- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музей боевой славы МБОУ СОШ 105
МБОУ СОШ №105 имени М.И. Рунт г.о.Самара
Информация о школьном музее.
Музей Боевой Славы 46 Гвардейского Таманского орденов Красного Знамени и СувороваIII степени женского авиаполка легких ночных бомбардировщиков основан в апреле 1965 года.
Первая паспортизация прошла 29 мая 1990 года (Свидетельство №2949). Работа музея тесно связана с учебной деятельностью и другими формами учебно-воспитательного процесса школы.
Целью работы музея является осуществление комплексного подхода к героико-патриотическому и нравственному воспитанию учащихся на примерах истории народов России, патриотизма, уважения к человеку , памятникам истории и культуры.
Основной фонд музея насчитывает 360 экспонатов и более 500 экспонатов вспомогательного фонда. Среди них - фронтовые письма, личные вещи летчиц, наградные документы, фотографии военных лет, газеты, книги
( в том числе 227 книг, переданных в дар музею и школьной библиотеке парторгом полка М.И, Рунт).
Наиболее интересными являются такие экспонаты как штурманская
книжка Хуртиной (Васильевой) В.П., топографическая карта, записная книжка начальника химической службы полка, фронтовое письмо Героя Советского Союза Евгении Рудневой, подшлемники Л.К,Демешовой и М.И. Рунт, удостоверения и награды парторга полка М.И. Рунт. Основными направлениями деятельности музея являются:
экскурсионно – просветительская деятельность
научно-исследовательская деятельность
туристско-краеведческая деятельность
тимуровская работа
фондовая работа.
Музей является центром патриотического воспитания учащихся. Здесь проходят встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, Уроки Мужества, тематические классные часы, открытые уроки истории, фотовыставки, экскурсии. Актив школьного музея ежегодно участвует в акции «Музей и дети», а также во всех городских и районных мероприятиях.
Разделы экспозиций:
История создания 46 Гвардейского Таманского женского авиаполка легких ночных бомбардировщиков.
Командный состав полка.
Боевой путь полка.
Личный состав полка.
Памятные встречи.
Они погибли за Родину.
Герои Советского Союза.
Наши землячки – ветераны полка.
Продолжатели славных традиций ( летчик-испытатель И.Н. Егоров ).
Тематика экскурсий:
Обзорная экскурсия.
История создания и боевой путь полка.
М.М. Раскова - женщина-легенда.
Ее имя носит школа.
Наши землячки на защите Родины.
Герой Советского Союза О.А. Санфирова
Улица имени И.Н. Егорова.
Музею школы – 50 лет.
У войны не женское лицо.
В 2012 году МБОУ СОШ №105 была удостоена чести носить имя бессменного парторга полка гвардии капитана М.И. Рунт ( 1912-1992гг). Ее авторитет , знания, эрудиция были непререкаемы для однополчанок. Будучи депутатом горсовета она добилась установки памятника О.А. Санфировой в нашем городе в 1985 году. Вместе с комиссаром полка Е.Я. Рачкевич проехала по боевому пути полка и везде, где погибли летчицы, добилась установления памятников или поименных надписей погибших экипажей.
Большой вклад М.И. Рунт внесла в становление и развитие школьного музея. Благодаря ее инициативе , начиная с 22 апреля 1965 года, наша школа стала местом встреч прославленных героинь. Встречи с ветеранами полка стали не только школьным праздником, они переросли в праздник всего Куйбышевского района.
В апреле 2015года, накануне 70-летия Великой Победы, наш музей отметит свой 50-летний юбилей обновленным и готовым к новым творческим достижениям. За время своего существования не было ни одного года когда бы музей не был отмечен благодарностями, грамотами ( их более 50 ), ценными подарками. Активистами музейной работы становятся лучшие учащиеся школы.
Средства массовой информации не обходят вниманием наш музей – заметки в газетах, радиопередачи о музее. Только альманах «Самарские судьбы» дважды посвящал свои выпуски нашему музею и героиням полка - О.А. Санфировой и М.И. Рунт.
Более 30 лет руководит школьным музеем методист С.А. Копейкина. За свою профессиональную деятельность как учитель истории и обществознания, а также за хорошую работу музея удостоена звания «Почетный работник общего образования».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133881-muzej-boevoj-slavy-mbou-sosh-105
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Нормативная правовая база в области обеспечения гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.