Педагогический проект: «Помним и гордимся»

Педагогический проект

«70-летие Великой Победы.

ПОМНИМ И ГОДИМСЯ»

Выполнили:

ученики 1 класса

Руководитель: Колосова Е.А.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

общеобразовательная школа-интернат №1

основного общего образования

городского округа Самара

2015 г.

Тема проекта: «Помним и гордимся»

Цель проекта:

Создать условия для ознакомления детей с Великой Отечественной Войной через различные виды деятельности;

Формировать патриотические чувства у воспитанников, уважение и гордость за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта:

Познакомить школьников с историческими фактами военных лет, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания;

Познакомить с произведениями художественной литературы и с музыкой военных лет;

Воспитывать нравственно-патриотические чувства у школьников через совместные мероприятия с участием детей, родителей и педагогов.

Участники проекта:

Дети (7 -15 лет);

Воспитатели;

Музыкальный руководитель;

Физкультурный работник;

Библиотекари;

Ветераны Великой Отечественной войны

Родители воспитанников.

Срок реализации проекта: февраль-мая 2015

Тип проекта: познавательно-творческий.

Актуальность проекта:

9мая 2015 года страна будет праздновать великий праздник «70 лет со дня Победы в Великой Отечественной Войне». Поэтому в преддверии праздника, было принято решение разработать и реализовать проект «Помним и гордимся!». Проектная деятельность является одним из наиболее эффективных методов патриотического воспитания.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач нашего времени. Патриотизм-сложное человеческое чувство. Это любовь к родным и близким людям, к школе, к родному селу и к родной стране. Поэтому важно еще обучаясь в школе сформировать у детей достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к ее изучению в будущем.

Этапы реализации:

1. Подготовительный: работа с методической литературой, составление плана работы.

2. Практический: реализация проекта.

3. Итоговый: подведение итогов работы над проектом, творческое мероприятие.

Продукты проекта:

-выставка художественной литературы по теме в классе;

-рисунки на темы: «День Победы», «Слава воину победителю»;

-выпуск фотогазеты «Этот день Победы… - 9 мая! »

Познавательное развитие: Просмотр и обсуждение презентаций на темы:

-«Дети войны»;

-«Юные герои»

-«Животные во время ВОВ»;

-«Виды военных подразделений».

Беседы с детьми на темы:

-«Что такое героизм? »;

-«Герои Великой Отечественной войны»;

-«Герои, которые ковали победу в тылу».

-Рисование на тему: «День Победы», «Слава воину победителю».

- Изготовление праздничных поделок «Голуби-мира»;

-Просмотр и обсуждение кинофильмов военной тематики: Мы из будущего, В бой идут одни стрики.

Речевое развитие -Чтение художественной литературы: Ч. С. Баруздина «Страна, где мы живем», Л. Кассиль «Твои защитники», А. Суркова «Утро Победы», Исаева А. «Нет солдат неизвестных»;

Физическое развитие: Спортивное развлечение «Пиратская Олимпиада»

Фестиваль военной песни: «Помним и гордимся»

Работа с родителями:

- Странички семейной истории. Вспомни своих близких.

- Письмо ветерану.

Ожидаемый результат:

Осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

Формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине;

Развитие интереса у детей к истории своей страны;

Осознание родителями о важности патриотического воспитания детей.

Методическое обеспечение проектной деятельности:

1. Александрова Е. Ю. и др. «Система патриотического воспитания в ОУ»- Волгоград, «Учитель», 2007г.

2. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы». [Электронный ресурс] // режим доступа:http://archives.ru/programs/patriot_2015.shtml.

3. Казаков А. П., Шорыгина Т. А. «Детям о великой победе! » - Москва, «Гном и Д», 2005 г.

4. Кондрыкинская Л. А. «С чего начинается Родина? »- Москва, ТЦ «Сфера», 2004г.

5. Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание детей 7 лет: Методическое пособие. – М. : ТЦ Сфера, 2006. -96. – (Программа развития) .

6. Новийкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание. М. : Линка-Пресс, 2003.

7. Подрезова Т. И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ОУ. Патриотическое воспитание» -Москва, «Айрис-пресс», 2007г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133898-pedagogicheskij-proekt-pomnim-i-gordimsja