов.

Примерные вопросы для срезовой контрольной работы по дисциплине «Основы бухгалтерского учета» – Приложение 2.

Приложение 1.

Примерные вопросы для проведения игры,

закрепляющей знания по дисциплине «Основы бухгалтерского учета»

Отборочный тур

1.В какой веке впервые упоминается о бухгалтерском учете?

2.Сколько практических занятий мы должны провести с вами в период обучения бухгалтерского учета?

3.Сколько дисциплин выносится на междисциплинарный государственный экзамен итоговой аттестации по специальности 080110?

4. Сколько экзаменов вы должны сдать за 3 года обучения в колледже?

Группа вопросов на 3 балла

1.Что составляет бухгалтер к моменту проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей?

а- сличительную ведомость

б- инвентаризационную опись

в- инвентарную карточку

г- журнал хозяйственных операций

2.Кому принадлежит авторство двойной записи?

а- Л.Пачоли

б- Р.Энтони

в- Х.Чарльз

3.Кто отвечает за постановку бухгалтерского учета на предприятии?

а- главный бухгалтер

б- менеджер

в- специалист по маркетингу

г- руководитель предприятия

4.Как называются счета, в которых сальдо может быть и дебетовым и кредитовым?

а- активные

б- пассивные

в- активно-пассивные

5.Что из нижеперечисленных средств не относится к внеоборотным активам?

а- нематериальные активы

б- основные средства

в- убытки

г- производственные запасы

6.Для приема, хранения и расходования наличных денег предприятие имеет

а- расчетный счет

б- кассу

в- валютный счет

7.На сколько типов делятся хозяйственные операции по их влиянию на баланс? (ответ пояснить)

а- 3

б- 4

в- 5

г- 6

8.Для чего предназначены аналитические счета бухгалтерского учета?

а- для подробной характеристики синтетического счета

б- для укрупненной группировки однородных объектов

в- для учета однородных объектов

9.Учетные объекты не обладающие физическими свойствами, не позволяющие предприятию получать доход – это

а- основные средства (ОС)

б- нематериальные активы (НМА)

в- незавершенное производство (НЗП)

10.План счетов бухгалтерского учета содержит

а- 9 разделов

б- 5 разделов

в- 8 разделов

г- 6 разделов

11. Незавершенное производство (НЗП) – это

а- предметы труда, находящиеся на стадии обработки на рабочих местах

б- сырье и материалы, находящиеся на общезаводских складах

в- оборотные средства сферы обращения

12.К собственным источникам образования имущества предприятия относят

а- дебиторскую задолженность

б- прибыль

в- долгосрочные займы

13. Субсчет – это

а- счет синтетического учета

б- счет аналитического учета

в- способ группировки данных аналитического учета

14.Салодо конечное по активным счетам равно нулю, если

а- по счету в течение месяца не было движения

б- оборот по дебету равен обороту по кредиту счета

в- сальдо начальное плюс оборот по дебету равны обороту по кредиту

15.Сложной называется проводка, где одновременно корреспондируют

а- один счет по Дт и один счет по Кт

б- два счета по Дт и два счета по Кт

в- один счет по Дт и два счета по Кт

16.Корреспонденция счетов – это взаимосвязь между

а- дебетом одного и кредитом другого счета

б- синтетическими и аналитическими счетами

в- аналитическими счетами и субсчетами

17.План счетов бухгалтерского учета – это

а- классификация общей номенклатуры синтетических показателей бухгалтерского учета

б- перечень аналитических счетов, используемых в учете

в- совокупность синтетических и аналитических счетов

18.Какой счет из нижеперечисленных не имеет сальдо?

а- 43

б- 20

в- 45

г- 90

19. Куда передается правильно оформленная инвентаризационная опись?

а- руководителю предприятия

б- в бухгалтерию

в- в налоговую инспекцию

20.Сколько забалансовых счетов в плане счетов бухгалтерского учета?

а- 10

б- 11

в- 12

г- 13

21.На каком счете учитывается финансовый результат деятельности предприятия?

а- на сч.51

б- на сч.90

в- на сч.99

г- на сч.91

22.Целевые финансирование и поступления относятся к источникам образования средств

а- собственным

б- заемным

в- не являются источником образования средств предприятия

23.Что отражается по кредиту счета 70 ?

а- начисления по оплате труда

б- удержания из заработной платы

в- затраты на производство

г- затраты по отгрузке продукции

24.Какое сальдо имеет счет 25 ?

а- дебетовое

б- кредитовое

в- не имеет

г- развернутое

25.Какой период является отчетным годом для всех организаций ?

а- с 1 января по 1 июля

б- с 31 декабря по 30 июня

в- с 1 января по 21 декабря

г- я 1 января по 1 января

26.Наименование счет 82

а- Добавочный капитал

б- Резервный капитал

в- Уставный капитал

Группа вопросов на 4 балла

1.Изменение первоначальной стоимости объекта основных средств при его переоценке относится на увеличение

а- резервного капитала

б- уставного капитала

в- добавочного капитала

г- специальных фондов

2.Подотчетные лица – это

а- лица, получившие денежные средства на осуществление определенных коммерческих операций

б- лица, оказывающие периодические услуги предприятию

в- работники предприятия, получившие денежные авансы на осуществление хозяйственных расходов

г- работники предприятия, осуществляющие подготовку и сдачу отчетности

3.Кто устанавливает правила ведения кассовых операций?

а- налоговая инспекция

б- руководство предприятия

в- банк

г- главный бухгалтер

4.Для чего предназначены забалансовые счета бухгалтерского учета?

а- они являются непосредственным дополнением счетов бухгалтерского учета

б- являются заменяющими счетами

в- для учета ТМЦ не принадлежащих предприятию, но временно находящихся на нем

5.Считаются ли способности и квалификация работника нематериальным активом? (ответ пояснить)

а- считаются

б- не считаются

6.Какие документы обобщают данные первичных документов?

а- сводные

б- разовые

в- комбинированные

7.Инвентаризация может быть осуществлена

а- если присутствуют более 50% членов комиссии

б- может быть проведена одним руководителем и материально ответственным лицом

в- только в полном составе инвентаризационной комиссии.

8.Какой способ исправления ошибок применяется при правильной корреспонденции счетов, но в меньшей сумме?

а- корректурный

б- метод Красное сторно

в- метод дополнительных проводок

г- метод обратной проводки

9.Под прямыми расходами на производство продукции понимают

а- расходы, связанные с изготовлением конкретной продукции

б- расходы, возникшие в конкретном цехе

в- все производственные расходы

10.Размер сумм наличных денег в кассе предприятия

а- ограничен лимитом, устанавливаемым банком по согласованию с предприятием

б- не ограничен

в- ограничен лимитом, установленным руководителем

11.Инвентаризация денежных средств в кассе производится

а- не менее одного раза в месяц

б- не менее одного раза в квартал

в- не менее одного раза в месяц

12.Когда был утвержден новый план счетов бухгалтерского учета?

а- 31 октября 2000 года

б- 29 декабря 2000 года

в- 5 марта 2001 года

13.Сейчас прозвучит определение:

Способ обобщения и группировки имущества предприятия и источников его образования на определенную дату в денежной оценке…

Вам следует назвать чье это определение

а- план счетов

б- бухгалтерский баланс

в- валюта бухгалтерского баланса

14.Бухгалтерия предприятия обычно состоит из 5 групп. Чем занимается «общая группа»?

а- расчетами по оплате труда работников

б- учетом затрат на производство продукции

в- ведением Главной книги, составление отчетности

г- учетом денежных средств и расчетов

15.Изменение учетной политики может производится

а- по решению руководителя предприятия

б- в случае существенного изменения условий деятельности предприятия

в- изменять учетную политику нельзя.

16.Как основные средства переносят свою стоимость на себестоимость продукции ?

а- одновременно в полном размере

б- ежемесячно равными долями

в- основные средства переносят свою стоимость на убытки

17.Систематические регистры бухгалтерского учета предназначены для

а- отражения однородных по экономическому содержанию хозяйственных операций

б- подготовки данных для обработки на машине

в- отражения записей в хронологическом разрезе

18.Оборотная ведомость по синтетическим счетам предназначена для проверки

а- правильности корреспонденции счетов

б- полноты синтетического учета

в- полноты аналитического учета

19.Под полной фактической себестоимостью готовой продукции понимается

а- плановая себестоимость производства и реализации

б- фактическая себестоимость производства и реализации

в- фактическая себестоимость изготовленной продукции

20.Излишки выявленных ценностей в ходе инвентаризации относят на

а- прибыль

б- убытки

в- уставный капитал

21.Готовая продукция – это продукция

а- выпущенная из производства и сданная на склад

б- отгруженная покупателям

в- оплаченная покупателями

22.Для чего используется активный счет 28 ?

а- для учета товаров

б- для учета брака в производстве

в- для учета расходов будущих периодов

г- для учета НДС

23.К какой группе материалов относится топливо ?

а- основные материалы

б- вспомогательные материалы

в- полуфабрикаты

г- незавершенное производство

24.По какой из нижеперечисленных причин проводится внеплановая инвентаризация ?

а- при приобретении товарно-материальных ценностей

б- при краже

в- при выдаче заработной платы

г- при реализации товарно-материальных ценностей.

Группа вопросов на 5 баллов

В вопросах этой группы лишь один ответ является неверным. При ответе каждый участник команды дает свой вариант правильного ответа. Капитан команды имеет право заменить один вариант ответа на другой или же согласится с мнением команды. В итого должен быть не назван неверный вариант ответа

1.Этот счет не имеет сальдо (ответ пояснить капитану)

а- сч.28

б- сч 90

в-сч.91

г- сч.25

д- сч.23

е- сч.26

2.При учете процесса производства используются счета (ответ пояснить капитану)

а- сч.43

б- сч.28

в- сч.70

г- сч.02

д- сч.44

е- сч.10

3.В пассиве баланса находятся статьи:

а- резервы предстоящих расходов и платежей

б- доходы будущих периодов

в- векселя выданные

г- целевые финансирования и поступления

д- дебиторская задолженность дочерних и зависимых обществ

е- авансы полученные

4.Какой вид баланса существует?

а- сальдовый

б- оборотный

в- группировочный

г- предварительный

д- ликвидационный

е- вступительный

Приложение 2

Примерные вопросы

для проведения срезовой контрольной работы по дисциплине «Основы бухгалтерского учета»

Дать определение хозяйственного учета

Охарактеризовать измерители, применяемые в хозяйственном учете

Описать оперативный учет

Описать статистический учет

Описать особенности бухгалтерского учета в системе хозяйственного учета

Дать определение бухгалтерского учета

Перечислить задачи бухгалтерского учета

Перечислить требования бухгалтерского учета

Описать функции бухгалтерского учета

Дать определение имущества предприятия

Представить группировку имущества предприятия по сферам нахождения

Представить группировку имущества хозяйства по видам (составу)

Представить группировку имущества хозяйства по источникам образования

Дать определение хозяйственной операции

Дать определение метода бухгалтерского учета, перечислить элементы метода бухгалтерского учета

Документация и инвентаризация как элемент метода бухгалтерского учета

Оценка и калькуляция как элемент метода бухгалтерского учета

Система счетов и двойная запись как элемент метода бухгалтерского учета

Баланс и отчетность как элемент метода бухгалтерского учета

Дать определение бухгалтерского баланса, перечислить его разделы

Описать влияние хозяйственных операций на баланс

Дать определение плана счетов, перечислить его разделы

Дать понятие активного, пассивного, активно-пассивного счетов бухгалтерского учета (примеры)

Представить строение активного счета

Представить строение пассивного счета

Дать понятие двойной записи

Дать понятие корреспонденции счетов, бухгалтерского проводки

Дать определение синтетического счета, субсчета, аналитического счета

Дать определение оборотной ведомости

Дать понятие процесса снабжения, назвать его основные задачи. На каких синтетических счетах учитывается процесс снабжения?

Из чего складывается фактическая себестоимости заготовленных материальных ценностей, что включают в себя ТЗР?

В чем состоят основные задачи процесса производства, на каких синтетических счетах учитывается этот процесс?

В чем состоят основные задачи процесса реализации, какие способы можно использовать при учете процесса реализации продукции?

Что включают в себя внепроизводственные (коммерческие) расходы, на каком синтетическом счете они учитываются?

Дать определение первичного бухгалтерского документа, перечислить обязательные реквизиты бухгалтерских документов

Представить группировку первичны документов бухгалтерского учета

Дать определение инвентаризации, представить группировку инвентаризаций

Дать определение учетного регистра, представить группировку регистров бухгалтерского учета

Назвать способы выявления и исправления ошибок в учетных записях

Дать определение формы бухгалтерского учета и перечислить их.

16

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132734-metodicheskoe-posobie-dlja-provedenija-zakrep

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки