Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.06.2015

Прощание с начальной школой

Покорская Наталья Павловна
учитель начальных классов
Сценарий праздника «Прощание с начальной школой» включает стихотворные зарисовки, торжественные реплики ведущих и выпускников. Материал содержит готовый план проведения трогательного события: от входа под музыку до финальных слов благодарности. В сценарии отражены ключевые моменты — грусть расставания, радость достижений, благодарность учителям и родителям за четыре года учебы, дружбы и первых открытий. Готовые тексты помогут организовать яркий и запоминающийся выпускной в начальной школе.

Содержимое разработки

Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»

1.Наш школьный парк в цветах сирени утопает,

И с яблонь облетает белый цвет.

Весна уж лету место уступает.

И солнцу май прощальный шлет привет.

2.И вылетают из гнезда, как птицы,

Расправив крылья, гордо и легко

Начальной школы выпускники и выпускницы!

Встречайте их торжественно, тепло!

Выпускники парами под музыку заходят в зал.

1.Добрый день, дорогие друзья,-

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этот день и в этот час.

2.Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

3.Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот вы 4 года ждали,
Хотя, скажу вам по секрету,
Грустно нам в минуту эту!!!

4.За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.
А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.


5.Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.


6.Школа! Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?
1-й ученик С портфеля?
2-й ученик С первого звонка?
3 -й ученик С кусочка белого мелка?
4-й ученик С первой буквы?
5-й ученик С первой оценки?
6 -й ученик С первой школьной переменки?
7 -й ученик А может с первого тетрадного листка?
8 -й ученик С альбома, красок, дневника?
9 -й ученик С доски и парты?
10-й ученик С букваря?
11- й ученик С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!
Песня: «Школа, школа, двери распахни»

1.Пришли сюда мы малышами,

держа в руках цветов букет.

А папы, мамы волновались,

давали мудрый нам совет.

Но время быстро пробежало,

И повзрослели мы чуть-чуть,

А так хотелось детским взглядом

На школу нам ещё взглянуть

(припев)

Школа, школа, двери распахни,

Школа, школа, уроки-перемены,

Школа, школа – учитель у доски

И твоей любовью мы согреты. (2 раза)

2. Мы входим в классы ежедневно

Родная парта, стул, тетрадь

Английский, русский, рисованье,

Смогли вы много рассказать.

Мы с вами пели и читали

Играя, вы учили нас.

Спасибо, школа дорогая,

Ведь все науки - это класс!

Припев(2 раза)

Проигрыш…Припев (тихий), припев (повышенный/ 2 раза)


Учитель: Первый год нас многому научил, мы ощутили себя взрослыми. Еще 4 года назад, всего лишь каких-то 4 года назад мы и понятия не имели ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ШКОЛА? А теперь?

А теперь мы точно знаем, правда, каждый по-своему…

(Слайды с собственными афоризмами)

Учитель:За годы учёбы в начальной школе, мы неплохо потрудились. Нелегко нам было. Пришлось испытать и радость от первых школьных побед, и от неудач, которые встречались на нашем нелегком пути. Все годы вместе с нами радовался нашим успехам и огорчался , за наши неудачи главный хозяин нашего дома – директор нашей школы.

1.А это директор – прекрасная дама,

По совместительству папа и мама

Всех педагогов – наставников строгих,

Которые в мир открывают дороги

Этим послушным и умненьким детям,

Которых любят всех больше на свете

Слово для поздравления предоставляется директору школы

Учитель: Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее, бывает грустное. Но на, то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть свой семейный альбом. Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. И так, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

1.Какими мы были!
Какими мы стали!
Все так повзрослели!
Все так возмужали!
Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!

2.Представляем наш класс!

Шустрые, спортивные!

Смелые, активные!

Сообразительные, любознательные!

Чертовски привлекательные!

Умные, красивые!

Веселые, счастливые!!!

3. Так о нас говорят другие, а вот, что расскажем о себе мы сами.

Наш класс самый дружный.

4 года шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестниц знаний, тысячи уроков проучились мы вместе с тех пор.

Вместе мы - большой дружный коллектив!

Неугомонная веселая семейка!

Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!

Гордимся отважной половиной класса, то есть мальчиками!

Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!

Любимый учебный предмет большинства учащихся – физкультура.

Наш любимый день недели – воскресенье.

4. А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчет!

Четыре класса мы прошли,

Все подсчитали, все учли!

За четыре года у нас было 3 415 уроков!

Звонок звенел для нас 6 808 раз, включая первые и последние на школьных линейках

Мы перелистали 5 796 страниц учебников

Написали 40 контрольных работ

Мы исписали на классной доске 7 кг мела

Исписали и изгрызгли 320 ручек и 806 карандашей

Потеряли 280 стирательных резинок

Съели тонну булочек и выпили 45 бочек сока в нашей школьной столовой

Подросли в общем на 6 метров

Мы ссорились и мирились 3000 раз.

5. Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать, рисовать.

А самое главное - научились дружить!

Песня о дружбе

1.Если друг не смеётся, ты включи ему солнце,

Ты включи ему звёзды, это просто.

Ты исправь ошибку, превращая в улыбку,

Все грустинки и слёзы, это просто.

Припев:Воскресенье, суббота,

Дружба – это не работа,

Дружба – это не работа!

Есть друзья, а для них

У друзей нет выходных!

Есть друзья, а для них

У друзей нет выходных!

2.Если свалится счастье,

Подели его на части

И раздай всем друзьям, это просто.

А когда будет надо,

Все друзья будут рядом,

Чтоб включить тебе солнце

Или звёзды.

Припев:

3.Если каждый друг по кругу

Другу протянет руку,

То будет видно в иллюминатор:

Дружба – это экватор.

Если каждый друг планеты

Другу ромашкой помашет,

То станет ясно: дружба – это

Планета ромашек.

Припев:

1.Давным – давно когда – то

Алина, Вика, Саша,

Ирина и Андрюша

Шли молча в 1 класс.

Слезами обливались, платками утирались,

За пап и мам цеплялись и плакали «Назад»

2.Ах, 1 класс, ах 1 класс,

Привил любовь у всех у нас

И к дисциплине и труду.

Без сил сейчас я упаду.

3.За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
И открывал его школьный звонок!

4.Вспомните, как первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели.

5.А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале!!!


6.Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!

7.Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Мы не понимали!

8. Но не только успехи в учении были важными. Иногда наступали и другие значительные события.

Выпал зуб молочный,

На душе печаль.

Хоть он был непрочный –

Зуба очень жаль.

«Ах, какая дырка!-

Шепчут малыши.

И соседка Саша

Просит «Покажи!»

А Горючкин Паша заявляет всем:

«Остаётся сколько? Целых 27!»

Мама с папой рады:

«Выпал, ну и что ж?

Так ему и надо –

Ты, сынок, растёшь!»

Я теперь напрасно

Больше не грущу.

Я теперь прекрасно

В дырочку свищу


9.Пришлось нам в школе изучать
Различные предметы.
И мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом.

1.Конечно, тайны языка

Не все открыли мы пока.

И математики проблемы

Решили, но пока не все мы.

 

2.Предметы многому учили:

Уроки чтенья – чувствовать

И ближнему сочувствовать.

 

3.А музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа.

 

4.Учили нас любить свой край

И наблюдать природу.

И всех зверей оберегать.

Беречь и лес и воду.

 

5.Лепить умеем, рисовать,

И пуговицу пришивать.

И дырку на штанах зашьём.

Если нечаянно порвём.

 

6.На физкультуре бегаем и скачем.

Не плачем, если упадём.

Мы тренируем мышцы, силу воли.

И в зал мы с удовольствием идём.

 

7.Разве можем мы сказать,

Что лучше ничего не знать?  

А школа лишь приносит нам

Слёзы, шум, усталость, гам?

 

8.Может быть на всей планете

Объявить указ, чтоб дети

В школы больше не ходили

И уроков не учили?

9.Если был бы я министром

Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил отметку "кол".

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка "два".

А потом, подумав ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку "три".

Чтоб ученье - не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На четыре и на пять!

Именно во втором классе мы узнали точно: ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ОЦЕНКА?

Очень важна, как работы итог,

И без нее не возможен урок,

Она все ошибки твои замечает

Радовать может, а порой огорчает

Она – награда и наказание

За нерадивость и за старание.

(Слайды с собственными афоризмами)

А к 3 классу мы уже и жить не могли без своих одноклассников.

А кто это?

Вот что по этому поводу думаем мы сами…

(Слайды с собственными афоризмами)

Одноклассник-это еще и надежный щит, которым можно прикрыться если что…

Сказал я Аленке: Послушай, Алена,

Сегодня ты выглядишь классно и клево!

Потрясная челка и хвостик прикольный!

Не дашь ли задачку списать на контрольной?»

Алена рукой у виска повертела,

Но все же сказала: « А мне что за дело?»

Пожалуйста, списывай - я не заплачу!»

И сунула мне на контрольной задачу.

… Полезно бывает в какой –то момент

Девчонке изящный сказать комплимент!

 1.Заявляю всем открыто:

Что на школу я сердитый.

Мне уроки надоели.

Сколько можно, в самом деле?

 

2.Целый день торчу я в школе.

Словно птица бьюсь в неволе.

Каждый учит своему!

Ну а мне это к чему?

 

3.Мало в школе мне мороки!

На дом задают уроки!

Белый свет мне стал не мил,

Просто выбился из сил!

 

4.А скажите, неужели

Не прожил бы, в самом деле

Я без школы, педагогов,

Без оценок и уроков?

 

5.Для чего мне эти муки?

Кто придумал все науки?

Кто велел учить детей?

Изобрёл учителей?

 

6.Вы, друзья, зря не ворчите!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Мы ведь помним, не забыли

Какими мы сначала были.

 

7.Незаметно время длилось:

Год, как день, а день, как час.

«Оптом» нас переводили

Каждый год из класса в класс.

8.Было всё за годы эти:

Двойки, тройки, слёзы, смех,

Разнесли мы школу нашу,

Прямо скажем, в пух и прах!

9.Сколько было ран и шишек!

Молодцы мы все, как есть:

Победителями вышли,

Сохранив лицо и честь.

10.И удачи и невзгоды

Мы делили пополам,

И роднее год от года

Становилась школа нам.

11. Неурядицы и беды

Пусть обходят стороной!

Мы желаем много счастья

Нашей школе дорогой

Песня «Я рисую на окне»

I.Я рисую на окне мир почти такой как наш
Я рисую на окне акварелью и гуашь
Краски яркие возьму и закрашу серый цвет
Нарисую ту страну где для слов причины нет
Где улыбки каждый день где почти всегда весна
Где у всех, у всех людей очень добрые глаза
Кто-то ищет целый век где же счастье вот оно
Здравствуй добрый человек посмотри в моё окно
Припев:Ты посмотри на моём окне
Я рисую этот мир
Где не зла, не горя нет
Ты посмотри будет этот мир
Где добро всегда царит
Мир который нужен мне
II куплет:

Я рисую новый мир пусть моя не сохнет кисть
Я рисую новый мир эй прохожий обернись
Если что-то ты хотел в этой жизни изменить
Нарисуй в своем окне мир каким он должен быть.
И я верю что когда каждый кисть свою возьмет
С наших окон доброта в настоящий мир пойдет
И наступит долгий век без обид и слёз в глазах
Где ты добрый человек это все в твоих рука
Припев (тот же)
III куплет:
Краски яркие возьму
и закрашу серый цвет
Нарисую ту страну
Где для слез причины нет
Припев (тот же 2 раза)

1.Да что же мы всё о себе, любимых…
А кто же сделал нас такими?
Кто бессонными ночами колыбельки нам качали?
Ну, а если мы болели, кто дежурил у постели?

Учитель:Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Шагая по ступенькам знаний, переходя из класса в класс, вместе с вами выводили первые буквы, решали трудные задачи, то есть помогали вам во всём – ваши родители. У ваших родителей появилось ещё одно начальное образование.

Вот бы им за это дали,

Чтобы снять их нервный стресс,

Золотые всем медали…

Есть у нас медали? (Есть)

Ну, тогда без промедленья приступаем к награжденью (дети вручают медали своим родителям).

1. Сегодня мы родителям своим огромное «спасибо» говорим.

Забота ваша и внимание, и терпенье так помогают нам всегда.

Но признаёмся с сожаленьем, бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам, сомненьям и упрёкам.

2. Но сейчас даём мы обещанье, к учёбе приложить старание.

Примеры будем мы решать, диктанты грамотно писать.

У нас в грядущей пятилетке будут лишь отличные отметки.

3.Будем подниматься рано – рано, в школу мы опаздывать не станем

Мы не будем даже драться и девчонок обижать,

Очень будем мы стараться, чтобы вас не огорчать.

4.Так случается на свете,

Происходит так всегда:

Вырастают быстро дети,

И бегут года.

5.Дай вам, Боже, быть в согласье с сердцем и душой.

Дай вам, Боже, просто счастья и любви большой.

Никогда не потускнеет

Добрых глаз лучистый свет

Вас дороже, вас роднее

В целом свете нет!

Учитель:И особо трогательна забота бабушек и дедушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: « Первый ребенок - последняя кукла, внук-первый ребенок». Поэтому многие бабушки и дедушки были как папы и мамы. Мы знаем, что переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах или в лишних выкуренных сигаретах. Наверное, и дальше их участь -волноваться, заботиться, переживать.

6.До вечера я в школе пропадаю.

Лечу домой - и мне сомнений нет,

Что у плиты бабуля молодая

Наварит борщ, нажарит нам котлет…

Она кружит по дому, словно пчелка,

И потому в сосудах теплый мед.

А в огороде- и окучка, и прополка,

А лето шустрое, оно не подождет.

Песня «Милые взрослые»

Милые взрослые прошу вас серьёзно я:

Не хмурьте прекрасные лица!

Вы вспомните детство, и пусть в вашем сердце

Песня его повторится

Припев:

Небо, небо, небо высоко,

Море, море, море глубоко,

За горой волшебный лес,

За рекой страна чудес.

Милые взрослые проснитесь со звёздами,

И солнышку двери откройте

Цветам удивитесь, ветрам улыбнитесь,

И с нами танцуйте и пойте.

Припев.

Милые взрослые рассветами росными

С душою открытой шагайте.

Забудьте тревоги и с нами в дороге

Эти слова повторяйте.

Припев.

Слово от родителей

1.Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!

2.Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться –
А каникулы уж тут.


3.Целый год мы занимались,
Проходя учебы путь.
Силы все уж исчерпали,
Пришло время отдохнуть.

Учителя хотят видеть нас такими … (сложили руки на парте).
Мамы хотят видеть нас такими … (подметают).
Папы хотят видеть нас такими … (показывают мускулы)
Бабушки хотят видеть нас такими … (надувают щеки и гладят животы).
Одноклассницы хотят видеть нас такими … (опускаются на колено, одна рука на сердце, в другой цветок).
Мы такие, какие мы есть. И вся правда в том, что мы закончили 4 класс, и наступили (все хором) каникулы!

Песня «Какого цвета лето?»

1.Скажи, скажи художник, какого цвета дождик
И утреннего солнца апельсин
Возьмём из доброй сказки все солнечные краски
И нарисуем тысячи картин.
А лето это праздник, пусть ветерок-проказник
Нам песенку весёлую споёт
И в звонкой птичей трели, как в яркой акварели
Волшебный мир мелодий оживёт.
ПРИПЕВ:Красное, зелёное, оранжевое лето,
Голубое небо, алые рассветы,
Жёлтый одуванчик, синяя река
Белые пушинки - облака.

2.Какого цвета лета расскажут нам рассветы
И разные душистые луга
Цветочные поляны и белые туманы
А в синем небе радуга-дуга.
ПРИПЕВ:

ПРОИГРЫШ
ПРИПЕВ 2 РАЗА:
Красное, зелёное, оранжевое лето,
Голубое небо, алые рассветы,
Жёлтый одуванчик, синяя река
Белые пушинки - облака.
Красное, зелёное, оранжевое лето,
Голубое небо, алые рассветы,
Жёлтый одуванчик, синяя река
Белые пушинки - облака.

1.Школа дарит нам радость и дружбу,
Много знаний дает нам она,
Даже в самую лютую стужу
Ощущается в классе весна.


2.Школа стала надежной опорой,
Полной света, тепла, доброты,
Окружала нас чуткой заботой,
Научила верить в мечты!


3.Вспоминать будем снова и снова,
Как пришли в первый раз мы сюда!
До свиданья, начальная школа!
Не забыть нам тебя никогда!

Флешмоб под песню Ю.Шатунова«Детство,детство»

Сценарий составлен учителем начальных классов МБОУ Фёдоровской СОШ Покорской Натальей Павловной.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/134646-proschanie-s-nachalnoj-shkoloj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки