Краеведческо-патриотическая работа в рамках ФГОС

Краеведческо-патриотическая работа в рамках ФГОС основной школы

В 2012 году наше общеобразовательное учреждение начало реализацию опережающего введения ФГОС в основной школе. Перед педагогическим коллективом встала непростая задача реализации всех направлений внеурочной деятельности, предусмотренных новым стандартом.

Мною, как руководителем школьного методического объединения, была разработана программа «Я – бежечанин», включающая систему элективных курсов краеведческой тематики и основанная на проектной технологии.

Данная программа рассчитана на 3 года и включает в себя следующие подпрограммы:

• Программа лингвистического краеведения «Тайна имени, или занимательная ономастика» (5 класс),

• Программа духовного краеведения «Святыни земли Бежецкой» (6 класс),

• Программа летнего профильного отряда «Юный краевед» (6 класс),

• Программа литературного краеведения «Наш город славится талантами…» (7 класс),

• Программа патриотического воспитания школьников через систему работы классного руководителя (5-7 классы).

Дидактическим приложением к данной программе стала разработанная коллективом педагогов тетрадь по краеведению «Мой город», включающая интересные творческие, проектные и поисковые задания по краеведению.

В данном методическом комплексе сделана попытка объединить все возможности образовательного процесса в рамках внеурочной, факультативной и элективной деятельности с использованием знаний из таких предметных областей, как филология, литературоведение, основы православной культуры, мировой художественной культуры. Подпрограмма патриотического воспитания в системе работы классного руководителя является дополнением к вышеперечисленным предметным дисциплинам и опирается на метапредметные умения и навыки, полученные за годы обучения в школе: умения вести социологический опрос, проводить исследования, формулировать проблему и искать пути ее решения, навыки написания творческих работ в различных жанрах.

В основе данного методического комплекса лежит проектная деятельность школьников, ориентированная на развитие личности ребенка, способствующая формированию у него самостоятельности, исследовательских навыков, умения поиска и обработки информации.

Одной из интересных форм работы по лингвистическому и литературному краеведению стали диалектологические и литературные экспедиции по родному краю, в ходе которых школьниками был выполнен ряд социальных проектов, продуктом которых стал «Словарь диалектных слов Бежецкого района», а также литературный альманах «Бежецк поэтический». Создано два фильма краеведческой тематики «А где-то струятся родимые реки» (о пребывании семьи Гумилевых-Ахматовой на Бежецкой земле) и «Бежечанин, которому посвящен «Евгений Онегин» (об уроженце Теблешского края, друге и издателе А. С. Пушкина – П. А. Плетневе).

Основной формой работы курса духовного краеведения, а также летнего профильного отряда «Юный краевед» стали маршруты по разрушающимся, но еще сохранившим былое величие храмам Бежецкого района. Шестиклассники были потрясены архитектурным решением небольшой церкви в деревне Ивашково, живописью мирового значения фресок Богоявленской церкви в селе Еськи. Нами был выполнен творческий отчет по всем 29 церквям района и передан в районную администрацию, а также созданы два видеофильма о церкви Благовещения в Белом Селе и храме Богоявления в селе Еськи, росписи которой, как утверждают искусствоведы, принадлежат знаменитой иконописной мастерской братьев Пешехоновых.

Программа патриотического воспитания школьников рассчитана на несколько лет и имеет социальный характер. В прошлом учебном году на базе нашей школы была создана Детская школьная патриотическая организация, названная в честь основателя космодрома Плесецк Архангельской области, выпускника нашей школы, Михаила Григорьевича Григорьева. На протяжении всего года «Юные григорьевцы» занимались поисковой и исследовательской деятельностью по увековечиванию памяти наших выдающихся земляков, на родине М. Г. Григорьева организованы Молодкинские историко-литературные Чтения, налажены связи с космодром Плесецк. Приоритетными направлениями данной работы стало активное сотрудничество с Советом ветеранов, которое подразумевало встречи с ветеранами Великой Отечественной войны (а их на территории нашего района осталось 17 человек), оказание им шефской помощи, сбор материала о бежечанах – участниках боевых действий, написание публицистических материалов о них в газету. Итоговым продуктом социального проекта стало издание Тверским Полиграфкомбинатом «Книги Памяти «70 лиц Великой Победы», в которую вошли все собранные григорьевцами материалы о своих родных в годы войны, а также сочинения ребят о том нелегком времени.

Три года реализации Программы позади. Результатом стала возросшая активность школьников, занятых не праздным времяпрепровождением, а социально-значимой деятельностью.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133563-kraevedchesko-patrioticheskaja-rabota-v-ramka