- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета «Готовность к ЕГЭ»
1360
0
Анкета «Готовность к ЕГЭ»
Уважаемые одиннадцатиклассники!
Приближается время сдачи ЕГЭ. Просим вас оценить своё согласие или несогласие с приведёнными ниже утверждениями по 10-балльной шкале.
1 (полностью не согласен) - 10 (абсолютно согласен)
Пожалуйста, обведите цифру, отражающую ваше мнение.
1. Я хорошо представ- ляю, как проходит ЕГЭ | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
2. Полагаю, что смогу правильно распределить время и силы во время ЕГЭ | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
3. Я знаю, как выбрать наилучший для меня способ выполнения заданий | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
4. Считаю, что результаты ЕГЭ важны для моего будущего | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
5. Я волнуюсь, когда думаю о предстоящем экзамене | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
6. Я знаю, какие задания необходимо выполнить, чтобы получить желаемую оценку | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
7. Думаю, что у ЕГЭ есть свои преимущества | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
8. Считаю, что могу сдать ЕГЭ на высокую оценку | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
9. Я знаю, как можно успокоиться в трудной ситуации | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
10. Я понимаю, какие мои качества могут помочь при сдаче ЕГЭ | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
11. Думаю, что смогу справиться с тревогой на экзамене | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
12. Я достаточно много знаю про ЕГЭ | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
13. Чувствую, что сдать этот экзамен мне не по силам | Полностью не согласен | 12345678910 | Абсолютно согласен |
Анкета «Анализ пробных экзаменов»
Уважаемые выпускники! Недавно вы писали репетиционный экзамен, а в будущем вам предстоит сдача Единого государственного экзамена. Просим вас ответить на вопросы о том, как прошёл для вас репетиционный экзамен. Пожалуйста, напишите свой ответ после каждого вопроса.
1. Что оказалось самым лёгким во время экзамена?
2. Что было для вас самым трудным во время экзамена?
3. Вы выполняли все задания подряд или выборочно? Если выборочно, то как выбирали?
4. Что для вас оказалось неожиданным во время экзамена?
5. Вы планировали свою работу во время экзамена? Если да, то как?
6. Что бы вы посоветовали тем, кто готовится к сдаче репетиционного экзамена?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135336-anketa-gotovnost-k-egje
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.