Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.05.2013

Физкультуру ты полюбишь-никогда болеть не будешь

Оксана Ивановна
Воспитатель
Сценарий спортивного развлечения для детей 6-7 лет в детском саду. Мероприятие направлено на формирование основ здорового образа жизни и устойчивой потребности в занятиях физкультурой. Дети в игровой форме осваивают важность физической активности, учатся осознанно укреплять здоровье с помощью зарядки. Сценарий воспитывает уважительное и доброе отношение к людям, которые заботятся об их здоровье, например, к врачам. Готовый план для проведения яркого и полезного праздника.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 63 «Журавлик» комбинированного вида г.Киселёвска Кемеровской области

Сценарий спортивного развлечения для детей 6-7 лет.

« Физкультуру ты полюбишь- никогда болеть не будешь»

Подготовили

Воспитатели: Прокофьева Елена Александровна

Чурина Оксана Ивановна

г.Киселевск

2013

Программное содержание: Способствовать формированию основ здорового образа жизни, потребности заниматься физической культурой и спортом. Воспитывать доброе отношение и тем, кто заботится об их здоровье ( врачам), формировать осознанное отношение к необходимости укреплять здоровье с помощью зарядки.

Реализация образовательных областей: музыка, физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, коммуникация, познание, художественная литература.

Действующие лица: Воспитатель, Степашка, дети, Мишка, Доктор Пилюлькин.

Игровое действие: Зал или площадка. Воспитатель говорит, что сегодня к детям придут гости. Вбегает задыхавшийся Степашка.

Степашка: Здравствуйте, ребята! Как жаль, что я немного опоздал, но я спешил, так спешил…. А что, мой друг Мишка не приходил сюда?

Дети:Нет.

Степашка: Куда же он мог деваться?

Дети: Нет! Не приходил!

Степашка: Вот хорошо! Значит, я первый пришёл. Мы с ним разными дорогами пошли, и я прибежал первым. Пока его нет, я спрячусь. Пусть он подумает, что меня здесь нет. Куда же мне спрятаться? (Оглядывается)

Дети показывают, куда ему спрятаться. С противоположной стороны показывается Мишка, с раскрытым зонтиком, вокруг шеи его обмотан длинный шарф. Идёт он очень медленно. Выйдя в центр зала, закрывает зонтик, долго разматывает шарф.

Воспитатель: Мишка, почему ты так закутался?

Мишка: (Кашляет и чихает)

Апчхи! Апчхи!

Голова моя болит,

Я чихаю, я охрип.

Что же делать? Как же быть?

Как же мне себя лечить???

Воспитатель: Что такое?

Мишка: (Со вздохом) Это - грипп!

Воспитатель: А вот наши ребятки не болеют!

Мишка: (С сомнением) Не болеют?

Воспитатель: Нет, не болеют! Мы и тебя научим не болеть. А пока нужно подлечиться! Без доктора Пилюлькина нам не обойтись!

Воспитатель звонит доктору Пилюлькину по телефону и приглашает его, затем подходит к Мишке и бережно усаживает его на диванчик, ставит градусник. Входитдоктор Пильлькин здоровается со всеми и спрашивает, где больной. Осматривает Мишку,слушает, смотрит на градусник.

Доктор Пилюлькин: Подышите! Не дышите!

Вы уж лучше полежите.

Витамины и таблетки

Вместо жвачки и конфетки!

Доктор укладывает Мишку, оставляет рядом пакетики, бутылки. Уходит и обещаетвернуться, чтобы проверить, как Мишка поправляется. Появляется из укрытия Степашка.

Степашка: Я первый пришёл. Хотел вместе с тобой и с ребятами повеселиться, а ты заболел. Как бы мне от тебя не заразиться!

Воспитатель: Если как мои ребятки,

Будешь делать ты зарядку,

Физкультуру ты полюбишь-

Никогда болеть не будешь!

1 ребенок: Чтоб здоровым, сильным быть,

Со спортом надо всем дружить.

На зарядку выходите,

Свою ловкость покажите!

2 ребенок: Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку.

Черный хлеб полезен нам

И не только по утрам.

Воспитатель: Начинаем подготовку

Выходи на тренировку!

Дети выполняют гимнастические упражнения с мячами, обручами. Затем проводят игры -аттракционы (по выбору детей). Организуется эстафета с препятствиями. Степашкапринимает активное участие во всех играх. Мишка лечится: пьёт лекарство,принимает витамины.

Воспитатель: Ну, ребята тренировку

Провели вы очень ловко.

Доктор наш сюда придёт,

И осмотр проведёт!

Входит Доктор Пилюлькин.

Воспитатель: Доктор! Эти все ребята

Все в спортсмены кандидаты.

Я прошу вас дать ответ:

Они здоровы или нет?

Доктор Пилюлькин: (Обращается к Мишке) Попрошу лежачих встать. (Обращается ковсем). Всем команды выполнять. Дети встают произвольно в разных местах зала.

Доктор Пилюлькин: Все дышите, не дышите

Все в порядке, отдохните.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Со спортом надо всем дружить.

На зарядку выходите,

Свою ловкость покажите

Делай «Раз» и делай «Два»

Спорту скажем мы: «Ура».

Доктор Пилюлькин:(Обращается к воспитателю)

Да, осмотром я доволен-

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров

И к занятиям готов!

Дети: Чтоб расти и закаляться

Будем спортом заниматься!

Доктор Пилюлькин: Чтобы сильным быть и ловким,

Продолжайте тренировку.

Дети: Физкульт- ура!

Воспитатель: Какая помощь нужна, если бы ты заболел? Нужно позвать врача, принимать лекарство, витамины. Что помогает нам не болеть? Закаливание, занятия спортом.

Воспитатель: С кем ребята вы дружны?

Знать об этом вы должны!

Дети: Солнце, воздух и вода-

Наши лучшие друзья!

Список использованной литературы

1.Голицына Н.С., Шумова И.М. Воспитание основ здорового образа жизни у малышей .-Москва:Скрипторий 2003, 2008.

2.Сайкина Е.Г.,Фирилева Ж.Е. Физкульт-привет минуткам и паузам!-Санкт-Петербург: Детство-пресс,2004

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13437-fizkulturu-ty-poljubish-nikogda-bolet-ne-bude

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки